"브루너교수학습이론" 검색결과 781-800 / 2,647건

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  놀이가 학습이 될 수 있을지 자신의 의견을 써 보시오.

  인지발달이론에는 피아제, 비고스키, 브루너 등의 이론이 포함된다. ... 피아제는 교사가 말만으로 아동을 지도하는 것은 교수 활동이 아니며 자유롭고 다양한 반응이 나올 수 있는 자료를 활용함으로써 아동의 인지적 성숙이 이루어지고 기본 개념도 잘 발달한다고 ... 인지발달이론의 관점에서 보면, 놀이는 새롭고 복잡한 사건이나 사물을 배우는 방법이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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  [과학과교육] 교육학자와 그의 이론에 대한 고찰

  과제를 완수하게 해주는 도움으로 효과적인 비계는 학습자의 필요에 민감하게, 학습자의 능력과 수행 수준에 맞추어 교수활동을 조정하는 것이다.→ 발달은 사회적 상호작용 과정에서 타인을 ... 이루어질 것인지에 대해서는 설명이 부족하다.(4) Bruner의 수업이론Bruner의 수업이론 4가지 특성 :① 선행경향성의 자극/학습의욕 - 학습자가 학습하고자 하는 의욕, 도전감을 ... Bandura의 사회학습이론은 유기체가 획득하는 대부분의 정보가 다른 사람과의 상호작용에서 온다는 점에서 사회학습이론의 특징을 가진다.)용어 :대리적 조건화 - 모델행동의 관찰을 통한

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.30

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  언어와 사고에 관한 학자들의 견해를 비교하고, 언어와 사고의 관계에 대해 자신의 견해를 밝혀보시오.

  언어와 사고에 대한 워프의 이론2. 언어와 사고에 대한 브루너의 이론3. 언어와 사고에 대한 피아제의 이론4. 언어와 사고에 대한 비고츠키의 이론Ⅲ. 결론 및 나의 견해Ⅳ. ... 참고문헌과 목 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제출일자 :Ⅰ. ... 언어와 사고에 대한 브루너의 이론브루너의 학문중심교육과정을 주장한사람으로서 아동의 인지발달이 낮은 수준에서 보다 높은 수준으로 연속적인 진행 과정을 거친다는 점에서는 피아제와 일치한다

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.08

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  교육방법 및 교육공학(교수설계의 요소 및 절차)요약

  대표적 이론: 브루너의 나선형 교육과정, 레이겔루스의 정교화이론 등? ... 제 2절 교수설계의 요소 및 절차1.교수설계의 요소레이겔루스는 교수설계 이론이 포함해야 할 두 가지 요소는 학습을 촉진할 가능성이 있는 교수방법과 그 교수방법이 사용될 수 있는 상황이라 ... 교수설계 이론교수설계 이론의 구성요인 조직전략 중 거시적 조직 전략의 대표이론으로 레이겔루스의 정교화이론이 있으면 미시적 조직 전략의 대표 이론으로 메릴의 내용 요소제시이론이 있다.1

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21

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  영유아기 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 Piaget의 인지적 구성주의, Bruner의 표상이론, Vygotsky의 사회문화적 구성주의의 주요개

  셋째, 비고스키 이론은 피아제의 이론보다 교사의 적극적인 역할을 강조하였다. 상호작용적 교수는 비고스키의 이론에 의해서 고무되어진 교수 방법이다. ... 브루너의 표상이론 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점3. ... 브루너는 1966년에 발표한 인지성장의 연구에서 학생들이 발견 학습을 할 수 있도록 하는 지식의 구조를 행위적ㆍ영상적ㆍ상징적 표현의 세 가지 형태로 제시하였는데 이를 표상이론이라 한다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.13

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  듀이과제

  브루너의 교육이론브루너의 교육이론은 1960년대 미국에서 지식의 구조라는 개념을 제시하여 듀이의 진보주의 교육이론과는 대립되는 지식의 구조화 운동을 일으키게 되었다. ... 앞으로도 얼마나 많은 이론이 나올지는 모르지만 지금까지 제시되었던 많은 이론들 중 브루너의 지식구조론과 듀이의 경험 중심 교육은 현 교육과정에 있어 가장 대표적인 이론들이다. ... 브루너의 교육방법브루너의 학문중심 교육과정에서는 탐구학습(발견학습)을 중요시 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.22

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  교육과정 시험대비 정리 - 피터스의 교육, 타일러/브루너, 나선형 교육과정, 타당도, 학습자 중심 교육, 글레이저 교수모형, 목표모형, 내용모형, 잠재적 교육과정

  교육내용은 그 구성 요소들로 환원된다.블룸의 , 가네의 ‘학습위계’ 이론⑵ 전체주의적 접근 : 교육내용은 구성 요소로 환원될 수 없는, 그 자체로서 의미가 있는 온전한 지식이다.브루너의 ... 하지만 (장점) 시험문제를 분류하는 데는 매우 유용하다.- 가네의 ‘학습위계’ 이론 : 학습의 여러 유형이 이루는 위계에 따라 교육내용을 조직한다. ... 종래의 교육과정 이론에서는 이를 논리적 순서, 심리적 순서에 따라 배열되어 왔다.?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13

