"도란도란 오순도순" 검색결과 1-10 / 10건

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  국어약안 4학년 2학기 1. 도란도란 오순도순 1차시

  도란도란 오순도순주제겪은 일의 과정이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알아보기( 1/6 )장소4-2 교실학 습목 표♣ 겪은 일의 과정이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 안다.♣ 겪은 일의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.16

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  국어(말하기듣기쓰기) 4학년 다섯째마당/1.도란도란오순도순(3/6) 교수학습 지도안(세안)

  도란도란 오순도순말하기·듣기·쓰기1112～115?대단원의 개관?겪은 일의 과정이 잘 드러나게 글을 쓰는 법 알기2116～117? ... 도란도란 오순도순학반4-2대상남17명, 여16명계 33명장소4-2교실가족에게 있었던 일의 과정이 잘 드러나게 글쓰기일시2008.12.11.(목)3교시지도 교생김수철1. ... 단원의 계열성선수 학습→본 단원 학습→후속 학습4 - 1 - 둘째마당이야기의 샘4 - 2 - 다섯째마당도란도란 오순도순5 - 1 - 다섯째마당손을 맞잡고?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.13

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  [초등 교육 지도안] 초등 국어 4학년 도란도란 오순도순 지도안

  도란도란 오순오순학년 ? 학기4-2차시3 / 6학습주제일의 과정이 잘 드러나게 글 쓰기.교수?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12

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  유아발달 활동계획안(가족의 소중함)

  (주의집중) ‘우리 집’ 동요를 율동과 함께 부른다.우리집언제나 오순도순 다정한 우리 집웃음 꽃 피어나는 우리 집이 좋아요언제나 도란도란 다정한 우리집얘기 샘 솟아나는 우리 집이 좋아요2

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13

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  교양 세계역사와문화 영화모던타임즈 감상문

  일자리를 잃어 아무것도 가진 것이 없을지라도 이 4명의 가족은 바나나를 먹으면서 오순도순 얘기도하고 따스함이 묻어나는 행복한 표정을 짓고 있었다.나중에는 이 아버지를 비롯하여 여러명의 ... 예전의 농업시대에 농사일을 하면서 이웃과 도란도란 새참 먹던 풍경, 마을사람들이 모여 함께 무언가를 하던 시절, 시간에 구애 받는 것 없이 천천히 무언가를 해내가던 시간은 이젠 찾아볼

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.18

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  음식이 내 삶에 가져다주는 삶의 애환과 가족애

  당연하게 저녁식사가 제육볶음 일땐 저희 가족끼리 다 모여 오순도순 이야기를 한다는 암묵적인 규칙이 있었기 때문에 얼굴조차 보기 싫었던 동생과 같은 식탁에 앉아 밥을 먹어야 했고, 침묵 ... 아버지와 장난을 치며 더 길게 통화하고 싶었던 어린 마음이 아버지를 콜라 당번으로 만든 것이 아닐까 저는 생각합니다.그렇게 아버지가 퇴근하시고 나서야 네모난 식탁에 둘러 앉아 다 같이 도란도란

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.14

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  언어교육(언어지도, 언어학습)중요성과 의의, 언어교육(언어지도, 언어학습)을 위한 학교수업 방법, 언어교육(언어지도, 언어학습)을 위한 교육연극적 방법, 언어교육(언어지도, 언어학습)을 위한 미디어교육적 방법

  소집단의 편성은 학습내용과 상황에 따라 2명이 짝인 오순도순 모둠, 4명의 도란도란 모둠, 6명의 사이좋은 모둠으로 구분지어 활동하도록 한다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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  국어과세안 4학년 다섯째마당

  도란도란 오순도순.가족에게 있었던 일의 과정이 잘 드러나게 글 쓰기→ {후속학습5학년 1학기다섯째 마당1. ... 도란도란 오순도순주제겪은 일의 과정이 잘 드러나게 글쓰기차시3/6대상제 4 학년 5 반 ( 남 22 , 여 14 )지도교사이정영일시2004년 12월 13일 월요일 2교시장 소4-5 ... 도란도란 오순도순1·대단원의 개관·겪은 일의 과정이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알기·대단원의 개관·책을 끝까지 읽으면 좋은 점 알 아보기2·우리 반에서 있었던 일의 과정이 잘 드러나게

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.01

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  [초등교육] 4학년 2학기 읽기 학습지도안

  도란도란 오순도순지도교사본시주제읽은 책의 내용 알기교 생차 시2/6교과서(읽기) 128~139쪽학 반4학년 1반학습목표책을 끝까지 읽고, 읽은 내용을 알 수 있다.일 시학습주제전시(

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.06

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  [원예] 꽃과시

  보고이슬도 귀여워서깨끗이 씻어주고,딸랑이를 갖고 노는은방울은 좋겠네딸랑딸랑 흔들면서하루종일 즐겁겠네.병꽃나무몸 아픈 병이 아니고꿀 담은 그릇이지향기 담은 병이지반짝반짝 별빛 담고도란도란 ... 펴고잎을 달고 꽃이 피네한 하늘 모시는 정이그렇게도 무겁던가.연노랑 꽃잎마다눈물에 젖어 있네.접시 꽃초가집 추녀 끝에둥지 튼 참새네와곳간의 멍석 속에방을 꾸민 생쥐 부부모두가 한 식구로오순도순

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.28

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