[아동건강교육 C형] 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오.(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아건강교육	자료	19건
C형	만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시) 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)

소개글

[방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 C형] 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오.(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)에 대한 방통대 과제입니다.
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목차

[방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 C형] 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오.(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 교육목표
4) 필요성
2. 영유아 안전교육 내용
1) 누리과정 내용
2) 안전하게 놀이하기
3) 교통안전 규칙 지키기
(1) 길을 걸을 때의 안전교육
(2) 길을 건널 때의 안전교육
(3) 버스를 탈 때의 안전교육
(4) 승용차를 탈 때의 안전교육
4) 비상 시 적절히 대처하기
(1) 유괴에 대한 안전 교육의 내용
(2) 유아 성폭력에 대한 안전교육
5) 환경오염이나 재해에 대비하기
(1) 환경오염 안전교육
(2) 소방안전교육
3. 영유아 안전교육의 방법과 유아교육기관 안전관리
1) 안전교육의 방법
2) 유아교육기관 안전관리
4. 영유아 안전교육 활동계획안
1) 연간활동계획안
2) 일일활동계획안

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 영유아 안전교육의 개념
1) 정의
안전을 위협하는 여러 가지 요소로부터 유아 스스로 자신을 보호할 수 있도록 안전 지식과 태도, 기능을 익히게 하여 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 교육으로서 궁극적으로는 자신에 대한 보호뿐 아니라 타인의 생명을 존중하는 인간 개개인의 존엄을 배우는 교육이다. 유아기는 자기 조절 능력 및 상황에 대한 인식이 부족하여 어느 시기보다 안전사고의 위험성이 높은 시기이므로 사고발생 후의 대책이나 처리보다 사고를 미연에 방지하기 위해 유아가 스스로 몸을 지키고 유지할 수 있는 안전에 대한 바른 습관 및 태도를 형성시켜 주는 교육이 강조된다.


<중 략>


2) 안전하게 놀이하기
놀이에서 발생하는 안전사고를 예방하기 위해서는 우선 가정에서나 유아교육기관에서 안전한 환경과 놀이감을 제공해 주어야 한다. 유아들이 생활하는 환경은 가능한 한 안전하게 설계되고 관리되어야 한다. 또한 유아들도 실내, 실외에서 접할 수 있는 여러 가지 시설과 설비를 안전하게 이용하는 데 필요한 지식, 기술, 태도를 가지고 있어 스스로 여러 가지의 안전사고를 예방할 수 있도록 교육하여야 한다.


<중 략>


3. 영유아 안전교육의 방법과 유아교육기관 안전관리
1) 안전교육의 방법
(1) 통합적 접근방법에 의한 안전교육
통합적 접근방법이란 영유아에게 안전에 관한 지식이나 기술, 태도 등을 가르칠 때에 언어, 수, 미술활동 등 분리된 교과로 가치는 것이 아니라 영유아들이 자주 경험하는 상황을 학습경험으로 활용하여 그 경험을 통한 전인적인 발달을 할 수 있도록 도와주는 것을 의미 한다. 즉 교사의 설명, 토론하기, 노래 부르기, 신체표현, 자유선택활동, 바깥놀이, 견학, 동화, 인터넷 활용하기 게임, 실험하기 등의 활동을 통해 아전교육의 내용을 통합적으로 가르치는 것이다

참고 자료

이기숙 외(2016) 영유아교육과정, 공동체
박영신 외(2015) 영유아교육과정, 창지사
박은혜 외(2016) 영유아 안전교육, 파란마음
이기숙 외(2014) 영유아 안전교육, 양서원
최혜순 외(2013) 영유아 안전교육, 신정
윤선화 외(2011) 유아를 위한 통합적인 안전교육의 실제, 한국생활안전연합
고영자 외(2010) 유아건강교육의 이론과 실제, 태영출판사
최민수(2012) 영유아 건강과 안전, 학지사
성미영(2013) 아동안전관리, 학지사
김성희(2000) 유아안전교육, 창지사
정미라 외(2012) 영유아를 위한 건강 및 영양교육, 양서원
구자숙(2009) 유아안전교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문
송헌종(2006) 아동안전사고의 현황 및 정책 과제, 보건복지포럼
교육부(2000) 건강한 몸과 마음, 유치원교육활동 지도자료
3-5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부