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  교육과정 중간고사

  브루너의 ‘지식의 구조’이론“을 갖추는 것③직업을 통해 생계를 이어나갈 수 있는 능력을 갖추는 것.전문적이고 특수한 분야의 직업훈련은 끊임없이 변화되는 사회에서 비실제적이고 비효과적이기 ... 학문의 내용과 방법을 잘 아는 교수자가 가장 적절한 교사이며, 교사는 잘 가르치기 위해 잘 훈련받을 필요가 있다.교수학습방법자유교육적 관점의 교육에서는 전적으로 교사가 학생보다 우위에 ... 지원적 관점에서의 교육에서 교육과정은 교과가 아니며, 학습자가 의미를 만들어 나가는 데 필요한 자료인 동시의 환경이다.교수학습방법지원적 관점에서는 학습을 인간이 스스로 외부의 사회적

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.13

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  교육과정(교육,과정,개념,유형,교과,경험,학문,인간,구성요소,교육과정) 리포트 A+

  근본적 진리에 부합된다.특수한 교과의 특수한 교수방법이 개선된다.학습과정이 끊임없는 변화, 갱신을 도모하고 진보를 촉진하는 것을 강조한다.타율적 학습이다.자율적 학습이다.지식의 이론적 ... 교과중심 교육과정교과중심 교육과정은 학교교육이 시작된 이래 1920년대까지 동서양의 교육을 지배해 온 교육과정이론으로 교과의 학습내용을 조직하고 전개하는 데 핵심을 이루고 있다. ... 따라서 교육과정 구성요소는 교육목표, 교육내용의 선정과 조직, 교수-학습과정, 수업전략, 평가 등의 순서라 할 수 있다.1.

  리포트 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.18

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  발견학습모형 PPT

  의미 학문중심 교육과정 피아제의 지능발달 이론에 기반을 둔 탐구적 학습적 전략 지식의 구조가 학생이 가지고 있는 심리적 구조와 일치하도록 하는 교수 - 학습의 방법에 관한 아이디어 ... Bruner 의 학습이론은 인지적 접근방법에 기초를 둠 . 학습자는 능동적인 참여자의 성격을 지니고 있고 , 인간의 내적 과정 , 특히 지각 과정과 개념화에 관심 . Ⅰ. ... 그 최종형태를 학습자 스스로 조직하도록 요구되는 학습임 .발견학습 수업 모형 발견학습 , 귀납적인 방법을 바탕 !

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.01 | 수정일 2017.08.12

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  [보육교사] 지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오

  이에 대한 견해는 피아제, 콜빈, 브루너 등의 관계 이론가들은 일련의 질적으로 다른 특성을 보인 발달단계들을 상정하고 있다. ... (multipleintelligence), Sternberg의 지능 3요인 이론을 바탕으로 인지능력 중심의 6개 요인을 측정하여 각 요인별 학생의 능력을 파악하여 학습지도에 유용한 ... 정의하였고, 지능검사에서 얻어지는 정보는 지적행동을 가능하게 하는 전반적 능력을 나타낸다고 하였다.(3) Kaufman아동용 지능검사K-ABC는 미국 알라바마 대학교 교육심리학과 교수인

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06

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  가네,롸이겔루스,켈러 교수 설계이론

  이론 제시교수설계이론미시조직전략 – 개념학습을 중심으로개념의 적용학습을 위한 원리미시조직전략 – 개념학습을 중심으로일상적 방식 VS 심화 방식거시조직전략 – 정교화이론기존의 위계적 ... 계열에 대한 대안 브루너의 나선형 교육과정을 수업 상황에서 구체화 각 교과의 가장 핵심이 되는 지식을 먼저 가르치고 점점 복잡한 수준으로 폭을 넓히면서 가르치는 것. ... 가네는 교수(instruction)의 목적은 학습의 과정을 도와주기 위한 것으로 교수를 구성하는 일련의 사태들은 학습자의 내부에서 진행되는 인지 과정과 매우 밀접한 관계 를 가져야

  리포트 | 57페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.05

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  교육심리학-수업모형과 수업방법

  수업 모형 ┏ ⑴ Glaser 의 수업모형 ┣ ⑵ Bruner 의 수업이론 ┣ ⑶ Ausubel 의 수업이론 ┗ ⑷ Gagne 의 수업이론 2. ... 학습자에게 탐구심과 호기심을 자극하는 교수방법 , 학습자의 학습방법과 학습자료의 관계 , 교사와 학습자의 관계를 강조 .수업 모형 01 ⑵ Bruner 의 수업모형 ② 지식의 구조 ... 피드백 Glaser 의 수업모형수업 모형 01 ⑴ Glaser 의 수업모형 ① 수업목표의 설정 수업목표 = 수업내용 및 절차의 선정 , 수업결과의 평가기준이 되는 것으로 전반적인 교수

