"평등 지향적 심성" 검색결과 81-100 / 465건

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  조선시대 성리학

  조선 후기의 실학●대두 배경 : 임진왜란과 병자호란 이후 사회전반에 대한 개혁 요구●성격 : 근대 지향적, 사회 개혁적●전개?경세치용(經世致用) : 중농학파의 핵심 이념 ? ... 정약용의 사상●실학을 집대성 : 성리학적 학문 풍토에서 벗어나 독자적인 학문 탐구에 몰두●인간관- 인간을 자연 앞에서 독존하는 자율적 인격의 주체로 파악, 누구나 평등하게 자신의 욕 ... 개체적, 자주적, 자율적 존재로서의 인간●성기호설(性嗜好說) : ‘인간의 본성 = 기호’- 성리학의 사단칠정론 부정- 성은 구체적인 대상에 대해 좋아하고 싫어하는 경향- 인간의 심성

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.28 | 수정일 2017.06.06

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  인간 불평등 기원론 줄거리 및 감상

  루소는 태초의 원시상태, 자연상태를 인간 평등의 사회로 규정하고 이를 사회가 지향해야할 목표로 생각한다. 물질적인 부분을 배제하고서 만인이 평등했던 그 시대를 회고한다. ... 이와 같은 자본주의적 불평등에 대한 해결로서 루소는 인간 본래의 자연적인 심성으로 돌아갈 것을 희망한다. 그는 인위적인 사유재산제도가 인간불평등의 원인이라고 지적 하였다. ... 이 저서에서 그는 이러한 논의를 발전시키기 위해 불평등을 자연적 불평등과 인위적 불평등으로 구별했다.또한 루소는 인간 불평등을 크게 자연적·신체적 불평등과 정치적·도덕적 불평등으로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.12

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  신소설의 가치

  이 작품에서는 등장 인물들의 대화를 통하여 신교육의 도입, 남녀 평등 사상, 자유 결혼의 주장, 계급 간의 갈등과 평등 의식의 대두 등을 보여 주고 있는데, 그 당시로서는 상당히 이례적인 ... 제팔석에서는 원앙이 [쌍거쌍래]를 예로 들어 인간의 더럽고 괴악한 심성을 폭로한다. 끝으로 회장이 나서더니, “여러분 하시는 말씀을 들으면 다 옳으신 말씀이오. ... 죽이려 하였으나 그녀가 잘못을 크게 뉘우치고 있어 그녀를 용서하고, 김승지와 관계가 있음을 알고는 김승지에게 권하여 같이 살게 한다.2.2 주요특징① 작품의 주제와 내용에서 근대지향적인

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.01

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  한국의 평등주의 그 마음의 습관 독후감

  「한국인들이 평등 지향적 심성이 유달리 강하다. 분노와 적개심은 평등 지향적 심성이 충만한 사회일수록 크다. 한국이 바로 그런 사례이다. ... 「한국 사회의 평등 지향적 심성은 ‘인정거부’ 내지 ‘존경의 철회’를 낳는다. ... 사전주의 적인 의미는 차별없이 동등한 것이고, 저자는 평등주의가 평등을 지향하는 심성 내지 정신적 특성이라고 말한다.2.3 어떤 차원에서의 평등이 중요한가?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.17

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  열풍의 한국사회 소감문

  그 이전에 음식소비자들을 ‘단골손님’으로 가하고 지금의 맛집 탐방자와 비교하자면 아래와 같다.단골손님맛집탐방자시간지향과거미래소비지향익숙한 맛새로운 맛소비행태소극적적극적특정맛집을 찾는 ... 반세기동안 일어난 압축성장과 지역주의로 인한 불신이 생기게 되고 이는 강력한 평등욕구로 표출된다. 평등욕구는 상향적 신분상승의 욕구로 귀결이 된다. ... 이는 한국 대학생들에게 존재감의 축소와 경쟁적 심성의 확대로 이어지게 하였고 영어 능력에 따른 차별적 상황은 집단투쟁으로 발전하지 못하고 개인을 더욱 파편화시키게 되었다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.01

