"4학년2학기 국어" 검색결과 81-100 / 4,240건

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  (국어과 수업연구) 단계별 스토리텔링 학습을 통한 창의적 어휘 활용능력 신장(4학년 2학기 5 정보를 모아 지도안)

  이 말은 학년이 끝날 때 항상 듣는 아동들의 의견이다. 이야기 활동인, 스토리텔링 학습은 여러 가지 수업 활동 중에서 아동들이 가장 재미있게 여기는 활동이다. ... 1차, 2차 수업의 환류할 내용을 3단계키고자 한다. ... 단계별로 수준별 평가활동을 적용하여 아동 개개인의 눈높이에 맞는 창의적인 어휘 활용 능력이 신장될 수 있도록 하여 실생활의 언어 사용 활동에 도움을 주고자 한다.4.

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05

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  개정교육과정 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 3/4차시 지도안 (창의성계발학습모형)

  국어과 교수-학습 과정안1단원 지도 계획1. 단원명 및 학습 주제가. 단원명 : 6. 하고 싶은 말나. 학습주제 : 이야기 속 인물이 되어 내 생각을 조리있게 말하기2. ... 하고 싶은 말일 시학습문제이야기 속 인물이 되어 내 생각을조리있게 말하기차 시3/4장소2의 1반 교실교과서듣기 말하기 78-81학습목표이야기 속 인물이 되어 내 생각을 조리있게 말할 ... 말이 거칠어지고 행동이 앞서는 학생들에게 동화를 통해 간접 경험을 하고, 말이나 글로 조리있게 표현해 정확하고 효율적인 국어 생활의 장을 열어 나가도록 하였다. 나.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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  3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 차근차근 하나씩 <하나의 낱말이 여러가지 뜻으로 쓰이는 경우 살펴보기> 1/4차시 지도안

  수업공개를 위한 사전 협의일 시학년 반수 업 자교 과국어(듣?말)단원(차시)4. 하나씩 차근차근 (1/4)본시수업목표? ... 다양한 상황과 뜻에 맞는 다의어를 활용하여 학생들의 실제 언어생활을 풍부하게 되도록 허용적 분위기를 조성해준다.2. 단원명 및 수업 주제가. 단원명 : 4. ... 1학기 8단원 복습활동을 통해 소리가 같으면서 뜻이 여러 가지인 낱말 알기2단계현장수업공개환류내용♣ 지속적 적용: 색깔카드를 활용한 의사전달, 교과서 예시 글 출력활용, 적절한 판서

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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  4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 5.정보를 모아(조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 말하기) 1/6차시 지도안

  (국어)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대 상4학년지도교생단 원5. ... 및 유의점(☞)교 수 활 동학 생 활 동지식적용하기정리하기활동2(모둠활동)활동3(전체활동)?태림이의 발표는 마루의 발표와 어떻게 다른지 집중하여 들어봅시다.? ... 조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표할 때에 주의할 점을 알 수 있다.◈ 학습활동 안내【활동 1】마루와 태림이의 발표【활동 2】나는야 멋진 발표자【활동 3】말 잘하는 명수 되기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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  2007 개정 국어과 교육과정 2학년 1학기 읽기 4단원 `마음을 담아서` 교과서 분석

  「국어과교육Ⅱ」국어과 교재 분석- 2학년 1학기 읽기 4단원 -학과학번 이름- 목 차 -Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론21. 성취기준은 무엇인가?22. 학습목표가 수준에 맞는가?23. ... 2학년 1학기 읽기 4단원은 ‘마음을 담아서’ 라는 단원명을 지닌다. ... 1학기 읽기 4단원을 분석함으로써 효율적인 교과서 재구성을 위한 발판을 마련하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.06

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  개정교육과정 1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 다정하게 지내요 - 때와 장소에 알맞은 인사말(3/4차시) 지도안

