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[국어이론] 국어이론요점정리

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최초 등록일
2004.12.21
최종 저작일
2004.12
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소개글

공무원시험 대비, 수능대비용 입니다.

우리가 배워야할 모든 국어지식에 대해
총 15페이지로 이해하기 쉽고,
알기 쉽게 정리 해 두었습니다.

* 굵은 글씨로 표시된 부분을 집중적으로 공부하세요.

목차

<국어-문학>
Ⅰ. 시, 시조
Ⅱ. 수필
Ⅲ. 희곡, 시나리오
Ⅳ. 문학론

<국어-읽기>
Ⅰ. 논설문
Ⅱ. 설명문
Ⅲ. 국어지식

<국어-문법>
Ⅰ. 단어
Ⅱ. 문장
Ⅲ. 글쓰기
Ⅳ. 말하기, 듣기

본문내용

Ⅰ. 논설문
1. 논증법: 논리적인 전개를 통하여 밝히는 방법
① 연역법: 일반적이고 포괄적인 법칙 → 구체적이고 특수한 사실 증명 (삼단논법)
ex) 모든 생물은 죽는다. (대전제)
사람은 생물이다. (소전제)
그러므로, 사람은 죽는다. (결론)
② 귀납법: 구체적인 사실 → 공통된 원리나, 일빈적인 법칙
ex) 매미는 죽는다, 개미는 죽는다, 하늘소는 죽는다.
매미, 개미, 하늘소는 곤충이다.
따라서, 곤충은 모두 죽는다.
③ 변증법: 대립되는 개념 A와 B가 있을 때, 이들을 모두 버리고 새로운 개념을 이끌어내 는 방법.
Ⅱ. 설명문
1. 정의: 무엇은 무엇이다. (시는 인간의 사상과 정서를 함축적, 운율적으로 표현한 문학이 다.)
2. 지정: ‘그것은 무엇인가?’ ‘그는 누구인가?’ 와 같은 질문의 답. (우리 반에서 키가 제일 큰 사람은 경환이다.)
3. 묘사
4. 서사: 객관적인 사실과 경과(시간적)를 제시. 사건에 대한 이해 증진을 목표로 한다.
5. 예시
6. 비유
7. 비교: 대상들의 유사점 설명 (연극과 영화는 종합예술이라는 점에서 공통성을 띈다.)
8. 대조: 대상들 사이의 차이점 설명 (도시는 인구가 점점 증가한다. 그러나 농촌은 인구 가 점점 감소한다.)
9. 유추: 잘 알려지지 않은 대상을, 범주는 다르나 잘 알려진 대상에 비유하여 설명. 둘 사 이의 유사점이 있어야 함. (어떠한 사실을 근거로 하여, 그것과 같은 조건 아래에 있는 다른 사실을 미루어 헤아리는 일.)

참고 자료

* 국문학, 국어학 전공서적, 각종 시험 대비문제지를 참고 하였습니다.
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