"실학의 역사적 의의" 검색결과 1,321-1,340 / 1,813건

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  [삼국통일의 역사적 의의]삼국통일의 역사적 의의

  역사적 의의에 대한 평가로 귀결지을 수 있다. ... 현실적 조건이 되었기 때문에 실학계열의 역사인식에서 일정한 변화는 불가피하였다. ... 조선 후기의 대표적인 실학계열의 역사학자인 안정복은 『동사강목』에서 신라삼국통일의 긍정론을 수용하면서도 발해의 역사를 신라사와 더불어 서술하였던 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.17

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  [행정학]우리학문의길 우리 학문론의 전통 재인식 부분 요약 레포트

  도리를 깨달아 덕행에 힘쓰면서, 가까운 데서부터 시작해 내실있는 공부를 하고서 몸소 실행하기를 기약하는 건실한 학문이라고 했다.지눌은 자득의 방법을 중요시 했다면 이황은 자각의 의의를 ... 그는 사회개혁을 주장하고 생산을 늘리고, 기술을 개발하는 작업에 실제 기여하는 학문을 하는데 대단한 열의를 가져 실학자로서 높이 평가된다. ... 과학(science)을 해온 역사는 서양 전례의 수용 과정에 지나지 않지만, 학문 일반을 지칭하는 용어와 그 개념은 서양에서 받아들이지 않았으며, 우리가 선조 대대로 거듭 규정하고

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.20

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  [연암연구] 한문소설과 연암연구

  중요한 의의를 지니고 있다. ... 연암의 실학수학기 이전의 현실인식 태도3. 문학관4. ... 그래서 연암이 실학을 접하기 전의 작품을 가려내기란 거의 불가능한 듯하다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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  고전시가-상춘곡의 해석과 감상

  상춘곡(賞春曲)의 해석과 감상역사교육과 20143441 이창훈◆서론 - 상춘곡의 문학사적 의의◆본론Ⅰ. 개관Ⅱ. 원전해석Ⅲ. 이해와 감상Ⅳ. 상춘곡에 얽힌 문제Ⅴ. ... 다양한 시각과 의의◆결론◆ 서론 - 상춘곡의 문학사적 의의‘상춘곡’은 고교시절 언어영역 문학 부분에 단골로 등장하던 작품으로 우리에게 친숙하게 알려져 있다. ... 이 가치관(價値觀)은 같은 유학적(儒學的) 관점이라도 실학적(實學的) 경세제민(經世濟民)의 관점에서 보면 소극적 인생관이 되고, 도문적(道文的) 유학관(儒學觀)의 관점에서 볼 때에는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17

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  [교육철학] 자연주의 교육철학(개조식)

  교육사적 의의와 한계1. 교육사적 의의가. 교육을 내부로부터의 계발 교육을 주장함나. 인간, 자연, 현세를 긍정적으로 바라볼 수 있는 안목을 키워줌다. ... Pestalozzi로 계승 발전되었음2 17세기 감각적 실학주의{ 위의 책, 226p, 18세가 인간의 존재를 인식하고 있는 계몽주의{ 절대왕정의 구속과 억압을 제거하고 민주주의 확립을 ... 남성에 맞는 자연적 여성의 교육.★ 「에밀」에 나타난 루소 교육사상의 장·단점(1) 장점-교육을 내적·자연적 발전으로 보아 자유주의 교육을 주창하였다-직관주의적 실물교수를 강조하여 실학적

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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  조선 후기의 문학과 예술

  또한 본래 중국 중심의 세계관에 바탕을 둔 학문이었던 성리학이 조선 사회의 변화에 대하여 능동적으로 대처하지 못하자 이에 대한 반성과 비판으로 실학 운동이 일어나 우리의 역사, 강토 ... 그럼에도 불구하고 지금까지 이 방면의 연구는 문학성, 예술성만을 강조하였을 뿐 역사성에 대하여는 거의 도있다. ... 이것도 유교주의로부터의 일탈이었으며, 민화와 상업적 작품의 성행도 이 시기의 한 특징이다.이런 새로운 경향의 회화가 발전하게 된 것은 새로운 회한 의의를 지니고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.26

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  [역사] 한국의 사관들

  특히 문헌고증의 역사연구는 조선후기 실학에 의한 중요한 변화이다. ... 단기 신채호의 민족주의사관은 민족의 역사적 발견에 그 의의를 둘 수 있다. 그는 국민의 민족적 자각을 사상적으로 뒷받침해주는 한국사관을 제시해준 것이다. ... 조선시대의 역사서술1 조선 전기개국 초 조선의 역사서술은 민족 지향적, 도덕 정치 지향적 역사의식을 지니고 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.26

