[언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	언어의이해	자료	11건
E형	문자의 유형과 특성을 설명하시오(30점). 문자의 유형과 특성을 설명하시오(30점).

소개글

[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 문자의 유형과 특성
1. 언어와 문자의 관계
1) 선천적 언어
2) 후천적 문자
3) 언어와 문자의 관계
2. 문자의 개념
1) 정의
2) 문자의 발생
3. 문자의 유형과 특성
1) 그림문자의 개념과 특성
(1) 개념
(2) 특성
2) 단어문자의 개념과 특성
(1) 개념
(2) 특성
3) 음절문자의 개념과 특성
(1) 개념
(2) 특성
4) 음소문자의 개념과 특성
(1) 개념
(2) 특성
5) 자질문자의 개념과 특성
(1) 개념
(2) 특성

Ⅲ. 나가며


<참고문헌>

본문내용

Ⅱ. 문자의 유형과 특성

1. 언어와 문자의 관계
1) 선천적 언어
인간이 다른 생물체와 구분되는 가장 특징적인 것은 언어의 사용이라고 할 수있다. 인간이 언어를 배워 사용하는 것은 인간의 천부적인 능력으로서 뇌세포 등이 선천적으로 특별한 장애를 받지 않은 정상적인 인간이라면 그리고 인간 사회에서 격리되어 따로 성장하지 않고 인간사회에서 성장하기만 하면, 누구나 배워서 사용할 수 있는 타고난 능력인 것이다. 인간의 모습이나 관습이 종족이나 민족에 따라 다르듯이 인간의 언어 역시 종족이나 민족에 따라 제각기의 모습을 가지고 있다.


<중 략>


3. 문자의 유형과 특성
1) 그림문자의 개념과 특성
(1) 개념
그림에 의한 인간 의사의 표현과 전달을 목적으로 하는 그림문자를 말한다. 여기에는 문자의 선구라고 할 만한 극히 원시적인 회화뿐 아니라 그림을 기본 형태로 이용한 완전한 문자 체계까지도 포함된다. 좁은 의미로는 다만 암석에 그려진 원시적인 회화에만 한정된다. 만약 문자를 규약적인 가시 기호로 언어 요소를 표기한 것이라고 정의한다면 문자의 역사는 5천 년이 채 되지도 못한다. 그러나 인간은 1만 년 전에 있어서도 벽이나 암석에 그림을 그리려고 하는 충동을 느끼고 있었던 것이다. 실제로 인간은 전 세계를 통하여 석기시대로부터 현대에 이르기까지 그의 상상력의 흔적을 바위그림으로 남겨 놓고 있다.


<중 략>


5) 자질문자의 개념과 특성
(1) 개념
15세기 중엽 조선에서는 세종에 의해 훈민정음이 만들어진다. 훈민정음은 음소문자의 단계를 지나 조음방식과 조음위치 혹은 음소들의 관계가 문자 체계에 반영된 것으로 자질문자라 할 수 있다. 이것은 문자사의 수준을 한 단계 끌어 올린 사건, 혹은 인류 문화사의 수준을 한 단계 끌어 올린 사건으로 평가되고 있다. 한자를 빌어 우리말을 표기하던 전통적인 방식 특히 음절말음을 분리하여 음소문자처럼 사용하던 방식은 후대에 훈민정음의 창제에 지대한 영향을 미치게 되지만, 문자 그 자체는 대단히 불완전한 것이어서 우리말의 표기 수단으로서 제 기능을 수행하지 못했던 것으로 짐작된다.

참고 자료

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조르주 장(1995) 문자의 역사, 시공사
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앨버틴 강우어, 강동일 옮김(1995) 문자의 역사, 새날
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안정오(1996) 헤르더의 언어기원이론, 인문대논집 14집
장영준(1999) 언어의 비밀, 한국문화사
김진우(1985) 언어학 개론, 탑 출판사
세계 문자 연구회 엮음, 김승일 옮김(1997) 세계의 문자, 범우사
송기중(1991) 세계의 문자와 한글, 언어16권 1호, 한글언어학회
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디지털 한글박물관 http://www.hangeulmuseum.org/