"내담자를 위한 5단계 접근" 검색결과 641-660 / 3,942건

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  상담이론과 실제 요약본

  일반상담에서는 기법을 강조하지만 실존주의 상담에서는 ‘이해’를 강조함.- 내담자에 대해 상담자가 취하는 태도① 상담자는 인간 대 인간의 접근 방식을 중요시한다.② 상담자의 책임과 역할을 ... 어린시절의 회상- 내담자가 가지고 있는 ‘기본적, 자시 선택에 따른 책임을 느끼면서 새로운 세계를 수용할 수 있게 된다. 합의에 의해 상담 종결5. ... 상담의 과정 : 상담관계형성-분석 및 평가-통찰의 촉진-재교육의 4단계1) 상담관계 형성 : 상담자는 내담자와 동등한 관계를 맺을 수 있도록 상호 신뢰와 존경을 바탕으 로 노력한다.

  시험자료 | 54페이지 | 30,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.25

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  B군 성격장애

  내담자의 자아를 강화시켜 불안을 잘 인내하고 충동에 대한 통제력을 향상시키도록 한다.? ... 행동적인 접근을 먼저하고 나중에 인지적인 접근을 취하는 방식? ... 다음 단계에는 흑백논리적 사고를 자각시키고 이러한 사고방식이 삶에 미치는 영향을 함께 살펴보고 현실적이고 적응적인지를 평가?

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.07 | 수정일 2021.06.09

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  임상적 개입방법으로서의 심리치료 이론들 중 이론 3개를 선택하여 인간관에 대해 서로 비교분석하여 진술하세요.

  사회적이고 미래지향적이며, 자기실현적인 인간관을 토대로 한 Rogers의 상담이론의 핵심은 상담자가 솔직한 태도, 인간적 존중, 공감적 이해를 경험하고 이러한 태도를 내담자에게 전달하여 ... 인간중심 심리치료 로저스 인간론Rogers가 내담자 중심상담을 발달시켰을 시기에는 대부분의 사람들은 인간은 본질적으로비합리적이며, 비사회적이며, 자신과 타인에 대해서 파괴적이라고 생각하고 ... 신뢰롭고 허용적인 분위기를 조성하게 되면, 내담자에게 부여된 ‘가치 조건’들을 해제해 나가면서 성장 잠재력이 발현된다는 것이다.인간관은 인간을 합리적이고 사회적이며 발전적이고 현실적인

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.02

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  담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지 판별하고 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오.

  내담자가 자신의 문제에 대하여 설명하고 도움을 얻어 스스로 그 문제를 해결해 가는 과정이라는 것을 인식하도록 한다.세 번째 단계, 상담자는 내담자가 자신이 가진 문제에 대해 자유롭게 ... 감정을 표현하고 말할 수 있도록 격려하고 이끌어 낸다.네 번째 단계, 상담자는 내담자가 표출하는 부정적인 감정을 수용하고, 인정 한 후에 명료화 할 수 있도록 한다. ... 예를 들어 아동이 해야 할 숙제를 다 하여서 교사가 아동에게 비타민을 주는 것이다.(2) 점진적 점근의 원리높은 단계의 강화를 위해 하위 단계에서부터 단계적으로 계속 강화하여 점진적으로

  리포트 | 9페이지 | 4,700원 | 등록일 2020.08.14 | 수정일 2020.08.19

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  (상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명

  치료자와 내담자는 치료를 위해 동맹 관계를 가지거나 작업을 위한 동맹을 이루게 된다.(2) 전이 발달전이를 유도하고 해석하게 되는 단계이다. ... 내담자는 논리적 원리를 통해 비현실적이며 증명할 수 없는 가설을 파괴하는 방법으로 내담자가 비합리적 신념에 도전할 수 있도록 돕는다.(5) 효과E인 효과는 논박의 결과로 획득하는 효과적ㆍ힙리적 ... 이러한 과정에서 인간에게 무의식적 방어기제도 형성된다.2) 치료 과정(1) 개시분석에서 내담자가 적절한 사람인지에 대한 평가와 치료 계약을 맺으며 전이 관계를 형성하게 되는 단계이다

