한남대학교 유럽문화와 예술 총정리

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본문내용

유럽문화와 예술
배우는 것
중간고사를 기점
전반기에는 생활문화(문화일반, 행동방식, 식생활, 축제)
후반기에는 유럽문화예술과 예술작품 관련 상식(주로 예술작품)

1주차
1-1 문화와 예술의 힘
문화예술적 경험과 체험은 우리에게 자기 자신을 긍정하고 격려하며 그것은 바탕으로 인생의 뜻하지 않은 어려움들을 극복하게 하고, 자신의 삶을 열고 펼치며 미래로 나아갈 수 있게 하는 자양분이 됨.
문화 예술을 통한 상상력은 나와 다른 세계를 만나게 하고, 새로운 것을 만들어내게 하고 또 한 경험과 이해, 생각의 폭을 넓혀 줌.
특히, 예술은 문제 해결, 비판적 사고, 종합적 사고, 다양성과 공감. 다양한 사람들과의 관계 맺기 등 여러 가지 역량을 키워줌.

HW) “문화의 속성이 어떤 것들인지 간단히 서술하시오.”
-문화의 속성에는 공유성, 학습성, 축적성, 전체성, 변동성이 있다.

1-2 문화예술의 계념
문화란 무엇인가?
경작 (culture). 땅을 가꾸고 식물을 경작하고 동물을 기르는 것
지적 · 정신적 · 심미적 능력을 계발하는 일반 과정 (윌리암스)
한 인간이나 한 시대, 혹은 한 집단의 특정한 생활 방식 (테일러)
지적 산물이나 지적 행위, 특히 예술 활동
마음을 가꾸는 것 (매튜 아놀드, 정신적 산물, 교양)
사회의 발전과정을 의미
의미를 만들어내는 의미화의 실천 (어떻게 구성되는가, 변화를 주도하는 것이 무엇인가) 12
->문화 = 삶의 코드 (삶의 환경과 법칙)
->예술 = 존재이유 탐색, (사르트르 = 창조적 존재, 뿌쌩 = 기쁨…)

몇 가지 키워드
한 젊은이가 들에 피어있는 장미꽃을 꺾어서 사모하는 여인에게 사랑고백을 하는 행위들에 피어 있는 한 송이 장미꽃은 자연영역. 한 남자가 사모하는 여인에게 사랑의 징표로 바친다면 문화의 영역, 즉 장미꽃은 사랑의 징표가 됨.
기호 (사랑고백) = 기표 (장미 꽃) + 기의 (사랑),
- 기표와 기의와의 관계는 절대적인 것이 아니고 임의적임, 사회적 약속에 의해 변할 수 있음.

참고 자료

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