전공국어 기출문제 분석 2014, 2015, 2016

소개글

임용고시 기출문제 분석
2014, 2015, 2016 전공국어 전 영역의 기출문제를 분석하여 최근 출제 경향을 알아볼 수 있다.

목차

1. 국어교육론
2. 문학
3. 문법

본문내용

# 2014학년도 시험 문제 출제 경향
- 전공A(2교시) 1번 : 반대신문식(CEDA방식) 토론 절차와 관련한 ( ) 채우기 (2점)
- 전공A(2교시) 2~3번 : 독서 분야 성취기준을 구현한 단원의 교수‧ 학습 지도서 일부 제시
- 2번 : 읽기 교육 접근법과 활성화하고자 하는 스키마 유형 (2점)
- 3번 : 텍스트성 원리와 독서 방법에 대한 ( ) 채우기 (2점)
- 전공A(2교시) 4번 : 작문 수업 참관 보고서 제시, 작문 이론에 대한 ( ) 채우기 (2점)
이상 기입형 4문항 8점
- 전공A(2교시) 1번 : 자아개념을 활용한 학습활동 과제와 학생이 쓴 글의 일부 제시
→ 자아개념의 의미와 특징 설명, 적절한 학생 지도 내용 서술 (4점)
- 전공A(2교시) 2번 : 학생별 작문 매체에 따른 평가 결과, 작문 과정을 정리한 그래프 제시
→ 각각 학생들의 차이와 적절한 학생 지도 내용 서술 (3점)
- 전공B(3교시) 2번 : 자료의 재구성 수업 활용 자료와 그 수업에서 학생이 작성한 글 제시
→ 시각자료의 활용 측면에서 글의 장점과 오류 지적 및 교정 (5점)
이상 서술형 3문항 12점
- 전공B(3교시) 1번 : 해례본 『훈민정음』 설명글과 학생이 그린 중심 내용 구조도 제시
→ <보기>의 세 가지 조건에 따라 논술 (10점)
이상 논술형 1문항 10점

⇒ 2014학년도의 교육론 분야는 서술‧ 논술형이 차지하는 배점이 상당했다. 문항 수에 있어서는 기입형과 동일하게 4문항이 출제되었으나 배점에 있어 총 배점 30점 중 22점을 차지하는 큰 비중을 보였다. 주관식이 시행되는 첫 해였기에 이러한 파격을 보인 듯 하며, 수험생들의 경우 이러한 평가 방식이 익숙하지 않아 낭패를 보는 경우가 많았을 것으로 보인다. 기입형의 경우 괄호 기입형이나 단답형으로 두 가지의 답을 제시하도록 되어 있어 하나의 답에 1점씩, 문항당 2점의 배점을 두었다.

참고 자료

없음