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.03

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  보웬의 가족치료 이론 시험자료

  코치하기와 I-posion - 치료사는 가족의 역할을 이해하도록 과정에 대한 질문을 하고, 내담자가 자신에게 관심을 맞추도록 돕는 중립적 입장의 코치 역할을 하며, 이를 통해 내담자는 ... 정서적 사고와 행동에서 자유를 획득해 나갈 수 있도록 돕는 것이다치료과정의 4단계 접근(1)치료 전 단계 -가족과 함께 치료계획을 세우는 단계IP와 가족이 경험하고 있는 문제와 증상에 ... 이 투사과정은 여러 세대에 걸쳐 이루어진다.5.

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.15

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  아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료방법을 구체적으로 기술

  그리고 언어로 표현하는 것이 어려운 자신의 감정과 사고 그리고 경험 등이 작품에서 자연스럽게 나타나고 비언어적 수단으로 내담자의 방어와 통제 등을 감소시킬 수 있다. ... 이들의 연구를 종합하면 독서치료는 내담자, 참여자에게 치료사가 치료적으로 제공하는 문학작품을 읽은 다음에 치료사와 적극적인 상호작용의 과정을 통하여 자신의 어려움을 스스로 해결할 수 ... 그러나 생의 초기단계에서 뇌손상 또는 뇌의 발달 지연 등을 경험하는 아동은 정상발달단계를 거치지 못하고 정신장애를 경험하는데, 이러한 장애를 신경발달장애라고 말한다.신경발달장애의 하나는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  (상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명

  출생 후에 5년 사이에는 기본적 골격이 형성되고 그 이후는 정리 단계이다. 성격의 발달 단계 명칭은 성적 에너지 집중되는 부위의 이동에 따라 명명한다. ... 얻게 된다.(5) 전이의 분석상담자는 수동적이거나 객관적인 자세로 내담자의 전이를 유도 한다.2. ... , 꿈 등을 분석해서 안에 담긴 의미를 내담자에게 지적, 설명하는 기본적 절차가 있다.(3) 저항의 분석근본적인 갈등 해결을 위하여 내담자 저항의 해석과 원인 처리를 하도록 유도한다

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  청소년 가족상담

  한다.● 3단계 : 내담자들이 적극적으로 자신의 가족을 변화시키는 단계- 가족들이 상담자의 훈련을 받지 않고 자신들 스스로의 힘에 의해 가족 관계 속에서 자신을 바라처방, 치료적 ... : 가족들을 변화시키는 상담자의 변화 개입의 단계- 증상을 중심으로 발생되는 가족들의 주제를 적극적으로 찾아내며 이를 변화시키는 활동을 한다.- 이때, 상담자는 가족들의 자아에 초점을 ... 긍세이다.● 이혼한 가정의 청소년 내담자를 상담할 때는 부모의 이혼 전후에 경험하였던 심리적 상처와 압박감, 이혼 과정에서 경험한 정서적 스트레스 등에 대한 충분한 고려가 이루어져야

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.26

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  한부모가정 자녀의 자아존중감 향상을 위한 통합적 접근의 집단상담프로그램

  둘째, 내담자의 강점, 자원, 증상을 발견하여 치료에 활용한다. 셋째, 탈이론적이고 비규범적이며 내담자의 견해를 존중한다. 넷째, 간단하고 단순한 방법을 일차적으로 사용한다. ... 이 치료는 내담자로 하여금 과거와 현재의 성공적인 경험들을 반복할 수 있도록 지원하는 방안들을 찾고 기존자원을 강화하거나 그 수준을 향상시킴으로써 내담자가 자신에 대한 소망을 갖게 ... 초등5,6학년 남학생 8명2) 기간 및 회기 : 총 8 회기 (주1회) 40분3) 프로그램 내용진행단계진행회기주제활동내용목표초기1프로그램 소개친밀감 형성· 프로그램 안내, 서약서