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  [교육심리학]1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

  따라서 타인의 권리를 침해하는 일을 피하며 자유, 평등, 계약의 원리를 지향한다.6) 제6단계 - ‘보편적 사회정의’이 단계에서는 개별적 인간의 존엄성, 사회정의 등의 보편적인 원리에 ... 즉, 사회집단의 도덕적 규범에 일치시키는 심성을 도덕성이라고 하였다.콜버그는 도덕적 판단을 요구하는 문제상황에서 사람들이 그 문제를 어떻게 해결해 나가는지에 대해 그 해결방식을 알아보기 ... 따라서 권위와 사회적 질서를 존중하고, 의무수행을 지향한다.3.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04

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  설화로배우는문화교양 (단국대학교 교양 과목 기말 총정리본)(9장부터~14장)

  속세의 민중들이 바른 심성으로 선업을 쌓아 극락정토로 가도록 한다는 불교정신이 에 그대로 보여주고 있다. ... 속세의 민중들이 바른 심성으로 선업을 쌓아 극락정토로 가도록 한다는 불교의 정신이 에 그대로 보여주고 있는 것임. ... -----임처음에 신화로 전승되던 것이 시간이 가면서 신성성이 사라지면서 민담으로 남게 됨설화의 ‘재혼형’을 보면 효심과 모성애를 중시하고 있으며 여인의 신분적 한계를 극복하고 불평등에

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.03 | 수정일 2016.09.05

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  [교육철학] 철학과 교육철학, 전통철학과 교육, 현대철학과 교육

  (개성존중, 자유와 평등 최대한 보장)④아동의 본성은 활동적?능동적이라고 생각하였다. 그래서 아동은 경험을 재구성하고 수정하고 성장해 가는 존재인 것이다. ... 이상적인 미래를 지향하는 교육이란 대체로 그 근본에 있어 관념론적 지향성을 내재하고 있기 때문에, 관념론은 현대의 교육에도 커다란 영향력을 행사하고 있다고 보아야 할 것이다.◆ 교육 ... 성찰과 이상에 대한 경건한 추구 등으로 자기의 의식과 의지를 중요시하고 있다는 점에서 높이 평가받고 있다.그러나 유토피아적 이상주의가 일반적으로 가지고 있는 맹목적 정열과 독선적 심성을

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.15 | 수정일 2017.04.12

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  교육심리학 - 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  서론도덕성이란 도덕현상을 인식하고 도덕규범을 준수하려는, 즉 자신 및 타인의 행위에 대하여 선·악·정·사를 구별하고, 선행과 정의를 실천하려는 심성이라고 정의한다. ... 옳고 그름을 판단- 행위의 물리적 결과에 의해 옳고 그름을 판단(2) 욕구충족을 위한 수단으로서의 도덕성- 자신이나 타인의 욕구를 충족시키는 것이 옳은 행위- 공정성·상보성·분배의 평등성에 ... 행위가 도덕적으로 옳은 행위- 많은 사람의 고정관념에 동조하며 의도에 의해 행위의 옳고 그름을 판단하기 시작함(4) 법과 질서를 준수하는 도덕성- 권위, 고정된 규칙, 사회적 질서를 지향함

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.23 | 수정일 2020.04.15

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  11주 한국사회의 평등

  한국 사회의 평등학습주요목차.1. 한국사회에서의 평등이념 형성2. 한국인의 평등지향적 심성의 특징.3. 한국사회에서 평등주의가 증폭된 이유.4. ... 상대적 평등이란 합리적 차별을 인정한다. 객관적 기준이 필요하다.3. 한국인의 평등지향적 심성의 특징(1)법제적으로 어떻게 형성되었는 확인. ... 한국인의 평등의식 : 경험적 조사결과나아가 한국사회 평등 구현 방안 모색.학습목표한국사회에서의 평등이념 형성 과정을 설명할 수 있다.한국인의 평등지향적 심성의 특징을 설명할 수 있다.한국사회에서

