"특수아동의 정의" 검색결과 1,721-1,740 / 22,562건

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  청각장애의 정의와 원인

  난청이란 농의 정의에 포함되지 않으나 아동의 교육적 수행에 부정적인 영향을 미치는 영구적인 또는 변동하는 청각장애를 의미한다.II. ... of hearing)은 보청기를 착용하거나 착용하지 않은 상태에서 귀로 말을 들어 이해하는 것이 불가능하지는 않지만 어려운 정도(보통 35-69dB)의 청각에 장애가 있는 사람으로 정의한다.한국특수교육학회의 ... 있는데, 그 내용은 다음과 같다.농이란 음을 증폭하여 들려주든 증폭하지 않든 간에 청각으로 언어 정보를 처리하는데 장애가 있을 정도로 아동의 교육적 수행에 부정적 영향을 미치는 대단히

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.13

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  사회복지실천에서 면접의 목적과 특성

  면접의 목적* 참고문헌사회복지실천에서 면접의 목적과 특성면접은 목적이 있고 목표 지향적 특성을 지닌 전문적인 회화 혹은 커뮤니케이션 과정이라고 정의내릴 수 있다. ... 이와 같이 사회복지실천에 있어서 동일한 면접은 하나 이상의 목적을 가질 수 있다.예컨대, 아동상담소에서의 정신보건사회복지사는 서비스를 받기 위하여 의뢰된 아동에 대해 더욱 자세한 정보를 ... 또한 한정적이며 계약적이라는 것은 사회복지사와 클라이언트가 목적달성을 위해 함께 활동해야 한다는 점을 지적한 것이며 특수한 역할관계를 지닌다는 것은 면접에서 사회복지사와 클라이언트의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.29

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  3주차~9주차시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술

  특수아동이해주제: 3주차~9주차시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 교사의 사명감1) 특수교육을 통하여 장애인의 삶에 기여2) 과잉행동과 공격행동의 중재주의력결핍 과잉행동장애 아동들의 본질적 문제인 과인행동은 교사들이 많은 관심을 가지는 행동의 영역이다 ... 정서 및 행동장애의 정의는 교육자와 같은 다양한 중재자들에게 여러 가지 시사점을 주는 개념적인 구조를 간결하게 제시하므로 중재 현장은 물론 정책적인 면에서도 의미가 크다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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  장애영유아교수방법론-IFSP와 IEP의 공통점과 차이점

  본론1.개별화교육프로그램(IEP)(1)정의- 우리나라 장애인등에 대한 특수교육법 제2조와 제22조에 명시되어 있는 법적 문서임.- 특수교육 적격성이 인정된 3세 이상의 개별 장애아동을 ... 서론장애영유아교육에는 특수교육 적격성이 인정된 3세 이상의 개별 장애아동을 위해서 다학문적인 진단과 계획을 거쳐서 아동 중심으로 작성되는 교육 프로그램인 개별화교육프로그램(IEP)과 ... 서비스의 적격성 판별① 영아가 조기중재 서비스를 받기 위해서 영아가 서비스 대상이라는 것이 평가를 통하여 결정되어야 함.② 미국의 경우, 서비스 적격성의 준거는 각 주의 발달지체 정의에

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.02.03

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  특수교육학개론 시각장애아동의 교육 발표자료

  시각장애아동 의 교육 간호학과 12345678 O OO | 지도교수 OOO | 제출일자 2021-00-00 특수교육학개론Chapter3 시각장애아동 의 교육 목차 INDEX 시각장애의 ... 시각장애의 정의 전통적 시각장애의 정의에서 가장 중요한 개념 “ 시력 ” 즉 얼마나 잘 볼 수 있느냐 가 중요한 개념 의학적 정의 법적 정의 교육적 정의Chapter3 시각장애아동 ... 시각장애의 정의Chapter3 시각장애아동 의 교육 1.

  리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.04 | 수정일 2021.12.08

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  영유아 ) 전인적인 발달을 통해 영유아의 행복을 높이기 위해 보육교사로서 가장 중요하게 갖추어야 될 능력을 설정하고, 자신이 이 능력을 함양하기 위한 전략을 구체적으로 설계

  특히나 특수아동들은 이 관계가 무척 어려운 경우가 많으므로 특수아동 심리를 따로 더 공부하고 그것을 적용하는 것은 매우 중요하다. ... 최근 유아교육에서는 유아는 "한계 없는 잠재력과 학습할 자질을 가지고 있으며, 세상에 영향을 주기도 받기도 하는 자율적인 사회 행위자, 창조적 놀이자"로 정의되기도 한다(이화도, 2016 ... 실제로 아동심리학을 공부하기 시작하자 많은 면에서 마음가짐 자체가 달라지고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  특수교육학개론 ) 긍정적 행동 지원의 정의, 개별화 (긍정적 지원의) 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.

