"특수유아교수방법" 검색결과 1,001-1,020 / 5,781건

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  유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.

  그러므로 다른 기관과 경쟁하여 살아남기 위해서라면, 특수성을 기반으로 조직 운영자 및 원장, 중간관리자의 지도력을 향상하기 위한 노력이 필요하다. ... 방법을 잘 알고 있는 전문 교원이어야 하며, 내부 환경은 학교보건법 제4조의 규정에 따라 환경위생, 식품위생 유지 및 관리 기준에 부합해야 한다.위와 같은 사항들을 반영한 학교설립계획서를 ... 교사의 교수행위는 서비스이므로, 원장 및 중간관리자에 의한 불공정한 조직문화 및 소진 현상이 발생한다면, 서비스의 직접제공 질적 수준이 떨어질 수밖에 없다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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  (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해

  교수법의 적절성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2) 장애 유형 2: 청각장애- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정의, 원인, 특성2. 교수법의 적절성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌문제1Ⅰ. ... 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오(16점 ... 특수교육학개론1.

  방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  특수교육학개론4공통) 자신의 유초중등대학시절이나 성인기 경험하였던 장애유아의 장애 유형-자폐성 의사소통장애의 특징에 대해 기술하시오0k

  특수교육학개론4공통) 자신의 유초중등대학시절이나 성인기 경험하였던 장애유아의 장애 유형-자폐성 의사소통장애의 특징에 대해 기술하시오0k유아교육 특수교육학개론4공통형1. ... 따라서 교수는 치료 방법이며 교사는 치료사이다. 학교에서 치료가 교과 학습에 선행되어야 하기 때문이다.첫째, 정서 장애 학교에서 자폐 치료가 교과 학습보다는 선행된다. ... 따라서 정서장애 학교나 특수 학급에서 치료는 교수와 분리할 수 없다. 따라서 치료는 필수적인 과정이다.두 번째는 학교는 좋은 치료 환경을 갖고 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.08.22

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  유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술. 교과교재연구및지도법

  사실성이 낮은 비구조적인 교재교구는 특히 유아가 다양한 창의적 방법으로 사용할 수 있도록 도움을 줄 수 있기 때문에 유아의 확산적인 사고를 촉진시키고 유아의 놀이 확장을 지원할 수 ... 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점) 3. ... 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점) 3.

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.27 | 수정일 2024.07.18

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  유치원임용고시 평가 요약본

  개별 유아의 이해와 지원, 발달 수준과 누리과정 성취 정도를 파악하여 교수 학습 내용에 반영할 수 있다.2. 누리과정 운영 개선에 활용할 수 있다.3. ... 특수 사례에 관한 결과이므로 일반화 하는데 한계가 있음?시간과 노력 필요 ... 교사의 전문적 판단을 돕기 위해 제작- 다른 유아들과 비교해 볼 수 있는 체계화된 평가방법- 개인차를 비교할 수 있도록 규준 제시- 신뢰도와 타당도 검증- 특별한 훈련이 필요할 수도

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  특수아통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오

  일반학교에 특수교육 교사를 배치하거나 전문적인 인력 확충, 특수학교 및 일반학교내의 특수교육을 위한 각종 지원활동, 즉 장애학생의 진단 및 평가, 각종 프로그램 및 교육방법의 지원, ... 행정적 지원은 법과 제도적 지원을 중심으로 그 체계성을 구축하여 통합교육을 실시하는 일선 학급에서는 교수-학습 방안은 물론 학교의 재구조화, 교사훈련, 통합교육장학, 교육환경 조성 ... 구본권(2001)은 한국 유치원 장애유아 통합교육 사례를 분석하여 유아 통합교육의 효과를 알아보는 연구에서 통합에 참여한 일반유아 그리고 장애유아에게 매우 긍정적인 변화를 얻었다고

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.05

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  장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.

