"잠재적 학습" 검색결과 101-120 / 62,047건

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  표면적 교육과정과 잠재적 교육과정

  잠재적 교육과정의도하지 않은 학습의 결과를 초래하는 교육과정은연중에 학습되는 교육과정 → 문서화되지 않은 교육과정학교는 교육이라는 목적을 위해 설립된 기관으로 국가에서 의도된 교육을 ... 잠재적 교육과정4. 잠재적 교육과정 사회학5. 영교육과정1. ... 잠재적 교육과정4. 잠재적 교육과정 사회학5. 영교육과정1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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  관리감독자 교육 집체교육 자료

  리스크 관리 잠재적인 위험 요소를 사전에 파악하고 적절한 대응 계획을 수립합니다. ... 위험성평가 및 작업환경 관리 1 위험성평가의 중요성 위험성평가는 의료기관 내 잠재적 위험요소를 체계적으로 식별하고 평가하는 과정입니다. ... 위험 평가 기법과 사고 조사 방법론을 학습하여 체계적인 예방 시스템을 구축합니다.

  ppt테마 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02

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  잠재적 교육과정에 대한 정리

  위계구조→ 상벌체계 및 통제 그리고 권위주의적인 억압→ 학생들은 이를 당연하게 여기며 순종, 복종과 같은 부정적인 가치를 학습4. ... 통해 기존의 질서와 지배계급의 이데올로기를 비판 없이 받아들임→ 순종, 복종, 성적에 집착하는 과정에서 시기, 질투, 경쟁의식 등의 가치를 은연중에 학습- 학교의 권위주의적ㆍ관료주의적 ... 잠재적 교육과정에 대한 정리1. 개념2. 기능론적 입장3. 갈등론적 입장4. 잠재적 교육과정의 부정적 사례를 해소하는 방안1.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.24

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  A+ 레포트 상담이란

  :감자는 더 튼실한 감자가 되려는 의지와 잠재능력을 가지며 그렇게 될 수 있지만 고구마로 변할 수는 없다.-> 상담자는 내담자를 ‘있는 그대로’,‘긍정적으로’ 수용해야 한다. ... 학생을 상담한다고 가정하면,학습은 학생 스스로 해야 하고,교사(상담자)는 학생(내담자)의 학습부진의 원인을 알려주고, 학습방법을 도와주는 것이다? ... :내담자(학습자)를 있는 그대로 긍정적으로 수용해야 내담자(학습자)의 상담(학습)의지, 자아실현을 촉진가능3. 왜 공감적 이해를 해야하나??

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.03

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  인성교육의 실태 및 인성교육 방안 PPT

  인성교육 이 시대가 추구하는 인간상 모방형 인재 ( 주입식 , 일방형 ) 창조형 인재 ( 잠재역량 개발 )1. ... 자아실현 협동학습생각해볼 문제 우리나라 인성교육의 문제점에 대해 자유롭게 논하시오 . ... 인성교육 방안 학교에서의 인성교육 다양한 체험활동 , 봉사활동과 같은 실천 교육 학생의 고충을 덜어주는 상담 자기조절학습 통해 자율성 , 독립성 , 책임의식 함양 전 교과에서 인성과

  ppt테마 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  안전교육지도사 강의안 1차시 - 안전관리개요

  요소 발견 2 시설 관리 설비의 안전성 유지 3 의식 고취 안전에 대한 지속적 관심 유도안전 교육 방법 이론 교육 안전 관련 지식 전달 실습 교육 안전 장비 사용법 훈련 사례 학습 ... 도미노 이론1) 매슬로우의 욕구 단계설 1 생존 기본적인 생리적 욕구 2 안전 위험으로부터의 보호 욕구 3 사회 소속감과 애정의 욕구 4 존경 자존감과 인정의 욕구 5 자아실현 잠재력 ... 유리창 이론 정의 작은 무질서가 큰 범죄로 이어짐 실험 손상된 자동차의 악화 시사점 사소한 위험 방치의 위험성3) 하인리히의 1:29:300 이론 1명 중상자 29명 경상자 300명 잠재적

  ppt테마 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.25

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  인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.

  서론 인지적 학습이론은 학습에 대하여 인지구조의 변화라고 설명하고 있다. 초기에 인지이론은 형태심리학의 학습이론에서부터 출발하였다. ... 인지적 학습이론 (1) 배경 에드워드 체이스 톨만은 학습이론에 인지적 개념들을 적용하였다. ... 그 이후 톨만은 기호형태설을 제시하였으며 인지론적인 학습법칙에 대해 제시하였다 이후인지론은 정보처리이론으로 발표되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.02.15

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  가정 밖 청소년을 위한 인권감수성 프로그램 (58쪽)

  유엔아동권리협약 생존권 생명을 유지하고 건강하게 자랄 권리 보호권 폭력과 착취로부터 보호받을 권리 발달권 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 권리 참여권 의사결정 과정에 참여할 수 있는 ... 권리와 법률에 대한 지속적인 학습2) 추가 자료 및 리소스 온라인 플랫폼 청소년 권리 관련 온라인 학습 플랫폼 지역 단체 지역별 청소년 권리 옹호 단체 정보 법률 가이드 청소년을 ... 협력 학습 토론을 통해 다양한 관점을 공유합니다. 자신감 향상 권리 인식을 통해 자신감이 높아집니다.3.