  다시 말해, 모든 아동은 자신만의 독특하면서도 개별적인 특성이 있다는 것이다.특수아동 역시 다양성으관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 시행하는 교육을 의미하고 있다.개별화 교육프로그램에서 ... 긍정적 행동 지원의 정의, 개별화 (긍정적 지원의) 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.특수교육학개론1. ... 특수교육학개론1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오.2.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.29

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  유아특수교육학 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가

  건강, 시각, 청각, 사회 및 정서적 상황, 일반 지능, 의사소통적 상황 및 운동 능력을 포함하여 의심 되는 장애의 모든 영역을 진단하는 종합적인 진단평가로 정의할 수 있다.장애진단을 ... 유아 특수 교육학 과제이름1. 서론최근 TV프로그램 ‘인간극장’에서 민요를 부르는 두 자매의 이야기에 관한 에피소드를 시청한 적이 있다. ... 가장 초기 단계에 수행되는 활동으로, 특히 영유아를 대상으로 영유아가 지니는 다양한 문제의 범주를 확인하는 과정이며 학습에 심각한 어려움을 가지고 있는 아동을 확인하는 활동이기도 하다.선별이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07

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  (특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

  정서 및 행동장애1) 정의(1) 일탈의 개념에 영향을 미치는 요인(2) 장애인 등에 대한 특수교육법에서 정의(3) 특수교육진흥법에 의한 정의2) 원인(1) 생물학적 요인(2) 환경요인3 ... 차이, 행동에 대한 사회적 매개변수가 영향을 미치게 된다.(2) 장애인 등에 대한 특수교육법에서 정의장기간에 걸쳐서 다음 항목 중 어느 하나에 해당해서 특별한 교육적 조치가 필요한 ... 회피하는 태도를 보이기 때문이다.결국 정서 및 행동장애를 가지고 있는 아동을 정의하고 판별하는 것은 주관적인 절차라고 할 수 있다.

  방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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  정서 행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서 행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오

  행동장애 학생이 공통적으로 나타내는 행동이다.정서 행동장애에 대해 우리나라와 미국은 장애인 등에 대한 특수교육법(2007)과 장애인 교육법(IDEA, 2004)에 지적, 감각적, 그 ... 이러한 상황과 함께 정서 행동장애와 관련된 정의나 분류에 대한 모호함, 증상의 다양함 등이 실제적으로는 정서 행동장애에 대한 선별의 어려움과 교육적 지원의 부족과 직접적으로 연관이 ... 그러나 정서 행동장애에 대한 전문가들의 견해의 차이가 상당해 최근까지도 정확한 장애 명칭, 정의, 원인, 분류, 증상의 범위, 출현율, 지원 방안 등에 대한 합의점을 원만하게 도출하지

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.02

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  시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.

  특수아동의 이해시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.목차Ⅰ. ... 본 과제에서는 시각장애의 정의와 진단, 평가, 원인을 알아보고 시각장애아동의 특성과 그들을 위한 교육적 접근 방법에 대해서 이야기 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 시각장애의 정의시각장애인이란 명칭이 공식적으로 사용된 것은 1970 두 눈의 시야의 1/2이상을 상실한자교육적인 측면으로 바라보면 아동의 연령, 시력손상 시기와 원인, 성취수준, 지적능력

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02

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  중재반응모형

  (No Child Left Behind)에 따라 일반교육의 책무성이 강화되었고, 학습장애 관련 여러 학회(예를 들면, 미국 특수아동학회(CEC)의 학습장애 분과, 국제난독증협회, 학교심리학회 ... 행동적 어려움을 판별하고, 정의내리고, 해결하기 위한 체계적이며, 데이터에 근거한 방법(Brown-Chidsey, & Steege, 2005)으로 다수준 또는 다단계 안에서 의미 있게 ... 영향을 미쳤다.교사는 구어표현, 듣기 이해력, 쓰기 표현, 기초적인 읽기, 읽기 이해력, 수학, 수학 추론에서 학생이 연령과 능력에 적합한 성취를 하는지에 대한 여부로 학습장애 아동을

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.14

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  청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기 교육의 중요성

  본론1) 청각장애 정의2) 청각장애 아동의 특성3) 청각장애 아동의 교육방법4) 인공와우수술과 조기교육의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 보청기를 착용해야 청각을 통한 의사소통이 가능하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람으로 정의하고 있다.2) 청각장애 아동의 특성첫째, 청각장애 아동들의 가장 큰 특징은 잘 듣지 ... 또한, 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 의사소통 가능성 여부를 강조하여 청력 손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나, 청력이 남아 있어도

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.03

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  매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오

