"보편문법과 모국어 언어습득" 검색결과 81-100 / 895건

• 

  ppp 모형의 한국어 말하기 수업에서의 3단계에 대하여 서술하시오

  언어의 문법 속에는 해당 언어를 모국어로 사용하는 사람들의 사고방식과 사상이 반영되어 있는 것이 일반적이다. 한국어도 다르지 않다. ... 모국어의 경우, 의사소통 학습을 거치며 자연스럽게 문법이 익혀진 것이지만 외국어는 모국어처럼 익힐 수 없기 때문에 그의 학습에서 곤란함을 느낄 수밖에 없는 것이다. ... 모국어를 익힐 때는 어렵지 않게 느껴진 부분이었는데, 외국어를 학습할 때 문법만큼 어렵게 느껴지는 것이 없다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

  다운로드 장바구니
• 

  대조분석. 오류분석. 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  제2언어 습득에 있어서 오류는 모국어의 간섭에 의해서 발생한다.? 모국어 어휘의 보고 형태, 의미, 분포의 유사점과 차이점이 외국어 어휘 습득의 난이도를 결정한다. ... (모국어와 목표어 사이에 차이가 클수록 오류 발생률이 높아진다.)② 가설의 가정? 언어는 습관이며 언어학습은 새로운 습관을 확랍하는 과정이다.? ... 학습자 언어발달의 일면을 볼 수 있는 자료이기 때문에 언어습득의 관점에서 볼 때 매우 중요하다.?

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19

  다운로드 장바구니
• 

  상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오.

  이 과정에서 아이들은 보편적 문법을 심층 구조로 하고 점차 모국어 문법을 표면 구조로 변환합니다. ... 즉, 특정 문법이 동사와 목적어의 어순을 결정하고 중개변수는 동사와 목적어의 어순이 문화(영어와 한국어)에 따라 다르다는 것입니다.2)레너버그의 언어발달이론인간의 언어 습득은 생물학적 ... 보편문법은 모든 언어에 기본 규칙이 있는 이론으로 인간은 보편문법을 생성하는 능력을 타고났다는 것입니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25

  다운로드 장바구니
• 

  언어습득이론 중 행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용주의이론의 주요내용을 분석하여 제시하고, 유아기 언어발달을 가장 잘 설명한다고 생각되는 이론과 그 이유를 서술하시오.

  또한 생득주의자들은 이 세상의 모든 동물중에서 사람만이 인간의 언어를 습득할 수 있다고 주장하며 인간은 태어날 때부터 보편 문법을 가지고 태어난다 말한다. ... 생득주의 이론대표적 생득주의자인 Chomsky는 인간은 태어나면서부터 선천적인 언어 능력이 있어 어떤 언어를 배우게 되어도 이 언어획득장치의 도움을 받아 자신의 모국어를 습득하게 되는데 ... 이 언어획득장치는 들어오는 단어를 처리하고 그 안에서 발견되는 규칙성에 따라 모국어에 대한 가설이 형성, 검증을 통해 정확한 통사규칙개념을 획득하게 된다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.19

  다운로드 장바구니
• 

  언어 발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  언어에는 선천적인 능력이 있기에 사람들은 자연스럽게 모국어를 획득할 수 있으며 이는 모든 아동이 결국 언어를 습득하는 것과 동일한 순서 및 유사한 언어 발달의 속도를 근거로 삼았다. ... 바로 이 선천성과 보편성을유지해주는 언어습득장치 즉 LAD라는 개념을 밝혀내면서 변형생성이론을 주장했다. ... 먼저 언어를 습득하는 방법이오로지 강화와 모방만으로 이루어졌다면 어떻게 아이가 그 어려운 문법 체계를이해할 수 있느냐가 관건이였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

  이 과정에서 아이들은 보편적 문법을 심층 구조로 하고 점차 모국어 문법을 표면 구조로 변환합니다. ... 즉, 특정 문법이 동사와 목적어의 어순을 결정하고 중개변수는 동사와 목적어의 어순이 문화(영어와 한국어)에 따라 다르다는 것입니다.2)레너버그의 언어발달이론인간의 언어 습득은 생물학적 ... 보편문법은 모든 언어에 기본 규칙이 있는 이론으로 인간은 보편문법을 생성하는 능력을 타고났다는 것입니다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16