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  중학교국사과 학습지도안 세안

  역사적 사고력을 토대로 오늘의 한국 사회와 한국인을 과학적, 객관적으로 인식한다는 목표가 더욱 큰 의의를 지니게 되었다.한편, 사회과로서의 역사 교육은 종래의 국사 교육에 비하여 ... ‘실학사상’이나 ‘농민의 저항’을 다루면서 조선 후기 사회 변동의 생동하는 면모들을 좀 더 부각시킬 필요가 있다. ... ‘붕당 정치와 탕평책’은 붕당 정치의 전개 및 변질, 탕평책으로 상징되는 영.정조의 개혁 정책의 일반, 실학사상의 등장을 주로 다루고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.19

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  [교육과정] 6차 7차 교육과정 사회과 비교분석

  ·실학자들의 주장과 활동에 대하여 설명되어 있다.☞ 실학에 대해서는 6차에는 그냥 개화하는 정도로만 설명되었는데 7차 교과서에서는 뜻과 발생 배경, 실학자들의 주장과 활동에 대해서도 ... ·동학 농민 운동의 과정과 의의, 갑오개혁의 내용과 의의에 대하여 설명되어 있다.☞ 6차 교과서가 어떤 나라들과 새로운 외교 관계를 맺은 거에 대한 그 조약의 성격이 많이 다루어져 ... 우리 민족과 국가의 발전(1) 역사가 오래된 우리 나라1 단군왕검우리 민족이 세운 나라와 지도자, 그 때 사람들의 생활 모습을 자료와 함께 설명해 놓았다.2 광개토 대왕과 문무왕고구려

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30

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  [유아교육 ] 유아교육과정의 이론적 기초

  -실학주의라고도 함 인문적실학주의, 사회적 실학주의, 감각적 실학주의 등으로 나뉜다. ... 로고 나는 존재한다.가 되어야 한다.5교육목적은 자기의 본질적 생을 찾아 자기 존재를 역사적인 존재로 할 수 있게 해야한다.6실존적 인간, 책임감을 지닌 실천가, 개성을 지닌 인간을 ... 존재에 관한 철학-세계를 하나의 개별적인 주체성으로 취급-인간 존재 그 자체를 존중-실존주의 입장에서 본 교육철학1어떠한 인간을 만든다는 교육목적 전에 어떻게 하면 자기 존재의 의의과

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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  [교육철학] 한국교육사 정리

  또한 현실적인 문제에 기반을 두고 개혁을 추구한 사상이었으며, 교육내용의 개혁으로서 우리나라 역사와 문학을 강조하였으며 교육과정의 개혁과 주체성있는 역사의식, 공교유그이 필요성과 역사의식을 ... 교육사적의의로 두고 있다.36. ... 조선후기의 실학사상의 모태가 되었으며 유교적 이데올로기를 전있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20

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  2001년에서부터 2006년까지의 임용고시기출문제 경향분석

  배경7번통일학교운동의 교육사적 의의8번국가주의 교육사상가9번□ 한국교육사고려시대의 교육특징1번이황의 교육관2번유형원의 교육론3번19세기말 우리나라교육의 특징4번일제시대 황국신민화교육5번1980년 ... 중등 임용고시□ 교육학개론평생교육의 기본원리59번□ 교육철학듀이의 교육관10번포스트모더니즘11번신자유주의에 입각한 교육개혁42번□ 서양교육사고대그리스교육의 특징6번중등교육제도의 역사적 ... 교육학개론전인교육27번교육법상 평생교육의 정의32번평생학습의 중요성44번□ 교육철학듀이의 교육의 본질21번□ 서양교육사루소의 자연주의 교육14번소크라테스의 상기설7번□ 한국교육사서당의 특징34번실학교육의

  리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.27

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  [교육] 유아 교육 과정의 이론적 기초

  하는데 인문적 실학주의, 사회적 실학주의. ... 교육은 계속적인 성장의 과정이다.5)실존주의①실존주의는 어떠한 인간을 만든다는 교육 목적 전에 어떻게 하면 자기 존재의 의의와 가치를 찾게 하느냐를 인간 교육의 전제로 삼는다.②모든 ... 고로 나는 존재한다’가 아니라, ‘나는 살아 있다, 고로 나는 존재한다’또는 ‘나는 믿는다, 고로 나는 존재한다’가 되어야 한다.⑤교육 목적은 자기의 본질적 생을 찾아 자기 존재를 역사적인

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.01

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  [법과사회]고등학교 법과 사회 교육과정의 재구성

  법철학1.법사실학: 법률적 사실을 다루는 것이다. ... 둘 다 역사적인 관점에서 바라보려하였다. ... 교육부에서 고시한 내용이 나의 생각과 일치하기는 하나 그대로 적는 것은 의미가 없을 것 같아 나의 생각을 적는다.(1) 의의와 구조딱딱하지만 어쩔 수 없이 강의식 수업을 통해 가르쳐야