  리포트 | 36페이지 | 3,400원 | 등록일 2013.04.08

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  교육학자_정리

  브루너(Bruner) : 교수이론은 처방적/규범적, 준비성을 인지발달단계로 파악, 발견수업이론. ... 브릭스), 교수설계이론. ... →수행→피드백→재생을 위한 암시→일반화), 교수설계는 학습자 개개인의 학습 증진 노력/체계적/단기적 and 장기적/학습이론에 바탕.체제적 접근방식 이용, 9가지 교수사태(주의력 획득

  리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.05

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  하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  페리 유아원은 Piaget의 발달이론과 Smilansky의 교수방법을 활용한 새로운 구성주의에 기초한 교육과정을 조직하였다. ... 구성주의자들의 이론에 따라 유아가 적극적인 학습자로 참여할 수 있으며 교사는 학급 및 매일의 일과를 계획하고, 유아는 자신의 활동을 계획, 실행, 평가하고 주요 학습경험에 참여할 수 ... 연습할 수 있는 책과 구조화된 질문과 답을 중심으로 짜여진 수업을 하기 때문에 교사지시적인 학문적 교수를 강조한다.?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  청소년학습이론(경험주의.행동주의,인지주의,구성주의) 실제 적용사례

  교수방법으로 활용해야 함을 주장함.3) 인지주의 학습이론을 바탕으로 한 실제 지도 쉽다고 지적한다. ... 이 분야를 대표하는 단 하나의 인지모델 또는 이론이 존재하지 않는 이유가 여기에 있다.2)브루너의 발견학습 : 학습자가 지식구조를 이해하기 위해서는 지속적으로 사고하고 탐구하는 발견학습을 ... 이것은 실질적으로 청소년지도의 효과적인 이론과 학습방법의 적용이론이라고 규정할 수도 있다.단지 어떠한 이론이 적합하느냐 보다는 하나의 이론을 토대로 다른 영역에서도 얼마나 쉽게 그리고

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.06

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  유아교육론 비고츠키의 구성주의이론이 유아교육에 미친 영향과 나의 평가 및 제언

  비고츠키와 브루너의 그러므로 비고츠키의 개념에 따르면 학습 계획을 설계할 때 유아들에게 의미를 구성하고 소통하는 도구로서 언어를 사용할 수 있는 다양한 기회를 제공할 필요가 있는데, ... 토론 학습용 교수법을 설계할 수 있을 것이다.내면화의 개념이다. ... 교수와 학습은 이 영역의 어느 한 지점에서 발생하게 되는 것이다. 따라서 근접발달영역은 학생의 발달 수준과 교수 형태로 정해진다고 할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,300원 (10%↓) 2070원 | 등록일 2013.10.17

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  교육심리학이 필요한 이유

  학습이론을 중심으로 스키너와 브루너를 대비할 때, 스키너의 이론은 기술적이라고 특징이 보이고 브루너의 이론은 처방적이라고 하는 이유도 여기에 있다.마지막으로, 과거에 심리학의 원리나 ... 전통적으로 교육심리학의 중심영역은 발달, 학습과 교수, 적응과 지도, 사회집단과 집단역학, 측정과 평가 등이 중심을 이루고 있다. ... 해서 그 아동의 시기에 맞춰 심리학적 연구와 교수방법이 포함된다면 학습을 하게 됨에 따라 나타나는 효과에서는 결과치가 좀더 극대화되서 나오지 않을까 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2015.12.08

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  교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약·정리하시오.

  교육공학의 이론적 기초3.1 교육공학의 이론적 배경교육공학의 이론적 배경은 크게 학습이론, 커뮤니케이션 이론, 체제 이론이 있으며 각각의 이론별 특성은 다음과 같다.학습이론커뮤니케이션 ... 이론체제이론행동주의- 경험의 결과로 나타날 수 를 밝히고, 교수- 학습 과정에서 이루어지는 상호작용의 구조와 특성 파악에 시사점을 제공한다.3.2.2 커뮤니케이션의 구성 요소① 송신자 ... 교육공학의 이론적 기초 53.1 교육공학의 이론적 배경 53.2 커뮤니케이션 이론 53.3 커뮤니케이션 이론의 유아 교실학습에의 적용 64.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.21 | 수정일 2014.06.11

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  교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

  교과중심교육과정: 전통적 교육과정이론은 오랫동안 교수계획을 교육과정으로 정의해 왔다. ... 유지를 영속화 시키는 데에만 공헌한다는 것이다.교사들은 생활 장면 중심 설계에 대한 준비가 없기 때문에 그것이 교사들에 의하여 설계되기 어렵다는 비판도 있다.기존의 교과서나 기타 교수-학습 ... ____________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 : 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적

  방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.06.22

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