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"학교교육의 한계" 검색결과 801-820 / 55,296건

  • 청소년지도방법론_4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요.
    첫째, 교과과정에 대한 한계이다. 단순히 아이들이 배우고 싶다고 말하는 것을 제공하는 것이 교육이 아니다. ... 초등학교에서는 안전교육이라고 하는 것이 필수적으로 이루어진다. 아이들이 위급한 상황을 마주하게 되었을 때 어떻게 대처해야 하는지 알려주는 것이다. ... [참고문헌] -상생, 놀이, 학습하는 마을공동체/현순안/한국청소년활동학회/2018 -청소년기 사회성 향상을 위한 협동학습 미술교육 프로그램 연구/홍예라/단국대학교/2015
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 매슬로의 동기위계설 및 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오
    또한 학교에서는 학생들이 안전하고 안정적인 환경에서 배울 수 있도록 노력해야 하며, 학생들이 인간관계를 형성하고 사회적으로 성숙해질 수 있도록 다양한 활동을 제공해야 한다. ... 교육 분야에서 매슬로의 동기위계설과 에릭슨의 성격발달단계이론은 적용 가능성이 있지만, 한계점도 존재한다. ... 교육 분야에서 매슬로의 동기위계설과 에릭슨의 성격발달단계이론의 적용 가능성 및 한계교육 분야에서 매슬로의 동기위계설과 에릭슨의 성격발달단계이론은 교육과정 수립, 학생의 성장 및 발달에
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.12
  • 청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오
    학교교육의 기능 약화와 한계성이 부각되고 유네스코(UNESCO)를 중심으로 평생교육의 출현과 함께 전인교육이 강조되면서, 평생교육의 이념은 학교교육의 한계성을 극복할 수 있는 새로운 ... 서론지금까지의 청소년 교육을 살펴보면, 교육의 질이나 내용, 교육과정에서의 경험이 가장 중요함에도 불구하고 “학교교육이 곧 청소년 교육이다”라고 할 만큼 학교에 다니는 행위나 학교졸업에 ... 라벨(Labell)은 청소년 교육을 전적으로 학교교육에만 의존하려는 것이 그릇된 인식임을 지적하고, 청소년을 위해 학교 밖에서 이루어지는 또 다른 형태의 청소년 교육, 즉 청소년 지도에
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.05
  • 교육공학(플립러닝에 대해서)
    창작의 경우는 글로 알려 줄 수 있는 부분이 한계가 있기 때문에 이러한 경우는 학교와 선생님과 협의 하에 올바른 방식의 교육법을 찾아나서야 한다. ... 먼저 00대학교 가정교육과의 경우를 들어보려고 한다. ... 두 번째는 내용이 이론 위주가 아닌 창작의 경우의 한계이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.18
  • 장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 서술하시오
    하지만 이러한 연구들은 대부분 학교 현장 교사들을 대상으로 한 설문조사였으며, 그 외에도 다양한 변수(교사의 태도, 학급 규모, 학생 특성)등을 고려하지 않은 한계점이 있었다. ... 본론특수학교란 일반 학교 교육과정과는 다른 교육과정을 운영하는 학교로서 장애 학생에게 필요한 전문적인 교육을 실시하고 그들의 사회 적응 능력을 길러주기 위한 목적으로 설립된 학교이다 ... 장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 서술하시오Ⅰ.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 교육행정및교육경영[리더십론활용방안]인간중심서번트
    다만 아쉬운 점은 일주일에 한 학교를 가는 시스템으로 담임 선생님처럼 매일 보는 것이 아니기 때문에 상담의 효과가 많이 떨어져 이것 또한 한계에 부딪치는 부분이라 생각이 들었으며, ... 순회를 다니며 학교폭력예방교육을 진행을 하면서 성격측면으로 인한 또래관계문제가 일어나 고착되어 심화되어가는 과정을 지켜보았습니다. 100명이면 100명의 사람들의 성격이 다 다른데 ... , 반을 옮길 수도 없는 큰 한계점이 있습니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20
  • [A+ 평생교육론 과제] 주제 - 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, "나"는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하시오.
    현대 사회에서 개인의 발전 및 사회적인 성장을 위해서는 학교교육이 가질 수 있는 한계를 넘어선 보다 큰 의미의 교육이 필요하기 때문이다. ... 학교교육의 한계를 직시하고 이를 극복하기 위한 다양한 교육 경험이 필요하다.넷째, 사회의 변화와 혁신에 따른 개인의 변화이다.4차 산업혁명 시대에 맞춰 전 세계는 급격하게 변화하고 ... 또한 학교교육을 통해 고등학교부터 일반 고등학교의 정규교과목들을 예체능 과목이 대체하다보니 인문학, 사회적인 부분에서 늘 아쉬움이 있었다.