  이 교육의 접근방법은 지각-운동적 접근, 언어적 접근, 다감각적 접근, 정확교수 접근, 직접교수 접근 등이다.(7) 중복장애 교육중복장애교육은 장애가 획일적으로 나타나는 것이 아니라 ... 우리나라 헌법, 교육기본법, 유아교육법, 초중등교육법, 장애인 등에 대한 특수교육법 등에서 장애인 교육관련에 대해 정의하고 있다. ... 특수교육 대상 란 특수교육 대상의 특성에 적합한 교육과정, 교육방법·교육매체 등을 통해 교과교육, 치료교육, 직업교육 등을 실시하는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15

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  몬테소리 교육철학과 프로그램 연구

  유아와 교사간의 관계를 통우는 방법과, 3, 4, 5세의 혼합연령으로 친구관계를 통하여 배우는 방법, 교구를 통하여 배우는 방법, 이렇게 3단계의 교수법이 있다.3. ... 때로는 교사가 특수한 '교수자료'를 마련해서 설명하기도 하지만, 교사는 기본적으로 뒤에 남아 있고 아이들이 스스로 그것을 조작하게 한다. ... 몬테소리 교육방법첫째, 교구를 통하여 스스로 배우는 자동 교육에 의해 학습을 한다. 유아는 적절한 자료와 활동을 통하여 스스로를 교육할 수 있다.

  리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.10.28 | 수정일 2022.04.11

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  방통대 유아교육과 '만점'과제물 - 특수교육학개론

  무엇보다 발달지체 영유아의 빠른 진단과 그에 따른 교수방법을 터득해 영유아에게 도움이 될 수 있는 지도법으로 도움을 주는 것이 중요할 것으로 생각된다.■ ① 지적장애, ② 자폐성장애 ... 교수-학습 방법을 기술하시오.Ⅰ. ... 따라서 발달 초기의 질 높은 상호작용은 영유아의 발달을 촉진시킬 수 있고, 발달을 지원할 수 있도록 민감하고 수용적인 성인의 상호작용이 필요하기 때문에 발달영역별 교수-학습 방법을

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15

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  보육교사로서의 자서전 작성

  보육교사의 직무, 자질, 역할1) 보육교사의 직무보육프로그램을 실행하면서 아이들과의 상호작용이 잘 이루어지도록 교수방법과 교구선택 등 교사의 전문성이 요구되어 지는 것이다. ... 보육수행에 필요한 특수지식을 가져야 하는데, 영유아의 발달단계에 맞는 영유아의 특성과 발달단계에 맞게끔 프로그램을 계획하고 전반적인 보육지식을 갖고 임해야 한다. ... 사회성에 대한 교육자로서의 역할을 담당하며 전문적 지식과 경험을 통해 부모보다 더 많은 학습적인 교수기법을 사용한다.(3) 관리자로서의 역할영유아를 관리하고 바르게 행동하도록 훈육하는데

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.17

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  장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육

  특수아통합교육주제: ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.-목차-Ⅰ. ... 통합교육의 부정적인 결과도 존재하는데 장애아에 대한 비장애아들의 부정적인 태도나 장애아 자신의 부적절한 사회적인 태도, 그리고 장애아에 대한 일반교사의 부정적인 태도 및 장애아를 위한 교수기술의 ... 청각장애아의 성공적인 통합교육을 위한 지도방법 및 지원 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  보육교사 배출과정과 제도적 개선에 대한 분석 리포트

  ) 놀이지도, 언어지도, 아동문학, 아동음악, 아동동작, 아동미술, 아동수학지도, 아동과학지도, 영유아프로그램 개발과 평가, 영유아교수방법(론) 중 택건강·영양 및 안전 (2과목/6학점 ... , 보육과정, 보육교사론발달 및 지도(1과목/3학점) 인간행동과 사회환경, 아동관찰 및 행동연구, 아동생활지도, 아동상담(론), 특수아동이해, 장애아지도 중 택영유아교육 (6과목/18학점 ... )이 원칙- 따라서, 주 1회 실습 또는 주말실습 등 특정 요일에만 보육실습을 실시하여 그 시간이 160시간 이상이 되더라도 보육실습을 이수한 것으로 인정할 수 없음인정기간과 평가방법

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19

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  영유아프로그램개발과평가4공통) 프로젝트 접근법의 교육과정 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오0k

  프로젝트 접근법이란 Chard가 제시한 프로젝트를 통한 학습내용 선정 방법 및 교수 학습방법을 지칭하는 것으로, 유아들이 교사 또는 친구들의 도움을 받아 개인 또는 집단별로 관심 주제를 ... 이에 편승하여 최근 유아교육계에서는 유아들을 위한 바람직한 교수?학습 방법들 중의 하나로서 프로젝트 접근법(The project approach)에 지대한 관심을 보이고 있다. ... 일차적 목표는 다른 사람을 수용할 수 있고 도움을 주고받는 개성적이고 사회적인 아동을 양육하는데 있으나, 특수한 여건에 맞는 목표를 세워야 한다.하지만 다양한 연령의 영유아와 사물과의

  방송통신대 | 12페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.10.23

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  영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.

