서울교대 이화여대 초등교육과 최초합 자소서 전체문항 자기소개서 초등교사 합격 교대생 교대 지방교대

소개글

2019 대학입시 서울교대 초등교육과 이화여대 초등교육과 합격 자소서입니다.
서울교대 초등교육과 수시 학종전형 최초합, 이화여대 수시 학생부종합 최초합 자기소개서입니다
서울교대 초등교육 재학중입니다
4번 문항까지 전 문항 포함하고 있으며 당시 교장선생님과 진로선생님, 담임선생님께 잘 쓴 자소서라고 피드백받았습니다. 수능 전과목 4개 틀리고 문과2등으로 졸업하였습니다.
현재 재학생멘토로 교대 교내멘토링 중이며 자기소개서 첨삭 유료 과외를 진행하고 있습니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(띄어쓰기 포함 1500자 이내)
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내)
4.초등교사에게 필요한 자질이 무엇이라고 생각하는지 쓰고, 그 자질을 갖추기 위해 어떤 노력을 해왔는지를 구체적으로 기술하시오.(띄어쓰기 포함 1500자 이내)=서울교육대학교=

자기소개서 항목

전공/관심학문, 학교생활, 자격사항/자기계발

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내) 학문과 학문 사이의 연결고리를 찾는 습관으로 더 폭넓은 세상을 향한 눈을 틀 수 있었습니다. 윤리와 사상 시간에 사회계약론 사상가를 구분하며 루소가 선한 인간에서 부정적 정념이 발생하는 과정을 어떻게 파악하였는지 궁금하여 루소의 성선설과 교육론을 연구하였습니다. 있는...…<중 략>
답변 글자 수: 1,006자 (공백 포함)

학교생활, 봉사활동/특별활동

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(띄어쓰기 포함 1500자 이내) 멘토멘티 자원봉사는 [교육은 ‘가르치는 것’이 아닌 ‘배우는 것’이 중심이 되어야 한다]는 사실을 깨닫는 계기였습니다. 교육동아리에서 스토리텔링 교육의 장점을 발표한 경험이 있어 이를 바탕으로 초등학생들과 한국사 이야기 수업을 설계했습니다. 스토리텔링은 이야기로 흥미를...…<중 략>
답변 글자 수: 1,495자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활

학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내) 답변 글자 수: 999자 (공백 포함)

자격사항/자기계발

초등교사에게 필요한 자질이 무엇이라고 생각하는지 쓰고, 그 자질을 갖추기 위해 어떤 노력을 해왔는지를 구체적으로 기술하시오.(띄어쓰기 포함 1500자 이내)=서울교육대학교= 답변 글자 수: 1,502자 (공백 포함)