유아관찰일지 - 만5세 7월 아동관찰일지

소개글

- 만 5세 유아를 대상으로 7월 한 달 동안의 유아관찰일지를 서식에 맞추어 작성하였습니다.
- 만 5세 유아 중 남아 5명과 여아 5명을 대상으로 자세하게 관찰한 내용이 담겨져 있으며, 서식에 맞추어 관찰한 내용과 평가의 내용이 포함되어 있습니다.
- 실제 관찰내용으로 철저하게 작성하여 유아관찰일지 작성 시에 참고하시면 많은 도움이 될 거라 생각됩니다.

목차

없음

본문내용

관찰내용 및 관찰평가
체육활동으로 줄넘기를 하는 중 줄넘기가 자꾸 발에 걸려서 줄넘기를 어려워한다.
어려워하면서도 계속 노력하는 모습에 대해서 칭찬을 해 주고 줄넘기를 잘 할 수 있는 방법에 대해서 설명해 주었다. 쉽게 포기하지 않고 해내려고 노력하는 모습이 관찰되었다.
자유놀이를 하는 상황에서 한 친구에게 ‘뚱보’라고 놀린다.
친구가 상처받을 수 있다는 것에 대해서 설명해주고, 고운말을 사용하도록 이야기 나누었다. 친구를 놀리는 용어 사용이 조금씩 증가되는 모습이 관찰되고 있다.
싸인펜 번짐 기법을 활용하여 나무그리기 활동을 하는 과정에서 멋지게 그림을 그린다.
그림을 그리는 실력이 조금씩 향상되어 가고 있으며, 완성도가 조금씩 높아지는 모습이 관찰된다.

<중략>

관찰내용 및 관찰평가
체육활동으로 평균대활동을 하는 중 평균대 위에서 균형 잡기를 잘하며 매우 빠른 속도로 평균대 위를 걸어가고 있다.
다른 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을 보여주고 있는 것으로 보인다.
오후 간식 시간에 갑자기 선생님에 ‘똥개’라고 말하며 매우 재미있어 한다.
평소 언어사용이 과격해 지고 있어 지속적으로 주의를 주고 있는 상황으로, 나쁜 말을 사용했을 때 상대방의 기분에 대해서 설명해 주었다.
싸인펜 번짐 기법을 활용하여 나무 그리기 활동을 하는 중 나무가 아닌 다른 그림을 그리는 모습이 관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다.
평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다.
현장학습으로 XX곤충과학관을 방문하는 중 다양한 곤충의 모습을 집중하여 바라보고 있다.
평소 집중하여 무언가를 관찰하는 모습이 발견되지 않았는데 유독 곤충에 대해서는 관심 있게 집중하여 보는 모습이 발견되었다.
점심시간이 끝나가고 있는데도 밥을 거의 먹지 않았다.
평소 식습관이 바르게 형성되어 있지 않아 식사시간에는 지속적으로 주의를 주고 있으며, 음식을 잘 먹는 것의 중요성에 대해서 설명하였다.

참고 자료

없음