  수업 사전 협의 결과 및 개선점수업공개 구분사전협의일시장 소수업사전 협의 참석자수업일시학년반1학년 4반수업자기록자과목듣기? ... 단원명 : 4. 다정하게 지내요.나. 학습주제 : 때와 장소에 알맞은 인사말 알아보기2. 단원 선정 배경 및 주제의 설정 취지일상에서 인사하게 되는 일은 의외로 많다. ... 인사말의 적절한 사용은 한 인간이 자신과 관련된 여러 사람들과 사회적 관계를 맺어 가는 데 필요한 국어 사용 능력과 깊은 관련이 있다.8. 본시-교수?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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  1학년 2학기 국어과 읽기 4 다정하게 지내요 <글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 알아보기>2/6차시 지도안 - 반응중심학습모형

  1학년 2학기(4. 다정하게 지내요)2학년 1학기(4. 마음을 담아서)고 알맞게 쓸 수 있는가?아동상호평가아동자기평가교사관찰문제해결?일반화과정일반화 과정문제해결? ... 또한 아동들은 읽어보는 간접 경험활동으로 창의적 아이디어를 낼 수 있고 새로운 문화와 세계를 탐험하는 기회를 제공한다.4.학습 계열선수 학습―이 단원의 학습―후속 학습1학년 1학기( ... 1.즐거운 마음으로기본제목에 어울리는 일기 쓰기3~4/4어휘력 확장(낱말놀이)표현력 신장 (문장완성표현)심화겪은 일이 잘 드러나게 일기 쓰기(듣기,말하기)2.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.25

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  수업연구대회보고서-1학년 2학기 국어과 4. 다정하게 지내요 세안지도안(때와 장소에 알맞은 인사말)

  그런데 1학년 학생들은 상대와 상황에 맞는 인사말을 잘 떠올리지 못하거나 습관화되지 않아 말하지 못하고, 자연스럽게 사용하지 못하는 경우가 있다. ... 내용 정리하기4/4(본시)ㆍ인사말 노래 짓고 부르기ㆍ그림카드 놀이, 그림 주사위 놀이, 역할 놀이하기▶때와 장소에 알맞은 인사말 노래 지어 부르기▶다양한 언어표현놀이로 때와 장소에 ... 인사말의 적절한 사용은 한 인간이 자신과 관련된 여러 사람들과 사회적 관계를 맺어 가는 데 필요한 국어사용 능력과 깊은 관련이 있다.마.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.02

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  2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 <이야기 속 인물의 처지를 생각하며 내 생각을 조리 있게 말하기> 2/4차시 지도안

  인물에게 하고 싶은 말하기 (2-1-6-1)?인물에게 알맞은 까닭을 드러나게 말하기 (2-1-6-2)?인물에게 하고 싶은 말 조리있게 말하기(2-1-4-3,4)< 듣기·말하기 >? ... 이야기 속 인물이 되어 되어 하고 싶은 말 조리 있게 말하기 (2-2-6-3,4)< 듣기·말하기 >?인물의 행동에 대하여 알기 (3-1-6-1)? ... 성취도평가과목 및 평가단원(국어, 수학) 안내?잘한 부분은 칭찬하고 부족한 부분은 특별보충지도?주간학습으로 안내?시험 전날 알림장 안내받아쓰기평가?받아쓰기자료?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26

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  [초등 국어 지도안] 4학년 2학기 둘째마당 2.이야기 세계 (4차시 지도안)

  4학년 2학기( 국어 )과 협동학습 교수?학습 과정안단 원4-2 2. ... ‘알 게 뭐야’를 듣고 이야기에 대한 나의 생각이나 느낌을 써 봅시다.2. 이야기 세계( 4/9차시, 말?듣?쓰 38～39쪽 )학년 반 번이름?국어? ... 이야기 세계( 4/9차시, 말?듣?쓰 38～39쪽 )학년 반 번이름?국어?기본 학습지※ ‘알 게 뭐야’를 듣고, 물음에 답하시오.1.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.22