    리포트 | 4페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.09.05 | 수정일 2022.02.25
  • 평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에
    교육학교라는 좁은 교육관으로 학교 외에는 관심이나 전문성이 없는 상태에서 평생교육은 예산 배정 및 전문가 배치에서 지속적으로 배제될 수밖에 없는 상황에서 일반 행정 측에 책임을 ... 법제가 확립되었음에도 평생학습관의 설치는 기존에 존재하는 도서관 같은 기관에 평생교육 기능을 더해 간판을 거는 식의 지정 방식으로 추진되는 한계를 보였다. ... 평생교육 체제는 학습기회의 확장이라는 측면만 강조되고 사회변혁 기능에 대한 논의는 충분히 가지지 못했던 것이 한계였다.이 시기에는 평생교육 체제화를 통해서 다양한 구상이 폭발하는 시기이기도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05
  • [교육사회학]우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하시오.
    미군정기 하의 교육제도1) 해방 이후, 미군정기 교육개혁과 교육제도2) 미군정기의 성격과 교육한계3) 미군정기 시기 교육제도가 미친 영향(과정의 역사적 모순)Ⅲ. ... 것으로 평가되고 있다.2)미군정기의 성격과 교육한계“해방 후 미국군의 통치기간 중에 미 군정청은 이 땅에 민주적 교육제도를 이식하여 했었다”는 말로 동조하는 사람들도 있었다. ... 우리나라의 현재 교육제도는 6-3-3-4 학제를 채택하여 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년의 교육이 시행되고 있다. 6-3-3-4 학제는 1951년 수립,
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 학교교육복지의 개념과 교육적 정의에 대하여 서술하고 나의 견해를 서술하시오
    그 시절 이념 전쟁으로 인해 학교는 폐쇄적이었고, 배울 수 있는 것도 한계점이 존재했다. 때문에 가르치는 선생과 배우는 학생 모두 복지에 관해선 무관할 수밖에 없었다. ... 주제: 학교교육복지의 개념과 교육적 정의에 대하여 서술하고 나의 견해를 서술하시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)학교교육복지의 개념과 교육적 정의2)학교교육복지정책이 나아가야할 방향Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ ... 본고에서는 학교교육복지의 개념과 정의에 대해서 논하고 이에대해 서술해보고자 한다.Ⅱ.본론1)학교교육복지의 개념과 교육적 정의학교교육복지는 관점에 따라 여러 갈래로 해석 될 여지가 존재하지만
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명
    학교 교육교육의 모든 것이던 시대는 지나갔고, 공교육한계와 문제점을 해결하기 위한 방안으로 대두한 평생교육은 일정한 시기에만 학습이 진행되어야만 한다는 기존의 교육 패러다임을 ... 이러한 가치관 역시 입시위주의 공교육한계를 극복하고 교육한계를 넘어서는 이론으로 나의 철학적 성향과 가장 잘 어울린다고 하겠다.2) 나에게 효과적 평생교육 방법평생교육은 전 ... 이끌 수 있도록 해야 한다.진보주의 교육철학은 기존의 학교교육 중심의 교육을 넘어 평생교육 관점으로 지평을 넓히는 데 결정적인 기여를 하였다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21
  • [평가계획서][평가계획안][평가규정] 2학년 윤리와 사상 교과 학생 평가 규정 및 수행평가 계획안
    이를실존주의 윤리교육과정 내용성취기준성취 수준고윤39. 실용주의 윤리를 이해하는 한편, 근대 이성주의 철학의 한계 및 실존주의의 등장 배경을 이해한다. ... 근대 이성주의 철학의 한계 및 실존주의와 실용주의의 등장 배경과 사상적 의미를 이해하고, 이들이 우리 삶에 주는 교훈에 대해 토론할 수 있다.상근대 이성주의 철학의 한계 및 실존주의와 ... (나) 상대주의 윤리와 보편주의 윤리교육과정 내용성취기준성취 수준고윤32.
