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상담이론과 실제 요약본

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최초 등록일
2019.10.10
최종 저작일
2019.10
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소개글

"상담이론과 실제 요약본"에 대한 내용입니다.

목차

제1장. 상담의 개념
제2장. 상담자의 자질, 역할 및 윤리
제3장. 정신분석 상담
제4장. 개인심리상담
제5장. 특성-요인 상담
제6장. 인간중심상담
제7장. 실존주의 상담
제8장. 합리적-정서적-행동적 상담(REBT)
제9장. 행동주의 상담
제10장. 현실상담(현실치료) : William Glasser
제11장. 형태주의 상담(Gestalt Therapy)
제12장. 교류분석 상담(TA; transactional analysis, Eric Berne)
제13장. 단기상담
제14장. 상담의 신청과 접수 면접
제15장. 첫 회 상담
제16장. 상담의 일반적 기법
제17장. 상담의 일반적 진행 과정 및 상담에서 부딪히는 여러 문제

본문내용

1. 상담의 정의
상담 : 전문적 훈련을 받은 사람이 도움을 필요로 하는 사람이 자신의 문제를 스스로 해결하고 스 스로 성장할 수 있도록 돕는 과정
의미
① 상담은 도움을 필요로 하는 사람과 도움을 줄 수 있는 사람의 관계이다. 상담은 내담자와 상 담자가 동시에 존재할 때 성립된다.
② 상담은 상담에 관하여 전문적 훈련을 받은 사람이 도움을 주는 관계이다.
③ 상담은 내담자가 스스로 자신의 문제를 해결하도록 조력하는 관계이다.
④ 상담은 일방적 관계가 아니라 상호 역동적 관계이다.
⑤ 상담은 일상적 개인 관계보다는 사적이고 비밀이 보장되는 관계이다.
⑥ 상담은 궁극적으로 내담자의 성장과 발전을 안내하는 관계이다.
⑦ 상담은 내담자의 현명한 선택과 결정을 돕는 관계이다.

2. 상담과 심리치료의 차이
심리치료 : 증상을 제거하거나, 수정하거나, 완화하고, 장애 행동을 조정하며, 성격을 긍정적으로 발달시킬 목적으로 훈련을 받은 사람이 환자와 전문적 관계를 의도적으로 형성하여 정 서적 문제를 심리학적 방법으로 치료하는 것 (궁극적으로 성격의 긍정적 발달에 초점 을 맞추고 있다)
상담과 심리치료의 차이
① 각각 지향하는 목표의 강조점이 다르다.
상담의 목표 : 심리치료에 비해 개인으로 하여금 자신의 연령에 맞는 발달 과제를 다루는 것 을 도와주는 데 초점을 둠 (청소년들의 성적 정체감 확립문제, 부모와 정서적으 로 독립하는 문제, 진로를 결정하고 준비하는 문제, 그 밖에 나이에 따라 경험하 게 되는 전형적 문제 등에 관심을 갖는다)
심리치료의 목표 : 상담에 비해 성격의 기본 구조를 변화하는 데 큰 비중을 둠.
② 각각 가정하고 있는 대상이 좀 다르다.
상담 : 정상인을 대상으로 함.
심리치료 : 신경증 또는 정신병에 걸린 사람을 대상으로 함.
③ 그 행위를 하는 장소가 좀 다르다.
상담 : 학교 등 병원이 아닌 곳에서 이루어지는 경향
심리치료 : 병원
④ 현실적 측면에서의 구분이 어렵지만 개념적 수준으로 보면 차이가 있음
상담 : 발전적-교육적-예방적인 목표

참고 자료

없음

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