  ppt테마 | 58페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.11

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  경북대 교육심리(ㅇㅈㅇ) 기말고사 PDF

  →잠재학습-강화물은 잠재학습을 직접 관찰 가능한 행동으로 표현하게 하는 유인책-학습은 자극 반응 연합이 아니라 기대를 학습하는 과정, 결과를 위해 행동-행동의 목적지향성 강조, 목적적 ... 인지주의 학습이론 주요 원리-학습자는 능동적인 존재(능동적 지식구성) ※수동적-인간의 반응은 사전경험에 따라 다양 ※백지설 인간관-학습은 행동잠재력의 변화까지 포함 ※직접경험에 근거한 ... 잠재학습(Tolman) -학습은 눈에 보이지 않는 인지적 변화도 포함-쥐의 미로실험 결과(20일 관찰, 지속강화, 강화X, 11일부터 강화)-12일차에 첫 집단과 비슷한 정도의 실수

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16

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  서울 임용(보건) 면접 정리본- 시책. 교육방안. 기출 모두 포함되어있음

  지원 방안-학습결손1) 학습지원 수준에 따른 보충지도: 경미한 학습결손이면 수업내 즉각지도. ... :교사는 학생의 잠재력을 키울 수 있어야합니다. 심리적인 어려움으로 잠깐 정체를 겪는 상황에서도 교사는 적절한 개입을 통해 학생이 잠재력을 발휘하는데 도움을 주어야합니다. ... ▶관련 교직관 -교사란 학생들이 가지고 있는 잠재력을 일깨워주는 존재. 자신감을 가질 때 학생들은 본인의 잠재력 실현시킬 수 있고, 그과정에서 성장할 수 있다.

  시험자료 | 38페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.13

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  [추천서] 서울대학교 담임교사 추천서입니다.

  지원자의 학습태도, 학습능력과 잠재력, 지원모집단위 관련 특기능력 등에 관하여 기술하여 주십시오.위 학생은 수업에 임할 때 집중력이 매우 뛰어나며, 주위의 사물이나 상황을 객관적이고 ... 아울러 학급 반장으로서 수업 전 분위기 조성은 물론 진지한 태도로 학습에 임하며 매시간 선생님들의 수업에 적극적으로 반응하고 활발하게 발표함으로써, 교과 담당 선생님들께서 많은 칭찬을 ... 이와 같이 하고자 하는 열정과 뛰어난 잠재력, 재치와 유머를 겸비한 순발력 등은 어떤 분야를 맡더라도 능히 해낼 수 있을 것입니다.위 학생이 자라온 환경이 철새도래지로 유명한 곳이어서

  서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.13

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  경기도 보건 임용 면접 정리본 (기출문제 비롯한 예상문제에 대한 답변)

  그렇기 때문에, 교사는 학생의 잠재력을 개발해 줄 수 있는 맞춤형 교육을 제공해 주어야 합니다. ... 저는 학생이란 각자의 개성과 잠재력을 가지고 있는 다양한 존재라고 생각합니다. 그리고, 교사란 다양한 학생의 무궁무진한 가능성을 실현할 수 있도록 지원하는 것이라고 생각합니다. ... 이를 통해 학생은 학습동기를 강화할 수 있고 학습효과를 극대화할 수 있다. 또한 자기주도적 학습능력과 학습자신감이 향상될 수 있다.

  시험자료 | 39페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.13

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  [연세대학교 A+] 재활심리 기말고사 요약 및 정리

  학습과 이론 ⊙학습의 정의: 훈련의 결과로 일어나는 행동 잠재력의 비교적 영속적인 변화 -학습은 관찰 가능한 행동이여야 하며, 일시적, 고정적인 것 X-행동변화는 학습 경험에 의해 ... 바로 변화되지는 않으며, 행동 잠재력은 경험과 연습에 의해 생성⊙학습의 범위: 학습은 개인이나 집단의 문화가 존재할 수 있게 하는 적응적인 활동 1.반사(reflection) : 어떤 ... / 언어습득(반사 ~ (습성화or 민감화) ~ 복잡한 정신과정)학습교육불가치적임가치지향적임행동의 변화가 좋고 나쁨은 관계없음바람직한 행동변화를 추구 ⊙학습의 현상, 과정 현상(사실

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.21 | 수정일 2023.07.06

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  [추천서] 서울대학교 담임교사 추천서로 실제 합격한 작품입니다. 추천서 작성에 많은 도움이 될 것입니다.

  지원자의 학습태도, 학습능력과 잠재력, 지원모집단위 관련 특기능력, 관심, 열정 등에 관하여 기술하여 주십시오.위 학생은 예의 바른 행동과 성실한 생활 자세 등 학생이 갖춰야 할 기본 ... 이러한 지원자의 학습 태도, 관심 분야에 대한 열정, 그리고 잠재적 능력으로 보아, 귀 대학에 진학하게 되면 학업에 더욱 정진하여, 자기 계발을 통해 이웃과 사회에 기여할 사람으로 ... 이와 같은 학습 태도나 학습 능력은 하루아침에 이루어진 것은 아닙니다.

