"조작적 자극" 검색결과 641-660 / 34,360건

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  자신이 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 , 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고 , 왜 그 이론을 선택했는지

  평형화란 유아가 새로운 자극을 접했을 때 자극과 도식이 맞지 않는 경우 경험과 인지 사이의 불일치의 불평형상태가 된다. ... 즉, 외부에서 받아들인 새로운 자극이 자신의 기존 도식과 비슷한 경우에 그 자극을 기존에 맞춰 통합시키는 과정이라고 할 수 있다. ... 피아제 발달단계를 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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  피아제의 인지발달이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며 두이론의 차이점을 비교 분석

  스키너의 행동주의는 조작적 조건화로 두 가지의 핵심 원리로 구성이 되어 있는데 강화 자극에 따른 반응이 반복되는 경향이 있다는 것과 강화 자극은 조작적 반응의 발생 비율을 높인다는 ... 조작행동은 어떠한 자극이 있었는가를 알 수는 없지만 스스로 일어나는 행동이라는 의미로 스키너는 스키너 박스 안에서 쥐가 보이는 행동을 통해 어떠한 행동을 한 후에 유기체가 원하는 것을 ... 피아제의 인지발달은 0~2세인 감각운동기, 2~7세인 전조작기, 7~11세인 구체적 조작기, 11세 이상의 형식적 조작기의 순서를 거치게 된다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2022.07.21

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  행동주의 이론에 입각하여 자신을 설명하시오

  또한 단순한 자극과 반응의 결합으로 행동을 설명하는 것을 부정하며 자극과 분명한 대응이 없는 조작적, 자발적 반응이라는 행동기술 개념을 새롭게 도입해 자극 반응 결합 강도에 대신하는 ... 반면에 조작적 조건화 이론은 조건 반응을 외적인 자극에 의하여 야기된 반응이라고 보지 않고 유기체가 자신의 욕구 수준 혹은 외부의 환경 등에 따라서 행동을 다르게 하는 것으로 여겼다 ... 이러한 입장에서 조작적 조건화 이론은 학습자가 반응을 통해서 자극을 조정할 수 있다는 측면으로 보아 학습에 있어 고전적 조건화의 수동적인 부분보다는 능동적인 부분을 더 많이 가지고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06

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  장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대해 연구하여 제출해 주세요

  아동은 태어나면서부터 이러한 반사를 통해 외부 자극에 반응하며, 이는 생존에 필수적인 초기 행동을 가능하게 한다. ... 피아제는 아동의 인지 발달이 네 가지 주요 단계로 이루어진다고 주장했다: 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기. ... 그러나 아동은 아직 논리적 사고가 미흡하여 구체적인 조작을 통한 문제 해결이 어렵다.3) 구체적 조작기구체적 조작기(7~11세)는 아동이 논리적 사고를 발달시키는 시기이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10

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  행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 이론에 대해 약술하고 인간관이 어떻게 다른지 설명하시오.

  학습자의 반응에 영향을 주는 것은 환경적 자극이며 조작에 의하여 새로운 행동을 습득하도록 조작할 수 있다. ... 그는 소화계통을 위한 실험을 하면서 얻은 새로운 점을 발견하면서 자극에 대한 개의 반응에 대한 연구를 하게 된다. ... 스키너는 쥐, 비둘기와 같은 동물을 대상으로 연구를 진행하였고 자극과 반응에 대한 강화와 벌 등의 원리를 설명하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.26

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  특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 악화시키기 위해 사용되는 벌에 대한 논란은 지속되고 있다. 벌을 사용하는 목적과

  고전적 조건화 이론은 반응을 자극에 의하여 단순하게 일어나는 것이라고 보았고 조작적 조건화 이론은 반응이 유기체에 의하여 해석되어 방출되는 것으로 보았다. ... 대표적인 이론으로써 파블로프의 고전적 조건화 이론, 스키너의 조작적 조건과 이론 등이 이다. 두 가지 이론은 자극과 반응의 관계에서 다른 접근법을 나타낸다. ... 조작적 조건화 이론은 조건 반응을 외적인 자극에 의해 일어난 반응으로 여기는 것이 아니라 유기체가 자기 욕구 수준, 외부 환경 등에 따라 다르게 행동하는 것으로 여겼다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  [심리학개론] 학습이론을 적용하여 자신이 발달시키고 싶은 행동 혹은 제거하고 싶은 행동을 기술하시오.

  강화는 자극이 제시됨에 따라 행동이 증가하는 정적 강화, 자극이 제거됨에 따라 행동이 증가하는 부적 강화로 구분된다. ... 처벌의 종류에는 자극의 출현에 따라 행동이 감소하는 정적 처벌과 자극의 제거에 따라 행동이 감소하는 부적 처벌이 있다. ... 서론행동주의에서는 자극(stimulus)과 반응(response)의 연합에 의해 학습이 이루어진다고 보며, 이는 행동주의 학습이론 혹은 “S-R” 이론이라고도 불린다.

