[Inside Reading 1] Unit10 / reading1 / Giving Nature a Hand 해석본

소개글

1. 교재명: Inside Reading 1
출판사: Oxford Publication

2. 단원: Unit 10 / Reading1 / Giving Nature a Hand

3. 구성
(1) 1, 2페이지: 1페이지는 한 눈에 알아볼 수 있도록 핵심어휘, 핵심숙어를 두었습니다.
2페이지는 해당 장의 문법을 간단히 볼 수 있게 만들었습니다.

(2) 소주제로 나눠 구성: 모든 소주제 아래 Topic sentence(핵심문장)을 기록했습니다. 시험 시(주제찾기, 요지찾기 문제 풀이시) 유용합니다.

(3) 문장 별 해석: 사이버 강의를 반복해 들으면서 교수님의 해석을 정확히 기록하였습니다. 길고 배치가 복잡한 몇 문장은 교수님에게 메일로 피드백을 받아가며 완성했습니다. 따라서 모든 문장의 해석은 오탈자 없이 정확합니다.

(4) 문법: 각 장마다 핵심 문법이 하나씩 존재합니다. 해당 단원의 핵심 문법들은 강조+빨간색으로 표시하였습니다. 이외에 시험시 나올 수 있는 모든 문법들을 강조+검은색으로 표시해두었습니다.

(5) 해석 설명: 대과거나 병렬구조, be to 부정사, 해당 문장에 포함된 숙어 등.. 각 문장에서 해석시 알고 있어야 하는 개념들을 해당 문장의 바로 아래 (*) 표시해 적어놓았습니다. 해석을 더 자세히 이해하고자 할 때 유용할 것입니다.

(6) 기타: 문장간격 200%, 쪽여백 가장좁게로 하여 공부할 때 편하게 볼 수 있도록 제작하였습니다.

(7) 정확도: 모든 설명은 교수님의 설명, 검색, 교수님의 피드백, 재검토의 과정을 거쳤습니다.
시험시 해당 파일만 보겠다는 취지로 제작하였습니다. 오역은 없습니다. 물론 학점은 A+ 받았습니다.

목차

없음

본문내용

● 핵심 어휘
1) disability; 불구, 무능
2) inconveience; 불편한 것
3) impaired; 망가진, 고장 난
4) bifocal; 이중 초점의, 원시/근시 양용의
5) clip; 클립으로 고정시키다
6) earpiece; 안경다리
7) opt for; 선택하다
8) corrective; 교정의
9) tip; 끝, 첨단
10) amplification; 증폭 (amplifier; 증폭기)
11) discrimination; 구별, 식별
12) surgical; 수술의
13) denture; 틀니
14) uncover; 발굴하다, ~의 덮개를 벗기다.
15) confine; 제한하다
16) embed; 끼워넣다, 이식하다
17) corneal; 각막
18) cochlear; 달팽이관
19) implant; 이식하다.

<중 략>

● Main Grammar(핵심 문법 정리)

< 분사 >
1) 정의: 분사는 현재분사(Present-Participle)와 과거분사(Past-Participle)로 구성된다.
동사가 아닌 형용사 역할(명사를 꾸며주는 역할)을 한다.

(1) 현재분사
- 능동(주어가 행위를 하는 것=꾸며주는 명사가 수행하는 주체), 진행
- 형태: 동사원형+ing
ex) a lady wearing a hat
- 감정을 일으킬 때 사용
⇒ 주어가 사물일 때 감정을 나타내는 동사가 오면 현재분사 사용
ex) It is surprising. ⇒ 주어가 it

참고 자료

없음