Key, 몬테소리(Montessori) 등이 있다.(2) Ellen Key(1894∼1926)저서로는 「아동의 세기」가 있다. ... 언어적/ 문자적 기능보다는 활동과 경험을 강조하였으며, 경쟁적/개인주의적 개별학습보다는 협동적, 집단적 학습활동을 강조하였다. ... 이는 준비성의 법칙, 연습의 법칙, 효과의 법칙에 의거하여 이론화된 것이다.그에 의하면 구안법은 1 목적을 고정시키며, 2 과정을 안내하며, 3 충동 또는 동기를 제공한다고 하였다.