"한국어의 어떤 발음" 검색결과 1,561-1,580 / 3,285건

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  영어조기교육 한국교육의 문제점 개선방안

  방식도 다르므로 아직 한국어의 음운 체계가 제대로 자리 잡지 못한 3~5세 아이는 한국식의 발음을 해야 할 때 영어식의 발음을 한다거나 반대로 발음하는 등 실수를 하게 되는데 이 ... 혼란으로 인한 말더듬증 등 의사소통 장애를 일으킬 수 있다.한국어와 영어를 동시에 배울 경우, 한국어와 달리 영어의 자음은 성대가 떨리면서 나는 소리인 유성음이 많고 조음위치와 조음 ... 비교적 최근에 탄생한 ‘조기교육’이란 개념은 ‘영유아 교육’과 뚜렷이 구분되지 않고 쓰이며 영유아들에게 무엇을 어떤 방식으로 교육할 것인가에 관한 문제를 가지고 있다.

  리포트 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.10.30 | 수정일 2021.06.17

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  한국어교육론4공통) 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고, 단모음을 분류하는 기준을 설명하라, 어휘교육에서 유의관계를 이용한 교육방안을 소개하고 각 방법 제시하라

  평순 모음은 발음할 때 입술이 비교적 평평하게 발음되는 모음이다. 단모음 중 평순 모음은 'ㅣ, ㅔ, ㅐ, ㅡ, ㅓ, ㅏ'이다.한국어에서는 전설모음에 3개(ㅣ[i], ㅐ[e?] ... 어떤 학자는 완전동의어와 부분동의어로 구별하였는데 후자는 유의어(類義語)라 불린다. ... 우리말을 구성하고 있는 단모음에 어떤 것이 있는가에 대해서 국어학자들은 일치된 견해를 보이고 있지 않다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.10

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  한국인을 위한 자모 교육과 외국인을 위한 자모 교육의 차이 비교

  그리고 또 어떤 것들이 생 각 나나요? ... 참고문헌(한국어 교육의 이론과 실제2/아카넷/p293),(한국어와한국어교육2/신현숙외/푸른세상p148)주 제(단원명)한국어 홑받침 발음학습 목표1.한국어 홑받침‘ 정확히 발음 할 수 ... 한국어 발음 교수 순서는 발음하기 쉬운 것부터 어려운 것으로 순서를 정하는 것이 좋다.외국인 학습자에게 한국어의 자음과 모음 교육은 자음과 모음 중에서 모음부터 시작하는 것이 좋다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28

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  일본어와 한국어의 공통점과 차이점

  그렇다면 일본인 학습자들이 김치를 기무치라고 발음하고 말[mal]을 마루[maru]로 발음 하는 것은 어떤 요인 때문일까? ... 따라서 원칙적으로 일본어 화자들은 한국어 경구개음을 발음할 때 어려움을 느낄 수 있다.조음 방법에서 일본어의 장애음에는 유성음과 무성음의 대립이 있지만 한국어에는 없고, 한국어의 평음 ... 한국어의 /h/는 어중에 약화되어 흔히 탈락하는 반면 일본어 화자는 /h/를 정확하게 발음 하려는 경향을 보인다.일본어는 한국어에 비해 모음의 숫자가 적다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28 | 수정일 2016.05.30

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  한국어 교육 현장에서 효과적으로 ‘한국어 발음’을 교수하기 위해 한국어 교사가 갖추어야 할 자질과 지식, 그리고 태도에 대해서 구체적으로 논하여 보십시오.

  어떤 자질과 지식, 태도를 갖추어야 할지 생각해 보도록 한다.2. ... 어떤 선생님이 저렇게 한국말을 느낌을 살려서 맛깔나게 할 수 있도록 지도했을까?언어라는 것을 처음 배우게 될 때 만나게 되는 첫 번째 선생님이 중요하다. ... 외국어로서의 한국어발음교육론한국어 교육 현장에서 효과적으로 ‘한국어 발음’을 교수하기 위해 한국어 교사가 갖추어야 할 자질과 지식, 그리고 태도에 대해서 구체적으로 논하여 보십시오.1

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.31

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  외국어로서의한국어이해교육론)‘실제성’있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

  [본론]우리가 듣기를 쉽게 하기 위해서 그 교육을 실시할 때는 듣기 전에 앞으로 듣게 될 내용에 대해 기대하게 하고 어떤 목적을 가지고 듣게 함으로써 배경지식을 충분하게 활용할 수 ... 그러나 많은 학습자들이 듣기에 어려움을 느끼는 이유는 실제성이 떨어지는 듣기 자료를 수업에서 사용을 하며, 실생활에서의 듣기에는 자연스러운 억양, 리듬, 발음, 발화 속도, 불완전한 ... 따라서 이러한 영화와 드라마는 언어 상황과 발음, 억양, 관용어 등의 표현뿐만 아니라 그 문화권에서 사용되는 다양한 행동 표현까지 담겨져 있기 때문에 실제 생활이 그대로 담겨져 있는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.27 | 수정일 2019.02.22

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  음의 길이와 종류에 대하여 설명하고, 음의 길이의 교육방안과 활동 유형에 대하여 서술하시오.