  발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.교사가 가진 발달이론과 교육신념에 따라 교수·학습 방법과 교사의 역할도 달라지므로 교수·학습 방법의 기초가 되는 발달이론을 살펴보는 것은 ... 교과목명:영유아교수방법론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. ... 어린 연령의 유아반은 낮잠이나 휴식에 대한 요구가 많으므로 별도의 휴식 공간을 마련하고, 특수교육 대상 유아를 배려하여 현관과 문턱 등 안전 바 등이 설치되어 있는 것이 권장된다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2020.12.26

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의

  이 반면 단기 목표로는 교육적인 수행 및 장기적인 목적 사이에 측정되는 중간단계인 단기교수목표에 대한 서술을 진행할 수 있다. ... 긍정적 행동지원의 이해긍정적 행동지원은 인간이 가지는 존엄성을 기반으로 하여 특수교육대상자들의 문제행동을 감소시키고 예방하기 위하여 지원하는 체계적인 교육방법이라고 할 수 있다. ... 이와 함께 장애아동들을 위한 진단방법으로는 일화 관찰이라고 할 수 있다. 일화 관찰은 장애영유아들의 일반적인 생활에 대한 일화들을 관찰하는 것이라고도 할 수 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (영유아교사론) 영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오

  지식을 구성하는 하위개념에는 교수 방법과 교양 지식, 유아교육과정에 대한 전반적인 지식과 평가에 대한 지식, 그리고 유아에 대한 지식으로 보았으며, 의사소통 기술과 교육과정을 구성해낼 ... 영유아교사의 자질1) 개인적 자질2) 전문적 자질2. 영유아교사의 역할3. 영유아와의 긍정적 상호작용 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 교과목명: 영유아교사론 영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오(배점 : 30점).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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  아동관찰일지 작성의 이유와 관찰일지 작성의 효과에 대해 서술하시오

  아동관찰과 행동연구전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 아동관찰의 목적2. 아동관찰의 방법3. 아동관찰일지 작성효과에 대한 내 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. ... 일화기록은 영유아의 특성을 이해하기 위해 그 영유아가 보여주는 구체적인 행동이나 어떤 사건에 관련된 관찰결과를 자세하게 기록하는 방법이다. ... 행동목록법은 기록의 대부분이 행동이 발생하냐 발생하지 않냐에 초점을 두고 있기 때문에 관찰자가 특수 교육을 받지 않아도 관찰 아동의 행동을 명확하게 기록할 수 있다는 점이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.11

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  (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  특수교육 역시 그 어떤 교육과 마찬가지로 ‘가르치는 행위’에 가장 큰 주안점을 두고 있는데 그러므로 교수 대상과 교수 내용의 범위에서 특수교육에 대한 접근을 이루어볼 필요가 있다. ... 특수아동의 장애 유형1) 청각장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법2) 지체장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법3) 건강장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법4. ... 그러므로 특수교육은 이러한 특수 교육을 제공할 수 있는, 특별한 훈련을 받아 그 자격을 인정받은 특수교사가 교수자로 역할하게 자기중심성이 높은 편이며 변화하는 환경에 스스로를 적응하는

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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  영유아교수방법론 ) 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.

  영유아교수방법론구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.영유아교수방법론구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 주로 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등 정규과정의 학교들 외에도 특수학교, 직업학교 등 다양한 목적의 학교에서도 볼 수가 있다.이러한 점에서 다양한 이론들이 나오면서 교사에 ... -구성주의에서의 교사그러면 교사는 어떻게 하는 것이 좋은가라고 묻는다면 지식을 스스로 구성할 수 있도록 기회를 제공하며 최선의 교육방법과 접근방법을 알아둬서 학생들로 하여금 스스로

  방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26

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  장애영유아교수방법론 ) 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.

  장애영유아교수방법론긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.장애영유아교수방법론긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 ... 또한 해외 연구를 살펴보면 긍정적 행동지원은 특수교육, 즉 장애학생 지도, 고유의 영역이 아니라 모두를 대상으로 바람직한 행동을 향상시키는 중재 방안으로 다루어지고 있는 것을 알 수 ... 대체행동 지도는 문제행동 없이 스스로의 욕구를 충족시키는 방법을 알려주는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10

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