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.09.14 | 수정일 2021.10.16

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  학습이론을 활용한 마케팅 전략의 사례를 수집 및 분석하고 그 효과

  조건형성이론의 개념흔히 고전적 조건반사 이론이라고도 부르는데, 이는 어떤 자극에 의해 일어나는 반응을 그 자극과 성질이 다른 자극으로도 동일한 반응을 일으킬 수 있다는 것을 설명해 ... 주는 이론이다.무조건자극(Unconditioned stimulus: UCS)과 중립적인 자극(neutral stimulus: NS)이 연합되어 반복적으로 제시될 때 일어난다.고전적 ... 조건형성을 활용한 마케팅고전적 조건형성의 원리를 활용한 경우 광고는 제품/브랜드와 긍정적인 자극을 연합시킨다.긍정적인 자극과 제품을 연합시키는 것은 그 제품을 더 잘 기억하게 할

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.08

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  인간심리의 이해 ( 시험대비자료, 빈칸문제를 통한 개념정리 )

  ( )이 잘 일어남( ) : 특정 자극에 대해서만 반응, 다른 자극에 대해서는 반응x한계 : cs와 ucs 간의 연합이 불가한 경우 ( 생물적 본능과 위배 )● 조작적 조건형성 ( ... 도구적 조건형성)( )고전적 조건형성 : 유기체의 수동적 반응조작적 조건형성 : 유기체의 능동적 반응 ( 행동 선택 )● 손다이크와 효과의 법칙＊ 손다이크와 효과의 법칙 예시 중, ... 받지 못해서이다.부분 강화 효과 : 연속적으로 강화된 반응보다 소거가 느리게 일어난다.-> 학습 효과가 더 크다고 할 수 있다.① 조형 :② 미신 행동 : 징크스③ 토큰 경제● 조작적

  시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15 | 수정일 2023.07.02

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  2021년 심리학개론-Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동을 한 가지 선택 하여 강화계획을 세워 적용해서 행동수정을 해 본 결과를 작성하시오.

  본론(1) 조작적 조건형성 개관조작적 조건형성도 고전적 조건형성과 마찬가지로 조건자극이 예고하는 사건에 대비하는 적응 기능을 한다. ... 강화와 처벌을 일으키는 자극을 각각 강화물과 처벌물이라고 불렀다. ... 심리학개론스키너의 조작적 조건형성1. 서론전통적으로 학습에 가장 널리 활용되는 도구가 보상이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27

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  행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해

  행동주의 치료기법에서는 내담자의 문제가 되는 행동을 조작적 환경의 변화를 통해 고치는 것을 목표로 한다. ... 행동주의 이론은 인간이 환경과 상황에 영향을 많이 받으며, 인간의 행동을 변화하기 위해서는 주변의 환경이나 상황에 대한 조작이 필요하다고 주장한다. ... 이러한 주장에 따라 인간의 내면세계처럼 관찰이 불가한 영역에 대한 연구나 과거 경험이 인간의 내면세계에 어떠한 영향을 미쳤는지에 대한 인과관계를 찾는 것보다는 관찰 가능한 조작적 실험의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가 Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고 있는 수업 방식 간의 차이점에 대해 기술하시오

  이렇게 의식적으로 특정 결과를 일으켜서 조작하는 행동을 조작적 행동이라고 부르고, 이러한 행동을 통해 형성 된 조건형성을 조작적 조건형성이라고 말한다.조작적 조건화에서 자극보다 유발된 ... 인간은 외부의 자극에 의해서 단순히 기계적인 반응하는 것이 아니고 환경을 스스로 조작하여서 반응한다는 논리이다. ... 강화는 반응에 이어 주어진 자극을 말하는데 자극이 어떠냐에 따라 그 반응 빈도가 증감된다고 설명하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11

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  행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 이론에 대해 약술하고 인간관이 어떻게 다른지 설명하시오

  스키너의 조작적 조건화 이론4. 반두라의 사회학습이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 스키너는 이러한 비둘기의 행동을 바탕으로 환경에 스스로 반응함으로써 자신이 원하는 결과를 만들어내는 것을 ‘조작’이라고 명하였으며, 이런 절차로 학습되는 일련의 과정을 ‘조작적 조건형성 ... 이러한 무조건반응은 무조건자극을 주기 이전에 조건자극을 주면 나중에는 무조건자극이 없어도 반응이 나타나게 되는데 이러한 것을 조건반응이라고 하였다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.03

