누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오.

소개글

누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 누리과정(3-5세) 건강교육 내용 요약
1) 건강교육의 목표
2) 건강교육의 내용체계
2. 표준보육과정(0-2세) 건강교육 내용 요약
1) 건강교육의 목표
2) 건강교육의 내용체계
3. 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세) 건강교육 공통점과 차이점
1) 공통점
2) 차이점
4. 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세) 건강교육 비교표

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
표준보육과정의 대상연령은 만 2세미만, 만2세, 만 3~4로 구분하여 만 2세 미만과 만 2세의 교육내용은 1ㆍ2ㆍ3ㆍ4 수준으로 교육하고 누리과정은 만3, 만4세, 만5세로 구분하여 교육하고 있다. 한편, 누리과정은 5개 영역의 내용을 균형 있게 편성 운영하되 기본생활습관과 바른 인성지도에 중점을 두는데 비해, 표준보육과정은 영유아보육법의 이념과 목표를 달성하기 위해 보육과정을 편성하고 운영하는 것이다. 아래에서는 위와 같은 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석해 보고자한다.

Ⅱ 본론
1. 누리과정(3-5세) 건강교육 내용 요약
1) 건강교육의 목표
건강교육의 목표는 다음과 같다.
첫째, 건강한 생활 습관을 기른다.
둘째, 안전한 생활 습관을 기른다.

2) 건강교육의 내용체계
건강교육의 내용체계는 크게 건강하게 생활하기와 안전하게 생활하기의 내용범주로 구성되어 있다. 그 내용으로는 몸과 주변을 깨끗이 하기, 바른 식생활 하기, 건강한 일상생활하기, 질병예방하기, 안전하게 놀이하기, 교통안전 규칙 지키기, 비상시 적절히 대처하기 등이 그것이다.

참고 자료

보건복지부, “3-5세 누리과정”, 2012
보건복지부, “제3차 어린이집 표준보육과정”, 2013
교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
이효정, “유아인성교육 프로그램 모형 개발 연구”, 경남대, 2005
문혜순, “5세 누리과정의 구성과 운영에 대한 유치원과 어린이집 교사의 인식 비교”, 서원대, 2012