[고위험 모아간호학]중환아 간호단위, 중환아실 간호사 역할, 정서충족 간호중재, 체액균형 확인사항, 영아 호흡기 구조, 후두경 검사 전후 간호중재, 아동간호 윤리, 아동간호사 역할
- 최초 등록일
- 2014.03.09
- 최종 저작일
- 2014.03
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소개글
■ 교재 및 다양한 자료를 바탕으로 하여 체계적으로 상세히 성심성의껏 작성했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력과 태도 및 역할에 대해 논하고, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재
1. 중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)
1) 중환아 간호
2) 중환아 간호단위의 특성 - <환아>
3) 중환아 간호단위의 특성 - <가족>
4) 중환아 간호단위의 특성 - <간병인>
5) 중환아 간호단위의 특성 - <환경>
2. 중환아실 간호사가 갖춰야 할 능력, 태도 및 역할
1) 치료적 관계
2) 광범위한 의료지식
3) 임상전문가의 역할
4) 건강교육
5) 자기절제
6) 지지와 상담
7) 조정과 협력
8) 중환아와의 원만한 의사소통
3. 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재
1) 수술 전의 교육적 간호중재
2) 성장과 발달장애의 위험성에 따른 간호중재
3) 아동의 상태와 관련된 무력감 해소를 위한 간호중재
4) 부모 역할장애의 위험성(과잉보호 등)에 따른 간호중재
5) 퇴원에 따른 교육적 간호중재
Ⅲ. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명
1. 세포내액량 결핍
2. 세포내액량 과다(수분중독증)
3. 체중
4. 두통, 오심, 구토
5. 눈동자 크기
6. 행동변화
7. 운동능력
8. 활력징후의 변화(혈압, 경련, 섬망, 혼수 등)
9. 체액균형 유지를 위한 간호중재
Ⅳ. 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점을 설명하고, 후두경 검사 전 후의 간호중재계획
1. 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점
2. 후두경 검사 전, 후의 간호중재계획
1) 후두경 검사 전
2) 후두경 검사 후
Ⅴ. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명
1. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안
1) 윤리적인 문제들
2) 해결방안
① 평등한 간호 제공
② 개별적 요구 존중
③ 비밀 유지
④ 아동 및 가족의 참여 존중
⑤ 아동이라는 취약계층의 보호
⑥ 건강 환경 구현
⑦ 책임성
⑧ 교육과 연구
⑨ 전문 활동
⑩ 알 권리 및 자율성 존중
2. 아동간호사의 역할
1) 아동간호사
2) 아동간호사의 역할
① 양육자 역할
② 연구자로서의 역할
③ 건강교육 및 상담자 역할
④ 아동과 가족의 권리 옹호자로서의 역할.
⑤ 치료적 중재
⑥ 욕구 충족자 역할
⑦ 관리자 역할
Ⅵ. 결 론
본문내용
아동은 건강할 때는 물론 질병을 앓고 있다거나 질병으로 부터 회복을 하고 있는 중에도 끊임없이 성장발달 해야 한다. 만약 아동기의 특정 시기에 성장발달에 필요한 적절한 자극을 충분히 받지 못하게 되면 성장발달이 지연되거나 왜곡될 수도 있다. 그러므로 간호사는 아동이 질병을 앓고 있거나 혹은 회복 중에 있을 때도 성장발달 단계에 적합한 과업을 성취하면서 일정성장발달 수준에 도달하도록 지지해주야 한다.
아동 간호는 일반적으로, 건강한 아동으로부터 질병을 앓고 있는 아동에 이르기까지 모든 아동과 그 가족들 까지도 대상으로 하고 있다. 아동간호의 궁극적인 목적은 간호를 통하여 아동의 질병을 예방하고, 건강을 회복하며, 더 나아가 건강을 증진함으로써 아동이 건강하게 성장 발달하도록 돕는 데 있다.
따라서 아동의 성장발달을 이해하는 것은 아동간호의 본질적 토대가 되는 동시에 기본적인 도구의 하나가 된다. 간호사가 아동의 건강문제를 사정해서 간호진단을 내리고, 아동에게 적절한 간호활동을 계획하여 중재하는 일련의 과정에서 성장발달에 대한 지식은 필수적인 기초가 된다. 즉, 아동의 실재적, 잠재적, 건강문제를 사정하기 위한 건호정보 수집에서부터 아동의 성장발달 수준에 대한 적합한 의사소통을 활용해야 하며, 성장발달 수준에 맞추어 아동의 신체적, 정서적 반응이나 행위를 평가하여야 한다.
그리고 아동의 성장발달수준에 적합한 수단과 방법으로서 간호활동을 계획하고 수행해야한다.
참고 자료
한국방송통신대학교 편집부 저, 고위험모아간호학(2014-1), 한국방송통신대학교, 2011
박민향 저, 신생아중환아 간호 임상가이드, 가나북스, 2013
김계숙 저 ,아동간호학 - 중환아 간호, 신광출판사, 1996
글로북스 편집국 저, 아동간호, 글로북스, 2012.
William Porter 저, 김태임 역, 아동간호, 포널스출판사, 2009