보건직 공무원 보건행정 요약본
- 최초 등록일
- 2019.09.29
- 최종 저작일
- 2019.06
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소개글
"보건직 공무원 보건행정 요약본"에 대한 내용입니다.
2019 보건직 합격생 자료입니다.
직접 타이핑치고, 중요한 부분은 따로 표시해 놓았습니다.
마지막에는 요약본만 보고 들어가서 고득점하였습니다 ^^
목차
없음
본문내용
제5절 건강관련 이론
❶인지조화론
(1) 개념:
▸사람은 자신이 갖고 있는 지식, 태도, 행동이 조화를 이루고 있는 상태를 선호
▸새로운 지식을 습득하여 부조화가 생기면 그에 걸맞게 태도와 행동이 변화
▸ 적용 : 동기부여 상담
(2) 한계: 보건교육을 통해 지식을 전달하더라도 태도나 행동이 변하지 않는 경우를 설명할 수 없다
❷ 지식, 태도 및 실천모형(KAP): 최근에는 믿음(Belief)를 넣어서 KAPB라고도 한다
▸바람직한 예방활동이 일어나기 위해서는 긍정적인 태도가 선행되어야하고 그러기 위해서는 먼저 올바른 지식을 가지고 있어야 한다는 것
❸ 건강믿음모형(Becker 公l Rosenstock)
▸ 건강행위에 대한 개념틀로 인간행동은 인지적 영향에 의해 결정된다는 점에 초점을 둔 모형 → 인지주의 학습이론과 관련
▸ 건강행위를 잘 하는 사람과 그렇지 못한 사람의 이유 파악에 유용
1) 지각된 민감성 : 자신이 질병에 걸릴 위험이 있다는 가능성에 대해 인지하고 있는 정도 (개인이 인지하는)
2) 지각된 심각성 : 질병에 걸렸을 경우나 치료를 하지 않았을 때 어느 정도 심각하게 될 것인가에 대한 지각 정도 (≠질병의심각성)
3) 지각된 유익성 : 특정 행위를 함으로써 얻을 수 있는 혜택과 유익에 대해 인지하고 있는 정도
4) 지각된 장애 : 특정한 건강행위에 대한 부정적인 지각 정도, 건강행위의 유익성에 비하여 그 행위를 하였을 때의 비용부담, 위험성, 불쾌함, 불편함, 시간소비 등의 장애요소를 지각하는 정도
5) 행위의 계기 : 사람들이 특정행위에 참여하도록 자극을 줄 수 있는 중재
6) 지각된 위협감 : 특정질병에 대해 위협적으로 인지할수록 특정질병 예방행위를 할 가능성이 높아짐 (질병자체의)
7) 유익과 장애의 차이 : 예방행위로 인한 혜택의 인지정도가 행위로 인한 장애의 인지 정도보다 클 경우 특정질병
8) 자기효능감 : 결과를 산출하는 데 필요한 행동을 자신이 해낼 수 있다는 확신이 섰을 때 행동하게 된다는 것
참고 자료
없음