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  [수업전사록]4학년 2학기 국어 첫째마당 전사

  해서초등학교 4학년 0반 국어 2학기 첫째마당-1. 여러 가지 의견(읽기)전사선 ; 디젤기관차라고 되어있는데? ... 4명인가? 그럼 중요한 등장인물은 몇 명이야?학 ; 2명.선 ; 누구랑 누구입니까?학 ; 미카와 기관사.선 ; (화장실 간다던 학생에게) 보건실갔다와. 손들고. ... 학 ; 있어요.선 ; 자, 그럼 문제를 저기 내용을 읽은 다음에 문제, 괄호 1,2,3번만 해 보세요.학 ; (조낸 문제푼다)선 ; 민주야, 일루와봐.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16

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  국어 1학년 1학기 4.메모하며 읽기, (2) 하회 마을의 본시 지도안 세안

  국어 본시(4/8차시) 교수?학습안단 원4. 메모하며 읽기소단원(2) 하회 마을지도교사*** 선생님학 반1학년 2반일 시08. 5. 20 (화) 2교시교 생***학습목표1. ... -그러면 지금부터 선생님이 나누어 준 활동지 2를 풀어보기로 합시다. 시간은 4분 줄 테니까 조용히 풀어보기로 합시다.-다 풀어보았나요? ... 글의 주요 내용을 메모하며 읽을 수 있다.2. 생각이나 느낌을 메모하며 읽을 수 있다.3. 메모를 하며 글을 읽는 습관을 기를 수 있다.교수?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.18

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  스마트교육 공개수업 지도안(세안), 국어과 4학년 2학기 듣기 말하기 쓰기 5단원. 정보를 모아 6차시 조사한 자료를 친구들이 이해하기 쉽게 발표하기

  학습 개요교과국어(듣?말?쓰)지도 일시10. 30.(수) 5교시대상4학년 1반지도 교사단원5. ... < 5학년 1학기>5. 사실과 발견5. 우리가 사는 세상2. 정보와 이해5단원의 학습 계획단 원제재제재별 주요 내용 요소쪽수차시비고5.정보를모아? 단원의 개관 및학습안내? ... 「2013학년도 컨설팅 장학 공개수업」국어과 교수?학습계획안단원:5.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.23

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  [국어]중학교 국어 2학년 1학기 (2-1) 4. 삶과 문학 파워포인트

  4.삶과 문학(1)가정 (2)기억 속의 들꽃♬ 한스밴드 - 오락실♬ 시험을 망쳤어 오 ~ 집에 가기 싫었어 열 받아서 오락실에 들어갔어 어머 이게 누구야 저 대머리 아저씨 내가 제일 ... (눈과 얼음의 길, 얼음과 눈으로 벽을 짜 올린 ,연민 하는 삶의 길,굴욕과 굶주림과 추운 길 ) (4)태도 -자식들에 대한 (책임감)을 가지고 있다. ... (생략) (4연)갑자기 두려움과 설움에 젖어 뿌우연 전등만 지켜보다 울음을 터뜨린다. 어머니, 어머니,오줌싸개 지도 윤동주 빨랫줄에 걸어 논 요에다 그린 지도.

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.09

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  국어 교수학습과정안 - 6학년2학기 셋째마당.삶의무늬 (4/9차시 이야기를 시로 표현하기)

  결재지도교사교육과정부장전 결교 감국어과 교수 ? 학습안일 시대 상6학년 5반(남19, 여15, 계 34)장 소6학년5반 교실지도교사수업교생단 원셋째마당. 삶의 무늬2. ... 향기로운 이야기주 제이야기를 시로 표현하기 (4/9)학 습목 표?이야기를 시로 표현하는 방법을 말할 수 있다.?이야기를 듣고 인물의 생각을 시로 바꾸어 쓸 수 있다.? ... [활동2 : 이야기를 시로 바꾸어 쓰기]? 이야기를 듣고 인물의 생각을 시로 바꾸어 쓰기?이야기를 시로 바꾸어 쓸 때 유의할 점은 무엇인가요?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28

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  중학교 1학년 2학기 4단원 `글과 주제`를 중심으로, 국어교사의 입장에서 어떻게 수업을 할 것인가를 정리해 오기