  어휘적 장단에 노출을 시키고 뜻의 의미만 알려주지 그 위에 어떤 것이 길게 발음해야 하고, 어느 것을 짧게 발음해야 하는지 까지는 벅차다고 할 수 있다. ... 이것은 기본적으로 단어가 가지고 있는 장모음의 음가가 아닌, 화자가 어떤 말을 할 때에, 특정한 낱말의 어감을 변화시킴으로써 강조하기 위해 단모음인 것을 장모음으로 발음하는 것으로, ... 한국어를 전문적으로 연구하고 업으로 사는 사람들한테도 쉽지 않은 부분인데 굳이 이제 막 한국어에 첫 발을 내딛는 새내기들한테까지 강조해서 마음을 버겁게 할 필요는 없다.

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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  한국어표현교육법 개인 교안 중급 학습자

  경우에는, 제 음가대로 뒤 음절 첫소리로 옮겨 발음한다.예) 책이[채기] 낮에[나제]‘혹시[혹씨]’에서 확인되는 발음 법칙: 경음화예) 먹고[먹꼬] 닫고[닫꼬]어휘정리청계천 ■ 정의 ... 2017-2 한국어표현교육법 개인 교안일시0000년 00월 00일 00:00 ~ 00:00교수자김태영단계중급(3~4급) 학업 목적 유학생1) 교통관련 어휘를 학습할 수 있다.2) 대중교통을 ... ③ 발음‘광화문[광화문녁]’에서 나타나는 법칙 : ‘ㄴ’ 첨가‘맞은편[마즌편]’에서 나타나는 법칙: 연음 법칙▶ 홑받침이나 쌍받침이 모음으로 시작된 조사나 어미, 접미사와 결합되는

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.11 | 수정일 2019.07.27

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  중국어와 한국어의 특징 비교

  중국어란 어떤 언어인지 진지하게 생각해보는 것보다는 4성 발음 연습과 회화 연습에 급급했기에, 중국어에 대해 얼마나 지식수준이 낮았나 생각해본다. ... 따라서 같은 단어이더라도 정확한 의미를 전달하기 위해서는 주의해서 발음해야 한다. ... 중국어와 한국어는 같은 한자문화권이면서 지리적, 역사적으로 긴밀하게 관련이 되어있어 유사한 단어가 많고 한국어는 고유어와 한자어의 이중적 어휘구조를 가지기 때문에 중국어와의 공통점을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.09

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  실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료

  따라서 다순하고 기본적으로 한국어라는 언어에 관련된 이론인 발음, 의미, 형태 등의 기본적이 내용이나 문법 규칙등과 관련 되어 있는 언어 지식 부분에 대한 명확한 정보를 제공해줄 뿐만 ... 학습자가 배우고자 하는 내용에 따라 예를 들어 어떤 수업은 문장 구조나 텍스트에 활용된 어휘 자체에 집중점을 두고 진행이 되기도 하며, 다른 경우에는 텍스트가 다루고 있는 전체 주제를 ... 읽기는 미리 주어져 있는 텍스트를 다루고 그 안에 담겨 있는 문장 구조와 어휘를 공부하는 것에 집중하는 편이다.이와 같은 특성을 가진 확장형 읽기에서 가장 중요하게 여겨지는 것은 어떤

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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  매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

  드라마 ‘별에서 온 그대’에서 ‘모카’와 ‘목화[모콰]’의 발음상 동음이의의 형태를 띠는 것으로, 그와 관련하여 주인공이 혼란을 일으키는 재치있는 내용으로 전개되고 있다. ... 그러나 어떤 이론이나 방법론적 관점에서도 공통적으로 수용되어 온 것은 학습이 자연스러워야 한다는 점이다.매체를 활용하면, 학습자가 시각 매체나 청각 매체에서 보거나 들은 내용에 대해 ... 오락프로그램 은 한국어를 구사하는 외국인들이, 그들의 시각에서 한국의 문화를 비교-대조적으로 다루고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.11.27

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  한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.

  분화를 일으키고 어떤 언어에서는 의미의 분화를 일으키지 않고 같은 의미를 나타낸다. ... 가 여기에 해당한다.- 순치음/치음 : 한국어에는 해당 없음- 치조음 : 혀의 앞부분과 치조 사이에서 생성되는 소리, 한국어의 ? ... 따라서 음소(phoneme)는 뜻의 구별이라는 기능적 차원에서 설정된 기능적 단위라고 할 수 있다.2-1 변이음(allophone)의 존재물리적으로 다른 두 음이 어떤 언어에서는 의미의

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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  침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선방법을 제안하시오

