수학교육과 자기소개서

소개글

"수학교육과 자기소개서"에 대한 내용입니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기를 바랍니다. (1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 3개 이내로 기술하고, 이를 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
4.(고려대 자율문항) 해당 모집단위에 지원한 동기와 준비과정을 기술해 주시기 바랍니다.

자기소개서 항목

학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기를 바랍니다. (1,000자 이내) 중학시절에는 책과 공책의 내용을 다 외워버리는 방식으로 공부를 했습니다. 그러나 고등학교 입학 후 이 공부법의 한계를 느꼈습니다. 그러던 중 학습법에 관한 다큐멘터리를 접했고 거기서 본 ‘가르치는 방식의 공부’를 적용해 보았습니다. 이는 가상의 학생들이 있다 생각하고...…<중 략>
답변 글자 수: 1,000자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 3개 이내로 기술하고, 이를 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내) 2학년 때 교내 과학 동아리 '산해진미'에서 모둠별 탐구과제로 ‘누에 키우기’를 정하고 주도했습니다. 5월 말부터 10월 중순까지 약 5개월간 알 상태의 누에를 성충이 될 때까지 길렀습니다. 누에는 하루에 두세 번씩 신선한 뽕잎을 공급해주고 사육통을...…<중 략>
답변 글자 수: 1,501자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활

학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내) 답변 글자 수: 1,001자 (공백 포함)

진학동기, 준비과정

(고려대 자율문항) 해당 모집단위에 지원한 동기와 준비과정을 기술해 주시기 바랍니다. 답변 글자 수: 997자 (공백 포함)