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수학과 교수학습모형

고래33
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최초 등록일
2021.12.21
최종 저작일
2020.10
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소개글

"수학과 교수학습모형"에 대한 내용입니다.

목차

1. 개념 학습 모형
2. 원리 탐구 학습 모형
3. 귀납 추론 학습 모형
4. 문제 해결 학습 모형

본문내용

ㄱ. 개념: 다양한 사실이나 현상들을 공통 성질에 따라 범주화한 것
ㄴ. 범례(정례/비례)로부터 공통 성질 추상화해 개념 형성 (Skemp)
ㄷ. 핵심 목표: 수학적 개념의 올바른 형성이나 획득
ㄹ. 모형의 단계
범례 제시 및 범례 분류하기
 개념의 정의에 필요한 범례(정례/비례) 제시
 조작, 관찰 ⇒ 범례를 속성에 따라 분류
 분류한 예들의 공통 성질 암묵적으로 생각

공통의 성질 추상화하기
 분류한 정례의 공통 성질 명료하게 설명
 분류한 정례의 공통 성질 추상화

개념 정의하기
 수학적인 용어와 기호로 개념 정의

개념 익히기
 개념을 익히고 개념을 적용하기

참고 자료

없음
고래33
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