  보통의 언어 수업은 교사의 발화를 통해 언어 발음과 단어를 익히게 된다. 그리고 구와 문장을 순서대로 익히게 된다. ... 관한 학생들의 창의성 및 책임감을 고취시킬 수 있다는 장점이 있다.다음으로 설명할 것은 침묵식 교수법의 예상 어려움에 대한 내용이다.언어 수업에서 교사의 발화를 배제한다는 것은 어떤 ... 침묵식 교수법의 정의에 대해 알아보고, 침묵식 교수법으로 한국어 수업을 진행할 때, 예상되는 효과 및 어려움을 기술해 볼 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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  국어 음운론 강의 1장 연습문제 정답 풀이

  다음 자음을 발음하는 데 어떤 기관이 쓰이는지 생각해 보자.발동부발성부조음부조음체조음점ㄱ폐, 성대(받침)성대(모음 사이에서 떨림)혀연구개ㄴ폐성대(떨림)혀, 코치조(윗잇몸)ㅂ폐, 성대 ... 한국어 음성음운론 제1장 문제 풀이 외국어로서의 한국어 교육 전공 3학기 강신희문제1. ... 다음에 제시된 발음 기관들을 조음체와 조음점으로 구분해 보자.조음체혀뿌리, 혀끝, 아랫입술조음점경구개, 치조, 연구개, 윗입술4.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.23

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  외국어로서의한국어교재론)교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

  한국어 교재는 발음, 문법, 회와, 읽기, 듣기, 쓰기, 기능통합형의 내용을 담고 있어야 이상적이다. ... 어떤 차원에서든지 교재는 교사 , 학습자, 언어 교육에 있어서 중요한 3대 요소이다. ... 한국어 교재는 언어지식, 언어 기술, 문화 등의 영역으로 구성될 수 있다. 어떤 언어이든지 간에 그 언어를 배우는데 있어서 해당 언어권의 문화를 이해하는 것은 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.04.05 | 수정일 2018.11.01

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  한국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k

  반응을 보이도록 교사가 자극을 주는 것이므로 어떤 행동을 하라는 요구를 하게 된다. ... -명령으로 또는 동작으로 표현할 수 있는 내용이라면 어떤 것이든지 가능해서 응용할 수 있는 범위가 넓다.-학습자들의 흥미를 유발할 수 있다. ... 한국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4B형전신반응

  방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13

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  아동수학교육에 이론을 제시하고 비고츠키 이론을 설명하고 아동수학교육지도에 있어

  그리고 유아의 언어와 관련된 연구결과를 통해 1개월 된 유아들이 ‘파’ 발음과 ‘바’발음과 같은 간단한 말소리를 구별할 수 있다는 것이 조사되었다.인간은 출생 전부터 의사소통을 한다고 ... 만약 신생아가 일본에서 태어났다면 일본어에 선호성을 보였을 것이고 한국에서 태어났다면 한국어에 선호성을 보였을 것이다. ... 음성언어 발달단계유아들이 초기에 반사적으로 내뱉는 발성, 트림 소리 등은 부모들에게 어떤 의도를 전달하기 위한 것이고 이에 적절한 부모의 반응이 필요하다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.01.21

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  배론 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

  가능한 아주 간단하고 기초적인 지시어에서 출발하여 긴 문장까지 해 볼수 있도록 한다.(7) 교사는 한국어 표준발음을 구사해야 하고 수준에 따라 말하는 속도를 조절하는 것이 좋다. ... 지은탁- 저 어떤 남자랑 멋진 레스토랑에 왔거든요~김선 - 레스토랑이 멋지면 어떡해. 남자가 멋져야지.지은탁- (선과 통화 마치고) 대표님 여기요~ (하며 활짝 웃는다)? ... 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.23

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  형태소와 단어(A+)

  그러나 한국어는 첨가어(添加語)이기 때문에 한 단어 속에 문법적인 요소를 포함하고 있는 경우가 많다. ... ‘얼굴’의 ‘얼’과 ‘굴’사이에 숨을 넣어 발음하는 일이란 없다. 그런데 ‘책상’도 ‘책’과 ‘상’ 사이에 휴지를 두고 발음하지는 않는다. ... 그러나 이들이 홀로 발음되지 않고 뒤따르는 조사(모음으로 시작되는 것) 따위와 이어져서 “젓이[저시]”와 “젖이[저지]” 따위와 같이 발음될 때에는 동일 형태가 아니다.

  논문 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.26

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  중의적 표현의 종류와 특성

  ’에서 ‘입안’이 ‘이반’ 에서로 발음상으로 중의적 해석이 가능할 수 도 있다.셋째, 동사의 상적 속성에 의한 중의성으로 상황이 구체적이지 않아서 일어나는 표현의 중의성이다. ... 의미의 특수화에 의해 중의성이 나타나는 예는 일반적인 의미가 어떤 특수한 상황에서 또 다른 의미로 해석되는 경우로 ‘믿음이 두텁다’에서 일반적 의미로는 ‘신의’가 두터운 것으로 , ... 한국어를 바로쓰기 위해서는 단어의 적절한 선택과 함께 의미의 경계를 분명히 해서 정확한 지시대상을 규정해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.01.23

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