부모교육 - 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	부모교육	자료	32건
A형	부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고(15점), 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오(15점). 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고(15점), 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오(15점).

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서 론
예전부터 중요하게 거론되어진 것은 가정교육이었다. 자녀의 행동은 부모의 교육에 대한 결과로 이야기되었다. 이러한 인과관계는 어느 누가 언급하지 않아도 당연하게 성립되어진 관계였다. 그리고 우리 사회에서도 공공장소에서의 예절, 학교나 학원에서 아이의 태도를 보며 집에서 어떻게 교육을 시켰길래 하며 혀를 차게 하는 모습이나 반대로 가정교육을 잘 받았네 라고 인정받는 상황도 볼 수 있다. 가정교육은 부모가 자식을 집에서 교육하는 것이라고 할 수 있는데, 그렇다면 부모는 무엇을 자식에게 마땅히 가르쳐야할까? 교육의 정도와 내용, 접근은 부모가 배운 것에 따라, 자식이 배울 수 있는 것에 따라 천차만별일 것이다. 하지만 사람이 살아가면서 기본적으로 갖춰야 하는 것은 많은 부분을 부모가 가르쳐야 한다. 부모가 어떤 것을 가르쳐줄 수 있는지 살펴보기 전에 부모교육이 다양한 시점에서 어떻게 필요한지 먼저 알아보고자한다.

본 론
자식은 태어났을 때부터 학교를 가기 전까지, 우리나라 기준으로는 약 8년 동안 집에서 지낸다. 이전에 유치원을 빠르게 4~5세부터 간다고 해도 부모와 4~5년은 함께 지내는 것이다.

참고 자료

정옥분, 정순화(2016). 부모교육. 서울: 학지사.
이현옥, 김향자 외 3명(2016). 초임교사를 위한 부모교육. 서울: 공동체.