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09

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  ‘콜버그’의 도덕성 발달 이론

  따라서 오늘날의 지능발달에 의한 성적위주의 교육보다는 올바른 선한 심성을 가진 학생을 가르치는 교사가 되도록 노력해야 할 것이다. ... 여기서 도덕원리란 공정성·정의·인간권리의 상호성과 평등성·인간의 존엄성에 대한 존중을 포함한다.콜버그의 이론이 교육현장에 주는 기본원리를 요약해보면, 도덕교육의 목적은 각 개인의 최적의 ... 콜버그는 이를 착한 소년/소녀 지향이라고도 지칭한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.21

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  인간과사회 인물정리(인간과 사회, 인간과사회인물정리, 교양과목)

  문화적 상대주의, 2분적 대립, 인간심성의 기본 구조를 찾아내자(구조주의), 현대인과 야만인이 같은 논리적 감각과 사고구조를 가지고 있다.피아제? ... 저서 - ‘고독한 군중’ 전통지향형/내부지향형/타자지향형 퍼스낼리티최재석?한국인의 사회적 성격(감투지향적/상하서열의식/눈치의 원리/친소구분의식/공동체지향의식)메이요? ... 부의 불평등한 분배, 즉 경제적 요인이 혁명의 원인이다.(마르크스와 같음)토크빌?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.29 | 수정일 2016.03.02

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  프랑스 혁명의 현재성,프랑스 혁명의 정치적 의의,봉건제도의 종결,자유,평등,박애의 이념,프랑스 혁명과 4.19 혁명

  , 박애 프랑스 대혁명 시민 계급 봉기 귀족 계급의 몰락과 복귀프랑스 혁명의 현재성 : 그외 1) 프랑스 대혁명 직후 발생된 혁명적 패션변화 유형 - 자유롭고 간소한 복장으로 지향 ... 망딸리떼 ( mentalite )’ 를 위한 시민교육 망딸리떼 - 특정 시대 , 특정 집단에서 공유하는 신념이나 관념 , 사상 , 관습 등을 통칭 학술계에서는 이 망딸리떼를 ' 집단 심성 ... 시민사회 : 정치적프랑스 혁명의 현재성 : 정치적 현대적 의의 자유 , 평등 , 박애의 이념을 널리 퍼트림 - 세계 각국이 상황에 따라 자유 , 평등을 실현프랑스 혁명의 현재성 :

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.29

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  1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  그리고 그의 자연의 다른 면을 살펴보면 인간 심성의 자연, 인간의 자연이다. 따라서 인간은 즉 자연이며, 자연인이 되는 것이다. ... 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)은 주입식 교육관(전통적 교육관)과는 상당히 대비되는 개념으로 열린 교육을 지향하고 있다. ... 인간성을 존중하여 인간주의 교육시대로 만들고 인간성을 심화한 개성존중과 자기 가치관을 지향하게 하는데 듀이철학에서 시사 하는 바가 크다. 브로디(Harry S.

  방송통신대 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.21

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  한국 기독교 교육 - 기독교교육의 이해, 글로벌 시대 한국 기독교교육학의 성향 및 기독교교육의 한문적, 실천적 연구과제

  글로벌 시대 한국 기독교교육의 한문적, 실천적 연구과제1) 기독교 세계관 실천교육2) 기독교 생태환경 실천교육3) 기독교 다문화 실천교육4) 기독교 경제 실천교육5) 기독교 평화와 평등 ... 이는 하나님의 형상을 상실한 인간의 비인간화적 심성의 과욕과 과소비 발로에서 비롯되고 있다. ... 주지하는 것처럼 조선 사회는 유교의 지배 아래 가족중심의 의식세계가 조직적으로 제도화된 사회로서 가족 단위의 조상숭배 전통이 가족 중심의 가치 지향성을 추구하도록 하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06

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  [아동의 도덕성 발달] 도덕성 발달이론(피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달이론), 아동의 도덕성 형성에 영향을 미치는 요인