  다운로드 장바구니
• 

  언어지도-언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  행동주의 에서언어발달은 모국어 학습 시 형성된 습관으로 출발 할 수 있다. ... 공통되는 특성이나 속성을 파악하여 언어의 기본 구조와 기능을 습득하며 가족들과 생활하면서 그들이 가진 언어습득 장치는 자연스러운 기능으로 활성화 되고 그들의 모국어를 배우는 것을 ... 선천적으로 부여되기 때문에 특별히 힘들이지 않더라도 단기간에 모국어를 있으며 자기중심적이라고 말할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의한국어교육개론, 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  본문 자체를 모국어로 해석하여 주요 어휘를 습득하는 방식이다. 모국어가 목표어를 배우게 되는 도구로 사용되어진다. ... 넷째, 직접 교수법처럼 가능한 모국어의 사용은 금지하도록 한다. 다섯째, 어휘는 맥락적으로 파악하게 만들고 문장력은 단계적으로 습득하도록 한다. ... 성기철(1998)은 외국어로서의 한국어 교육이 보편적 교육 목표로 기능적 목표(읽기, 듣기, 말하기, 쓰기), 지식적 목표(언어학적 지식의 이해), 사회?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.11

  다운로드 장바구니
• 

  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  이미 어느 정도 한국어를 습득한 모국인 학습자로 모국어가 한국어인 사람을 주 대상으로 하게 되지만 시대적인 변화도 확인할 수 있다. ... 이와 다르게 한국어 교재의 경우 한국어가 모국어가 아닌 사람이 주 대상으로 해외이주자, 유학생, 한국 취업 준비생, 한국문화에 흥미를 느낀 한국어를 모국어로 하지 않는 사람 등이 다양하게 ... 이때 그 기준이 되는 것이 한국어 표준 교육과정 학습 내용은 성취도 평가하며 습득한 언어사용능력은 숙달도 평가 등을 통해 더욱 기술적인 평가가 시행되고 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.23

  다운로드 장바구니
• 

  언어습득이론 중 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교논의 하시오.

  식별할 수 있고, 또한 보편문법의 원리에 의해 그들이 가지고 있는 내재적인 문법과 비교하게 된다는 것이다. ... 되면 일차 언어자료를 기초로 하여 언어를 습득하게 된다고 한다.따라서 생득주의 이론에 의한 언어습득은 어린아이가 모국어에서 나타나는 기본적인 음운, 형태, 구문과 의미 등의 체계를 ... 이러한 부단한 비교과정을 통해 모국어에 대한 언어능력을 이루어 나가게 되므로 언어습득은 어디까지나 규칙지배 행위로서 무의식적으로 마치 어린아이가 저절로 걸어다니고, 팔과 다리 등을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.22

  다운로드 장바구니
• 

  (언어발달장애)[A+]언어습득이론 중 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오

  이러한 부모들의 긍정적 태도는 강화의 역할을 하여 영아가 모국어의 음소뿐 아니라 어휘 및 문법을 획득해 나간다고 주장한다.스키너는 조작적 조건화와 강화의 원리를 언어습득에 적용시켜 ... 시작하는데, 이 옹알이 속에는 모국어에서 사용되는 음소가 포함되어 있다. ... 생득주의는 언어는 선천적인 언어 능력이 있다고 존재하며 선천적 보편성 및 언어의 보편성을 근거로 언어는 학습되는 것이 아니라고 주장한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12

  다운로드 장바구니
• 

  인간과 언어 ) 1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술하시오. 제1장 인간 언어의 특징은 무엇인가

  따라서 영어 습득을 방해한다기보다 습득하는 과정 일부로 간주해야 한다.모국어는 유전적으로 계승된 습득 기제이자 본유 인식인 보편문법의 안내를 받기 때문에 빠르고 실패 없이 획득할 수 ... 하지만 외국어 습득에서는 세 가지 다른 견해의 보편문법이 있다. 접근 불가능 가설, 부분적 접근 가설, 완전한 접근 가설이 있다. 하지만 모국어와 외국어에 유사한 부다. ... 보편적인 의미에서 벗어나 좀 더 세분되고 좁은 의미로 사용되기 때문에 모국어와 외국어의 유표성 차이로 인해 외국어 습득이 어렵다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.02

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  문법 규칙과 어휘 교육을 통한 문어 능력, 학문적 능력 배양을 교육의 목표로 한다. 문법 규칙은 모국어를 통해 연역적으로 제시되며 번역 연습을 강조한다. ... 문법을 직접적으로 제시하지 않고 다양한 예문을 통해 귀납적으로 익히도록 한다. 모국어의 사용은 최대한 자제하고 목표어로 수업을 진행한다. ... 대부분 문법을 중심으로 본문-번역의 단순한 구성이었다.문법번역식 교수법(grammar-translation method)은 목표어와 모국어 간 번역을 통해 목표어를 학습하게 하는 방법이다