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  인간성장발달과 건강 정리본

  중성자극과 무조건 자극이 반복적으로 연합되면서 반응을 유발하게 하는 과정?조건화: 중성자극+무조건 자극=조건 자극, 무조건 반응+조건자극=조건반응 -고양이 퍼즐박스 실험? ... 인지발달 이론감각운동기(출생~2세)전조작기 (4세~7세)(감각정보를 신체활동, 언어세계, 이미지 및 그림으로 표현)구체적 조작기(7세~11세)형식적 조작기(11세~15세)? ... 아동이 특정한 자극이나 강화 없이도 타인의 행동을 관찰하고 모방함으로써 행동을 학습할 수 있다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.29 | 수정일 2020.11.15

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  심리치료이론과 기법 중에서 자신이 선호하는 이론을 선택하여 그 이유를 제시하고

  환경의 변화에 대해서 문제를 해결할 수 있는 기반을 제공하고 있다.2) 조작적 조건형성과 조작적 행동조작적 조건형성이라는 것은 본래 손다이크의 고양이를 이용한 도구적 조건형성의 실험에서 ... 심리치료 이론 및 기법1) 행동주의 특징인간행동은 내적인 충동보다는 외적인 자극 때문에 동기화가 되며, 환경적인 자극 때문에 동기화가 된다. ... 이때, 먹이로 인해서 지렛대를 누르는 행동이 증가하게 되었으며, 스키너는 상자에서 먹이는 무조건 자극이며, 먹이를 먹는 것은 무조건 반응 그리고 지렛대는 조건자극이고, 지렛대를 누르는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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  심리학개론(스키너의 조작적 조건형성의 중요개념과 적용)

  스키너의 조작적 조건형성의 중요개념스키너의 조작적 조건형성의 중요개념으로는 강화와 처벌이 있다. 강화와 처벌을 일으키는 자극을 강화물과 처벌물이라고 한다. ... 정적처벌은 자극의 출현이 반응을 소거시킨 것으로 예를 들면, 난로에 손을 댔다가 고통을 느껴서 다시는 손을 대지 않는 것이 있으며 부적처벌은 자극의 제거로 반응을 소거시킨다. ... 정적강화는 자극의 출현을 통해서 반응을 증가시키는 것이다. 예를 들면, 칭찬받아서 공부를 열심히하는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01

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  [A+과제]조작적 조건화의 원리에 대해 설명하시오.

  그리고 어떠한 행동을 증가시키는 자극이나 사건을 강화물, 감소시키는 자극이나 사건을 처벌물이라고 한다.사람이나 동물의 행동을 원하는 방향으로 이끌 때 조작적 조건화의 원리가 적용된다 ... 본론- 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이심리학에서 말하는 학습의 주요 방식으로 고전적 조건화와 조작적 조건화가 있다. 고전적 조건화는 자극에 대한 비자발적인 반응을 말한다. ... 고전적 조건화는 자극과 비자발적인 반응을 연결하는 학습이지만 조작적 조건화는 자발적 행동과 그 결과에 따른 자발적 행동의 변화를 연결하는 차이점이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.24

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  인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지

  다양한 자극 그리고 경험은 인지발달을 촉진 시킨다. ... 언어의 사용을 위한 훌륭한 시범으로 언어적인 발달을 자극하며 고무하는 환경 역시도 필요하다. ... 조작의 순서는 전환이 될 수 있으며, 조작 전 상황의 특성이 회복이 될 수 있다는 것을 가역성의 획득이라고 하며 이것을 이해해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09

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  고전적 조건형성과 조작적 조건형성을 통한 행동변화 사례를 각 1개씩 들고, 각 사례에 대한 이론적 원리를 설명

  고전적 조건형성고전적 조건형성에서는 주로 무조건 자극과 조건 자극을 서로 연합시키기 때문에 연합의 원리를 따른다고 할 수 있다. ... 즉, 먹이를 생각하면 침이 고이는 개에게 먹이가 무조건 자극인 것처럼 아이에게는 주사가 생각하면 공포가 생기는 무조건 자극인 것이다. ... 여기서 무조건 자극인 주사와 밤늦게 티비 보는 것, 즉 조건자극을 연결시키면 연합의 원리를 따라 고전적 조건형성을 통해 행동변화를 이끌어낼 수 있을 것이다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17

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  스키너 조작적 조건화 이론 중 강화는 정적 강화와 부적 강화가 있는데 본인의 경험을 바탕으로 가장 기억에 남는 강화의 종류를 본인 사례 중심으로 설명하시오

  특히 어린 아동의 경우 외적 자극에 대해 민감하기 때문에 조작적 조건화가 더 쉬운 것으로 알려져 있는데... ... 만약 내면의 변화가 이루어진다면 행동변화를 위한 자극도 필요하지 않게 되는 것이다. ... 서론스키너 조작적 조건화 이론에 따르면 인간의 행동은 강화나 벌로 인위적으로 조작할 수 있다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.09.28

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