  중학교 1학년 2학기 4단원 '글과 주제'를 중심으로, 국어교사의 입장에서 어떻게 수업을 할 것인가를 정리해 오기1. ... 통일성 있는 글을 쓰는 빙법(1) 하나의 주제가 일관되게 글을 전개한다.(2) 제재가 주제를 적절하게 뒷받침할 수 있도록 쓴다.(3) 주제에서 벗어난 부분은 삭제한다.(4) 내용에 ... 라는 생각을 정하고 글을 썼다면, '국어 수업이 재미있었다'와 같은 관련 없는 이야기는 쓰지 않았을 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.15

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  (국어과 수업연구대회보고서) 『Meta-plan적 토의·토론 』을 통한 언어사용능력 기르기(4학년 2학기 6 의견을 나누어요 지도안)

  4학년 2학기 3단원 서로 다른 의견 단원의 말하기·듣기·읽기영역의 내용을 중심으로 탐색하고 지도 계획을 수립하여 지도하고자 한다.1.사전 협의 결과 및 환류토론수업 사전 협의 결과 ... -1-3단원4-1-6단원4-2-3단원5학년6학년성취기준글쓴이가 제시한 의견의 적절성을 평가한다.의견의 적절성을 평가하고 자신의 의견을 결정한다.글쓴이가 제시한 의견의 적절성을 평가하고 ... 글을 읽고내 의견을 제시할 수 있다.읽 기의견을 생각하며 글을 읽고 글쓴이의 의견이 적절한지 판단하기글쓴이의 의견에 대한 내 의견 제시하기단원학습의 계열학습계통선수학습본학습후속학습학년4

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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  중학교 3학년 2학기 생활국어 4단원 평가문항(선택형/수행평가)

  문항 출제 해당 부분1) 단원 개관학년중학교 3학년 2학기과목생활국어단원4. ... 이원목적분류표문항문제내용행동목표난이도유형지식이해적용종합기초기본심화선서1반언어, 비언어적 소통의 개념○○○2희곡 지문 판단하기○○○3적극적인 듣기○○○4라디오 대본 파악하기○○○5언어 ... 교육과정 및 교육평가 기말 레포트국어과평가문항 제작제출자 : KE 200500622 김연정제출일 : 2007년 12월 6일담당교수 : 이 준 교수님1.

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.13

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  개정교육과정 국어과(듣기, 말하기, 쓰기 4학년 2학기 7 삶의 향기, 내가 좋아하는 시 낭송하기(6/6) 지도안

  학습과정안(평가계획 포함)일 시2010년 11월 02일(화) 4교시(11: 30 ~ 12:10)대상초등학교4학년 1반 아동지 도 교 사단 원7. 삶의 향기차 시6/6듣기?말하기? ... 국어사전, 소품과 시 낭송에 필요한 악기(내 경험과 감흥 표현자료)?시화집, 시집 등의 참고 자료사후과제차시연결?컴퓨터를 이용하여 시화 꾸미고 시 낭송하기평가계획본시평가? ... 텍스트 구성 _ 내가 만든 시화집플래시자료( 요체교수 _ ‘나만의 시 낭송 노래로 여는 공부)나만의 시 낭송 역할 배정나만의 시 낭송 _ 주요 특색 살리기 (수준별 개별화 촉진자료)국어

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.04

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  4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 7 삶의 향기 <돌탑 동시 듣고 느낀 점 표현하기> 5/6차시 지도안

  학습 과정안일 시대 상4학년 1반 남:14 여:18 (계 32명)단 원7. 삶의 향기차 시5/6지도교사본시주제돌탑 동시 듣고 느낀 점 표현하기학습범위듣 ? 말 ? ... (1-2명 지명).?학습활동 순서 알아내기?효과적인 학습활동의 순서를 학생 스스로 찾아본다.? ... 전체수업전략나만의 학습모형다중지능나눔 반응중심학습모형(반응중심 학습모형에 다중지능 나눔활동을 접목시킴)학습집단조직전체활동→ 개별활동 → 모둠 (4인 1조)활동 → 전체 활동수업기법적용표현활동

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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