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09

  다운로드 장바구니
• 

  학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오

  모국어의 간섭은 모든 학습자에게 일어나는 가장 중요한 오류의 원인이 되겠다.- 언어 내 전이제 2언어를 습득하면서 자연스럽게 목표어 내에서의 나름의 일반화를 구축하게 된다. ... 활용 할 수 있는 언어학습의 기초는 모국어 일 수밖에 없다. ... 예를 들어 학습자의 모국어가 가지는 발음의 특성.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.05

  다운로드 장바구니
• 

  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오

  서론인간이 세상에 태어나서 처음으로 접하고 또 배우게 되는 언어인 모국어의 습득은 언어발달 외에 또 다른 인지발달과 함께 진행된다는 특징이 있다. ... 여기서 말하는 전이는 이미 인간이 습득한 모국어가 외국어 습득과정에 영향력을 행사하는 것을 말한다. ... ‘Krashen’에 따르면 언어 습득이라는 것은 아이가 자신의 모국어를 습득하고 터득하는 과정처럼 무의식적으로 말을 알고 터득하게 되는 자연스러운 과정이라고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

  다운로드 장바구니
• 

  크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오.

  (모국어 이외의 언어, 또는 외국어) 등으로 구분하지 않더라도 언어는 의사소통 단계에 이르기 위해서는 반드시 습득되어야 하며, 이 습득 과정은 모든 인간의 보편적인 생득적 언어 활용 ... 언어를 유창하게 사용한다고 해서 문법 규칙이 반드시 올바른 것은 아니므로, ‘습득’된 언어의 유창성은 ‘학습’을 통해 정확성을 보충할 수 있다.모든 언어-제1언어(모국어)와 제2언어 ... 가설로서, 말 그대로 언어를 ‘습득’하는 것과 ‘학습’하는 것은 다른 과정이라고 생각하는 것이다.습득은 어린이가 모국어를 배울 때와 마찬가지로 학습자가 자연스럽게 대상언어가 쓰여

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

  다운로드 장바구니
• 

  한국 문화 교수 요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다

  한국어 어휘, 속담, 사자성어, 한자어 등을 원활하게 수행하여 한국문화와 민속 등을 이해할 수 있도록 한다.한국어를 통해 학업에 필요한 언어 및 내용, 지식을 습득하여 한국 문화를 ... 하지만 외국어의 어휘나 단어의 뜻을 정확하게 이해하더라도 모국어를 사용하고 있는 사람들의 대화를 이해하지 못하는 경우가 많다. ... 한국의 보편적 문화이해를 위한 언어교육을 동반한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

  다운로드 장바구니
• 

  방송대 영문과 인간과 언어 중간과제

  타고난 언어습득능력을 보편문법론으로 설명하고자 했다. ... 교재12장에 있는 모국어 습득 이론 들 중 행동주의와 생득주의가 무엇인지 정리하고 두 이론 중더 타당하다고 생각하는지 근거와 함께 기술하시오.- 행동주의경험의 역할을 중시하고 언어습득을 ... 문법, 해석, 번역 능력에 치중한 교육으로 수업은 모국어로 진행되고 외국어를 사용해 보는 연습은 거의 하지 않는다.

  방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.21

  다운로드 장바구니
• 

  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 서론

  이 시기는 복잡한 문법 실력을 습득하는 데 결정적인 시기라고 할 수 있다. 문법을 수정할 수 있는 아이들은 모국어의 상세한 규칙을 배우면서 보편적인 언어를 배운다. ... 자동적 반응은 문법 규칙을 습득하는 단계이다. ... 다만 한국어에는 아이러니, 맥주, 비속어 등 수많은 음색과 문화적 요소가 담겨 있어 한국에서 오래 산 사람 또는 어릴 때부터 살아온 사람만이 이해할 수 있는 문화어가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

  셋째,‘국어(National Language)’라고 부르는 경우이다.우선 첫 번째 경우는 그 언어의 내용에 중점을 두는데, 만약 일본어라고 하면 일본어 문법 및 작문 문학 등을 가르치는 ... 국어 교육 문법의 목적이 이미 국어를 사용하는 사람들이 내재적으로 습득된 국어의 규칙과 체계를 보다 더 정확하게 이해하는 것에 있다고 본다면, 한국어 교육에서의 문법 교육은 기술된 ... 한국어인 사람들을 대상으로 하는 대부분의 공교육을 받은 학습자들을 주요 대상이라고 할 수 있다.② 한국어 교재대상별 교재에 따라 달라질 수 있으나, 한국어 학습을 원하는 모국어가

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

  다운로드 장바구니