  또한, 음성적 기능 측면의 지도에 있어서는 발음과 호흡기능에 훈련을 주는 것이 가능하고 자폐성 장애 아동이 가지는 특수한 억양이나 성량적인 문제에 있어서도 어느 정도 긍정적인 효과를 ... 자폐성 장애아동1) 상호작용과 의사소통 특성일반적으로 사회적 상호작용을 하는 것과 의사소통 하는 것을 나누어 정리하여 보면 다음과 같다.사회적 상호작용행동조작적 정의장난감 공유하기-일반아동이 ... 쳐다보며 대답을 하는 행동-또래 아동을 주시하는 행동의사소통행동조작적 정의자발적 요구하기-음성언어로 또래 부르기-언어로 장난감 요구하기-도움 요청하기-또래요구에 응하기 위하여 다른

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  정서장애 관련 요인 중 생물학적 요인과 환경적 요인에 대해 설명하고 두가지 요인을 근거로 학습자가

  다섯째, 정서장애라고 진단 받을 경우 교육적이나 사회적으로 적응 또는 취업 기회에서 부정적인 영향을 줄 수 있기 때문에 정의자체를 회피하려고 한다.이런 정서장애를 지닌 아동은 다음의 ... '미국 특수교육협회‘는 정서 및 행동장애라는 말이 정서적인 반응이 적절할 나이, 문화, 민족의 표준이 제 각기 다르기 때문에 학업, 직업, 사회성, 개인적인 기술을 포함한 교육적인 ... 성취를 하는 것에 부정적인 영향을 미치는 것으로 특정 짓는 장애라고 정의했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29

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  통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안

  통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임1) 일반교사의 역할과 책임Blankenship & Lilly(1981)는 통합교육에서 일반교사의 역할을 다음과 같이 정의하였다 ... 둘째, 통합교육 체제 안에서 장애아동들이 대부분의 시간을 일반학급 교실에서 보내게 되므로 일반교사는 특수교사와 협력하여 장애아동에게 적절한 교재 및 교수 방법을 같이 적용하여야 한다 ... 셋째, 통합학급 안에서 적절한 교육을 수행하기 위해서는 우선 장애아동의 문제 행동을 통제해야 하므로 특수교사와 협력하여 문제행동에 대한 교육이 교실에서 일반화 될 수 있도록 돕고 문제행동을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.02

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  어린이집 또는 유치원에서의 장애영유아 가족 지원 방안 및 사례

  특수교육학개론주제: 어린이집 또는 유치원에서의 장애영유아 가족 지원 방안 및 사례- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 가족지원의 정의2. 가족지원의 유형3. ... 가족지원의 정의서론에서 논한 것처럼 장애아동의 부모는 비장애 아동의 부모에 비해 높은 스트레스 수준을 가지고 있으며 일상에서 다양한 위기 및 어려움에 당면하고 있다. ... 따라서 주로 장애영유아 가족 지원을 실시하고 있는 특수학교 유치원의 사례를 살펴보기로 하자.조사 결과에 따르면 가족 지원 서비스 중 가장 많은 비율을 차지한 것은 부모교육이었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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  장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법

  초기 연령에서 발달되는 옳고 그름에 대한 판단은 옳고 그름, 정의와 불의에 대해 보다 풍부하게 넓혀진다. ... 하지만 “특수한” 프로그램은 고립되게 할 수 있고, 다른 기회를 가진 사람들을 거부하게 할 수 있다. ... 어떤 이들은, 초기 접촉이 안 들리거나 듣기가 어려운 사람들을 위한 특수학교와 시설 센터에서 발생한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23

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  생활 속 아동복지 이슈에 대해서 자신이 고찰한 내용을 정리하여 제출함

  아동학대는 사회, 가정, 국가, 학교 등이 나서 선제적 예방에 초점을 맞출 수 있어야 하는 특수성이 있다. ... 폭력, 가혹행위를 하는 것과 함께 아동 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 문제로 정의한다. ... 생활 속 아동복지 이슈인 아동학대의 개관1) 아동학대의 정의2) 아동학대의 유형3) 아동학대 문제의 현황4) 아동학대 방지 시스템의 현황2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

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  장애인과 관련법제(장애인고용촉진 및 직업재활에 관한 법률, 편의증진에 관한 법률, 장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률, 장애인활동지원에 관한 법률 등) 중 한 가지를 선택하여 법률의 기본 개념을 정의하고 해당법률과 관련된 사례를 찾아 예시로

  이용, 사법·행정절차 및 서비스와 참정권, 성, 가족·가정·복지시설에서의 장애인에 대한 차별금지와 이에 대한 권리구제를 내용으로 하며, ① 총칙 ② 차별금지 ③ 장애 여성 및 장애아동 ... 또한, 지금까지의 노력과 기존 장애인 관련법은 선언적인 차별금지에 머물러 있었기에 실효성이 의문시 됨에 따라서 장애인차별 특수성을 충분하게 반영하지 못해 장애인 당사자의 실질적인인 ... 따라서 정부는 장애인의 이같은 실질적인 권리보장을 달성하기 위함으로 적극적인 차별시정의 노력이 필요하다는 점에서 출발하게 되면서, 장애인차별의 특수성을 충분히 담아낼 수 있는 별도

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11

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