  도덕성의 의미도덕성은 인간관계속에서 원만하고 조화로운 사회생활을 유지해 나가기 위해 선행과 정의를 실천하려는 인간의 심성을 말한다.개인은 사회적 체험과 역할 수행을 통하여 사회의 문화를 ... 인간존엄, 평등, 정의 등 보편적 원리가 있으며 이러한 원리에의해 도덕적 행동을 하려고 한다.(3) 셀만의 사회적 조망 수용의 발달이론셀만은 대인관계 행동에서 반영된 대인관계의 이해를 ... 단순한 육체적 또는 물리적 힘에 의하여 도덕적 의사결정을하거나 복종한다.* 2 단계 - 도구적 상대주의 지향 단계 : 이 단계는 욕구충족의 수단으로서 도덕성을 발달시킨다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.23

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  학교사회복지

  서비스 내용은 학력증진, 문화활동 및 체험활동, 정서발달 및 심성개발, 복지서비스 제공으로 학교교육의 목표를 달성하기 위한 학교사회복지와는 달리 교육 불평등 및 교육소외현상을 해결하여 ... 이것은 사회복지에서 말하는 ‘환경속의 인간’ 관점을 그대로 지향하고 있는 것으로서 학교에 이미 있는 상담실이나 지도실 개념과는 차원이 분명이 다른 부분이라고 볼 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.30

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  현대와동양사상 책 요약

  역사상 최초로 인류의 육체적 생존이 인간 심성의 근본적인 변화에 의존하게 되었다. by. 에리히 프롬· 인간의 삶의 방식은 자연적으로 주어진 것이 아니다. ... 우주론 속에 짜 넣어져 다른 물질과 서로 작용하는 단순한 물리적 존재가 되어버렸다.· 계몽주의시대 이후로부터 개개인은 삶의 의미와 목적을 찾기 위해서 생산과 소비의 쾌락주의적 행동을 지향하게 ... 자아는 자신의 신체나 자신의 정신이라는 좁은 자아의 틀에서 벗어나 모든 존재로 확장된다.· 이러한 자아의 확장 속에서 자리와 이타는 대립하지 않고 합일 된다.· 모든 것을 내 몸과 평등하게

  시험자료 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.02.21

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  동서양 교육사

  있는 사람┗도덕적 자유인: 개인적인 측면에서 합리적 사고를 하고 합목적적인 행위를 하며 그에 대한 책임의식을 갖는 사람이며 사회적 차원에서 인간 존중사상에 입각하여 모든 인간의 평등성과 ... 평가하는 데서 오는 흥미-> 종교적 흥미: 신에 대한 관심에서 오는 흥미㉢ 훈육: 직접적으로 도덕적 품성을 도야하는 방식: 매개체 없이 직접적으로 아동의 내심에 영향을 끼쳐 그 심성과 ... 된다.② 수기안인: 자기 수양을 하여 백성을 편안하게 해줄 수 있는 사람이 되는 것③ 군자육성: 자기 수양을 토대로 도덕적 실천을 하는 유교적 교양인(3) 교육의 방향① 전인교육 지향②

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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  교육사회학3공통) 교육복지우선사업의 정책 취지를 제시하고 교육적으로 어떠한 효과를 기대하고 있는지 향후 어떤 부분 개선을 해야 하는지에 대하여 논의하시오0k

  모든 학생들에게 보편적으로 지원이 이루어지는 방향으로 나을 통해 교육기회를 실질적으로 보장- 아동의 발달 단계에 따른 기본적 욕구 해결과 문제 행동 예방- 학력향상, 정서발달, 심성계발 ... 인간의 선천적으로 타고난 본질, 즉 개인의 발달 가능성을 전제로 적절한 환경을 제공해주는 것, 이상적 인간 형성을 지향에 도움을 주는 것이 바로 교육인 것이다.교육은 모든 개인에게 ... 교육복지투자우선지역 내 학교의 기능 강화 모든 이들을 위한 교육실현하며, 교실수업과 학급 활동 변화를 통한 교사-학생 간 교육적 상호작용 강화하여 누구에게나 의미 있는 학습경험 지향을

  방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.16

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