인간과 성장발달 시험내용 요약정리

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목차

1. 성장발달의 원리
2. 프로이트의 인간의 정신세계
3. 콜버그 도덕발달
4. 에릭슨의 심리사회발달의 단계
5. 피아제 이론의 특성
6. 태아의 성장 발달
7. 신생아의 신체발달
8. 영아기의 운동 발달
9-1. 유아의 운동 발달
9-2. 유아기의 건강증진부분
10. 언어발달
11. 학령전기의 운동발달
12. 학령기의 심리 사회 발달
13. 청소년기의 심리사회 발달
14. 성년기의 심리 발달
15. 노년기이 신체 및 감각 부분

본문내용

1. 성장발달의 원리
1) 방향성
① 두미의 법칙: 머리 → 다리와 발의 방향
② 근원의 법칙: 신체의 중심에서 말초의 방향
③ 전체 – 특수의 원리: 일반적인 활동 → 특수한 활동
④ 단순 – 복잡의 원리: 단순한 것 → 복잡한 것
2) 발달의 순서
⚫보편적인 순서, 이전 발달이 다음 발달의 기초가 됨
⚫대부분의 발달연령에서 전형적인 성장양상 인식 가능
3) 발달의 속도
⚫영아기의 성장은 매우 빠르나 학령기의 성장은 완만하며 청소년기의 성장은 빠르고 성인기에는 늦추어진다.
4) 결정적 시기
⚫발달위기: 각 발달 단계별로 나타나는 위험한 상황
⚫상황위기: 일시적이고 우발적인 위기
⚫결정적 시기: 인간생애에 큰 충격을 줄 수 있는 시기
5) 개체성과 고유성
⚫개체성: 개체의 유전, 개성, 진행 속도에 따라 다른 특성을 가지는 개인차
⚫고유성: 개체의 개인적인 차이가 일생을 통하여 지속적으로 나타나는 것

2. 프로이트의 인간의 정신세계
의식
- 현실, 노력하지 않아도 알게 되는 모든 정신 활동
- 사고, 감각, 감정
- 깨어있을 때만 작용
전의식
- 주의 집중, 노력 → 의식이 될 수 있는 일부분
- 기억, 회상, 시고의 과정을 거쳐 상기할 수 있는 사고
- 현실원리
무의식
- 전 생애 동안 경험한 모든 기억, 감정 생각이 저장되어 있는 영역 → 마음의 가장 큰 부분
- 개인이 전혀 지각 못함
- 비논리적이고, 모순된 사고나 느낌을 내포
- 성본능 무의식 과정 속에서 파생

2) 심리성 발달의 단계

구강기
0~18개월
빨기
자신감, 관대함
타인 신뢰
vs
손가락 빨기

항문기
18~3세
배변훈련
자율성, 리더십
vs
청결이나 질서에 강박, 인색함, 수집광적인 특성, 지저분하고 낭비벽이 심한 사람

남근기
3~6세
오이디푸스
양심, 자아이상
vs
심한 불안, 신경증, 반사회적 성격형성
-오이디푸스(남)
-엘렉트라(여)

잠복기
6~12세
없음
사회화 시기
집단형성
동성 간에 애정

생식기
12세 이후
성적친밀감
타인에 대한 관심, 협동
vs
권위에 대한 적대감,
비행 행동

참고 자료

없음