  서식 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.13

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  중등 임용고시 교육학 기출주제 정리표 (2014-2023)

  교육과정2014(1)학문중심 교육과정 의 수업전략 (발견-탐구학습 실시)2014(2)잠재적 교육과정 의 특징2015(2)백워드 교육과정의 특징2016경험중심 교육과정 의 장점과 문제점2017내용조직원리 ... 동기설계이론으로 학습동기 향상을 위한 학습과제 제시 방안 서술2017조나센의 구성주의 학습환경 설계모형에서- 학습지원도구- 교수활동 ... (=학습경험의 조직원리)교수학습2014(2)협동학습실행 측면에서의 동기유발 방안 논의2015(1)ADDIE 모형(일반적 교수체제설계)의 분석·설계 과정의 주요활동2015(2)ARCS

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.01

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  잠재적 교육과정의 개념, 의미, 특징 표면적 교육과정 비교와 유아교육에 적용 방안

  따라서, 잠재적 교육과정은 학습자의 개인적인 발전과 성취를 중시하는 데 비해, 표면적 교육과정은 교육체제의 요구사항에 따라 지식과 기술을 전달하기 위해 설계된다.유아교육에서 잠재적 ... 이러한 결과들은 잠재적 교육과정이 학생들의 개인적인 호기심과 자기주도적 학습에 적합한 교육 방법임을 보여준다.2.2. ... 이러한 방안들을 통해 유아교육에서 잠재적 교육과정을 적용함으로써, 학습자의 개인적인 발전과 성취를 도모할 수 있다.2. 본론2.1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07

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  표면적 교육과정과 잠재적 교육과정

  잠재적 교육과정 의도하지 않은 학습의 결과를 초래하는 교육과정 은연중에 학습되는 교육과정 → 문서화되지 않은 교육과정 학교는 교육이라는 목적을 위해 설립된 기관으로 국가에서 의도된 ... 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정 1. 교육과정의 개발 2. 표면적 교육과정 3. 잠재적 교육과정 4. 잠재적 교육과정 사회학 5. 영교육과정1. ... 교육과정의 개발 교육과정 개발에 있어 가장 중요한 것 → 학습자의 요구분석 요구분석 → 학습자의 현재 상태와 바람직한 상태 사이의 간격을 의미 → 단순히 학습자의 현재 지식 상태를

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  비고츠키의 사회적 구성주의에 대해

  줄여나감 - 하지만 , 실제로 잠재적 발달영역이 줄어들지 않음 → 미발달 영역 ( 어른의 도움을 받아도 해결할 수 없는 영역 ) 의 일부가 학습을 계속해나갈수록 잠재적 발달영역으로 ... 전이하기 때문 ㆍ아동은 어른 ( 조력자 ) 의 도움을 받아 잠재적 발달영역을 줄여나가면서 실제적 발달영역을 넓혀 감 ㆍ미발달 영역에서의 학습할 수 없는 영역도 점차 잠재적 발달영역으로 ... 근접발달영역 ㆍ 혼자서는 해결할 수 없으나 , 타인의 도움을 받으면 해결할 수 있는 영역 ㆍ 근접발달영역에 포함된 과제 해결 → 아동의 지적 발달 촉진 ㆍ아동의 학습은 잠재적 발달영역을

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01

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  잠재적 교육과정에 대해서

  잠재적 교육과정학교에서 계획적으로 의도하지 않았던 학습의 결과를 초래하는 교육과정은연중에 학습되는 교육과정문서화되지 않고 학습자에게 전달되는 교육과정교사에 대한 순종과 복종, 지각하지 ... 잠재적 교육과정학교에서 계획적으로 의도하지 않았던 학습의 결과를 초래하는 교육과정은연중에 학습되는 교육과정문서화되지 않고 학습자에게 전달되는 교육과정교사에 대한 순종과 복종, 지각하지 ... 잠재적 교육과정3. 학교에서 나타나는 잠재적 교육과정의 부정적 측면과 대처방안4. 영교육과정1.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  [A++리포트]잠재적 교육과정의 의의와 시사점

  개념, 의미- 잠재적 교육과정은 공식적 교육과정에 명시되어 있지는 않지만 학교에서 은연중에 학습되는 경험적 학습의 총체이다. ... 잭슨은 「교실에서의 생활」(1968)에서 공식적 교육과정에 계획되어 있지 않은 이러한 학습경험을 잠재적 교육과정이라고 명명했다.- 잭슨의 관점에 따르면 잠재적 교육과정은 공식적인 교육과정의 ... 수업적용- 표면적 교육과정과 잠재적 교유과정이 마치 동면의 앞뒷면과 같은 성격을 가지고 있다고 했듯이 표면적 교육과정에서 바람직한 내용만 학습했어도 잠재적 교육과정에서 반사회적이고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.29

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