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.27

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  코메니우스 조별발표와 우리들의 생각

  Feed Back1) 코메니우스의 교육사상이 갖는 의의와 현대 교육에 주는 시사점2) 교육사적 의의3) 코메니우스 사상의 비판점4) 감 상5. 참고 문헌1. ... 생 애1) 코메니우스의 생애2) 17세기의 시대상황과 코메니우스(1) 시대적 상황(2) 17세기 실학주의와 교육1) 사회문화적 배경2) 실학주의의 의미3) 코메니우스의 대표적 저서2 ... 모라비아 교도들은 가톨릭교도에 의한 온갖 박해와 고통 속에서도 순교정신과 역사적 전승을 토대로 영적인 성장과 진실 된 신앙을 계승한 종교적 신앙 교육을 자랑으로 생각하였다.

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.26

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  서양교육사요약

  또한 실학주의는 관념보다 사물을 중시하고 고전이나 문학보다도 자연과학적인 사물적 자료를 중시하는 교육운동이며 상업이나 외교를 위하여 언어를 학습하고 역사, 정치, 법학 및 과학의 학습을 ... 따라서 교육이 중세적인 것에서 새로운 근세저깅ㄴ 것으로 전환하는 계기를 마련하게 된 것이 교육사학적 의의라 할 수 있다.3. ... 실학주의의 의미실학주의는 인문주의와 종교개혁자들의 편협성에대한 반항에서 일어난 것이다. 실학주의는 자연적 사물을 합리적으로 직관하고 그 특질을 밝혀 생활에 이용하려는 것이었다.

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.03

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  [역사교육]갑오개혁기의 역사교육

  또한 교육의 기본정신도 실용적인 면을 강조함으로써 실학사상과의 맥락을 잇고 있음을 볼 수 있다. 그리고 교육의 삼대강령으로 덕량(德養)?체량(體養)? ... 방향을 제시하였다.)교육입국조서의 내용을 보면 교육이 국가발전의 기반이 됨을 밝히고 세계의 부강한 국가들이 교육을 통하여 이를 이룩하였으니 교육을 국가보존의 긴요한 방법이라고 그 의의를 ... 있었음을 말해주는 것이다. 1903년 당시 배재학당의 교과목 가운데 역사에 관한 내용을 보면 세계역사, 한국역사, 일본역사, 중국역사 등 구체적으로 나타나고 있는데 이를 보면 국사에

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.09

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  교육사- 조선시대의 교육 학습지도안

  .▶ 남궁용권, 교육의 역사철학적 기초, 학문사, 1995.▶ 김윤수, 탐구한국사, 형설출판사, 2002.▶ 이영철, 한국사총론, 고시연구사, 2003.논문▶ 신창호, 조선 초 중기의 ... 목적은 성현의 자리에 도달하는 것4) 교육 방법 : 성현이 하던 일을 본뜨는 데 있다.5) 교육 제도 : 공교육제도 (관학과 사학이 병존)6) 교육 철학 : 전기-성리학, 후기- 실학7 ... 제술, 습자(4) 종류 : 훈장자영 서당, 유지독영 서당, 유지조합 서당, 촌조합 서당(5) 교수방법 : 개별지도, 주입식과 암기위주의 방법, 무학년제, 월반가능(6) 교육사적 의의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.27

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  사설시조

  사설시조의 비교Ⅱ 본론1) 현실비판에 대한 풍자성2) 사랑, 그 속에 나타난 해학성3) 사설시조에 나타난 노골적인 성문제4) 사설시조의 미의식Ⅲ 결론사설시조가 지니고 있는 한계와 의의1 ... 현존하는 고시조 가운데에서 약 15%의 시조가 이에 해당된다.조선 영ㆍ정조 이후 실학사상에 이어 서민문학이 일어낫을 때 주로 중인ㆍ시조작가ㆍ부녀자ㆍ기생ㆍ상인 등 서민층과 몰락한 양반이 ... 사설시조와 평시조의 공통점과 차이점분류평시조사설시조정의고려 후기에 이르러 신흥 사대부들이 역사적 전환기를 맞아 경기체가만으로 감당할 수 없는, 유교적 이념을 표출하기 위한 또 다른

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.09

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  18~20세기 교육 정리

  정의주의, 역사주의 민족주의 국가주의의 성향을 지니며 조화로운 전인교육, 언어교육, 인간교육 3가지가 있다. ... 생활 중심의 실물교육, 가정교육과 어머니 교육, 교육을 통한 도덕성 회복, 사회성을 강조 했다는 점에서 의의를 지닌다. ... 교육의 종주권이 신에서 왕으로, 중등학교가 국가적 차원에서 정비, 목적은 부국강병과 충성스런 시민의 양성, 내용에는 왕에 대한 충성심을 배양과 실학적이라는 것에 그 특징을 둔다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.18

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