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.23
  • 청소년복지론 ) 청소년수련활동인증제, 수련활동 신고제 활성화를 위한 제언
    지자체와 교육부는 수련시설을 선택하는 청소년들이 학교와 가까운 지역에서 한시적으로 운영되는 수련시설 외에 많은 수련시설을 경험하도록 장려한다. ... [표1] 기관 유형별 청소년수련활동 인증 현황(단위:건)연도국가, 지방자치단체공공기관학교/교육청청소년수련관(특화시설)청소년수련원청소년문화의집야영장, 유스호스텔청소년보호 복지시설청소년단체일반컨소시엄합계20 ... 학교단체숙박형은 학교장이 참가를 승인한 숙박형 활동으로 개별단위프로그램이 포함된다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05
  • 청각장애 아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오
    특히 만 2세 미만 아동의 90% 이상이 일반학교에서 교육을 받을 수 있으며, 의사소통 능력도 크게 향상됐다. ... 하지만 이것 또한 한계가 있다고 생각한다. 특히 통합교육 환경에서 더욱 그러할 것이다. 훨씬 더 많은 것이 말로 설명되는 것은 자연스러운 현상이기 때문이다. ... 다만 청각장애 아동이 읽거나 들을 수 없거나 비효율적인 경우 개별 수화통역사가 필요한 교육방법이기 때문에 한계가 있다고 판단된다.? 다음은 시각 교수법에 대한 설명이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.23
  • ADHD 아동 청소년을 위한 비약물적 중재에 대한 고찰
    가족 중심 치료는 가족 간의 의사소통 개선, 부모의 지원 및 교육, 가족 구성원 간의 협력을 강조하여 가족 전체 시스템의 건강을 회복하고 유지하는 데에 기여한다.교육적 중재는 학교에서의 ... 따라서 이러한 한계를 보완하기 위하여 ADHD 아동을 대상으로 하는 비약물중재의 필요성이 대두된다.ADHD 아동을 대상으로 한 비약물중재는 일반적으로 인지행동치료, 사회기술훈련, 부모교사교육 ... 그러나 ADHD 아동이 보이는 불안정한 정서 상태를 중재하고, 적절한 행동대처 양식을 습득하는 데 있어서 약물치료만으로는 그 효과에 한계가 있는 것으로 드러나고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.01.02
  • 학생인권조례와 교원지위법 필요성과 한계
    이에, 학생 인권 조례가 제대로 시행되기 위해서는 학교 공간의 개혁과 교육과정의 다양성이 보장되어야 한다고 생각한다.둘째, 실효성이 없는 다양한 법보다 확실한 잘못에 대한 강도 높은 ... 중점적으로 본 자료는 2021년1월1일에 시행된 교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법 조항이다. ... 법이 필요하고 처벌의 주체는 학교가 아닌 법률 기관이 되어야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.05 | 수정일 2023.03.28
  • [글쓰기 A+] 언택트 교육의 문제와 해결방안 학술보고서
    이렇게 상호간의 소통이 이루어지지 않는 일방적 강의는 이들의 교육권을 침해한다.언택트 교육한계와 해결방안결국 언택트 교육한계는 ‘불평등’에서 야기됐다. ... 제목: 언택트 교육의 문제와 해결방안[목차]1. 서론2. 언택트 교육의 실시 현황3. 언택트 교육의 문제점4. 언택트 교육한계와 해결방안5. ... 또한 장애인들을 위한 시스템적이 부분을 보완하며 언택트 교육한계점을 없애야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.18
  • 교원임용경쟁시험 2차 심층면접 실전문제 및 합격자답안(4명) part1
    동아리는 운영에는 보통 지도교사가 필요한데 학교에서 교사가 지도할 수 있는 동아리의 수는 한계가 있습니다. ... 진로체험 활동이나 직업교육에 있어서 연수활동이나 세미나 등 장학활동을 한다던지, 학교 차원에서 진로체험 프로그램을 교사들에게 교육하는 등 업무 처리의 능률을 높이는 방안을 생각할 수 ... 학교 교육과정에서는 학생들이 진로 고민과 탐색을 할 기회가 충분하지 않다는 것을 언급하고, 진로교육이 필요한 이유를 근거로 들어 설득을 시작할 것.② ‘진로체험의 날’의 장점에 대해
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.20 | 수정일 2020.12.04
  • [A+레포트] 코로나 이후 교육의 격차 및 불평등
    정확히 이해하는데 한계가 있다는 것을 알 수 있다. ... 학생-교사 간 소통의 한계코로나19 이후 교사의 개별지도가 곤란해졌다. ... 그러다 보니 수업에 많은 어려움을 느낀다”라며 “부모가 도와줘도 한계가 있다.
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.10 | 수정일 2023.12.20
  • 우리나라 교육과정 개발 방식의 문제점 및 해결방안
    현존하는 한국교육과정평가원을 이러한 기관의 일환으로 볼 수 있지만 아직 완전한 교육과정 전담기구로 보기에는 한계가 있다. ... 교육과정 개발이 예외 없이 모든 학교, 학년, 교과에 걸쳐 이뤄지기 때문에 경우에 따라 개발이 필요하지 않은 학교, 학년, 교과도 함께 개발될 수 있다. ... 현재의 교육과정 개발 방식은 다양한 학생들이 단일한 내용의 지식을 수용하게 만들고 이는 곧 아이들의 특수성을 발전시키는데 한계로 작용한다.이 밖에 교육과정 개발생들을 혼란스럽게 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.14
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2024년 09월 30일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감