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.08

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  상담심리학 2021 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

  상담의 과정에서 내담자는 자신의 감정을 다양하게 표현하게 된다. 여기에서 상담자는 내담자의 모든 감정 표현을 의미 있게 받아들여야 하며, 이를 이해하기 위한 노력을 해야 한다. ... 이러한 공감적 이해는 단순한 지적 통찰이 아니라 내담자의 지각저기 세계에 철저하게 익숙해지는 것으로써 내담자로 하여금 있는 그대로의 자신에게 보다 더 가깝게 접근해 갈수 있도록 격려하는 ... 전이의 해결단계분석의 종결단계로 내담자와 상담자가 설정한 치료의 목표가 성취되고 전이가 잘 이루어져 더 이상의 분석이 필요하다고 느끼지 않게 되면 문제가 해결된 것으로 본다.2.

  방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.28 | 수정일 2023.05.19

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  프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 상담심리학, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교,설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오.5

  타인을 긍정적으로 수용할 수 있게 되고 진정한 자아성찰 과정을 겪을 수 있게 된다.5) 구체적 기법인간중심상담은 상담자의 태도에서 비롯하는 내담자와의 상호 관계에 있다고이 되었을 때 ... 저항(resistance)은 현 상태를 유지시키고 변화를 막기 위한 생각이나 태도로 억압되어 있는 무의식적인 생각이나 감정 등을 떠올리지 않으려는 것으로 상담자는 내담자의 저항을 인식시키고 ... 자유연상, 꿈의 분석, 전이 분석, 저항 분석과 해석을 통해 행동의 의미를 이해하고, 그 의미를 파악하여 내담자 스스로가 무의식을 이해하여 문제를 해결할 수 있도록 한다.5) 구체적

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.05 | 수정일 2024.05.11

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  정신간호학실습 정신건강프로그램 기획보고서

  ① 목적- 동기면담을 통해 양가감정을 해소하고 자기효능감을 향상시켜 변화동기를 높이기 위함이다.- 변화에 대한 언어표현을 의도적으로 내담자가 말하도록 하기 위함이다- 동기면담을 통해 ... 자살사고 감소에 유의한 효과를 얻기 위함이다② 세부내용- 1) 목표 설정하기-자살사고, 자기효능감 관련하여 내담자를 파악하기 위해 사전 척도 검사를 시행한 후 함께 가치관을 탐색하고 ... 동기면담은 전반적인 과정에서 변화에 대한 언어표현을 의도적으로 내담자가 말할 수 있도록 유발하는 전략을 가진다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.29

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  일상 속에서 상대방의 분노에 대해 자신이 대처하는 방법을 기술하고 그 이유에 대해서 구체적으로 제시하시오.

  분노의 치료는 다음의 단계로 진행된다.157)① 분노인식하기: 상담자는내담자가자신의상처받은감정과불쾌감 분노의감정을 인정하고 수용할 수 있도록 돕는다. ... 그래서 이 접근 모델에서는 내담자로 하여금 긴장과 양립할 수 없는 이완을하도록 도움으로써, 신체의 각성수준을 낮추는 것을 통해 분노를 치료하고자 하는사회적 기술 모델은 공격적 행동패턴이 ... 이는앞서 설명한 기독교적 인지치료적 접근이 필요한 단계이다. 분노의 원인이 된 나의인지구조를 찾는 것은 분노의 탓을 상대방에게서 찾지 않고, 자기 내부에서 찾는것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.02

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  미술심리치료- K-HTP

  밀착 집에 대한 사람의 밀착 , 나무에 대한 집의 밀착 등은 그림을 그린 내담자가 생활 속에서 여러 가지 중요한 일들을 분리할 수 없고 해결할 수 없다는 것을 반영 함 2. ... 접근형5_ 집 그림에 나타난 발달적 단계 2. 회피형5_ 집 그림에 나타난 발달적 단계 2 단계 : 신체에 대한 소속감 1. 접근형5_ 집 그림에 나타난 발달적 단계 2. ... 회피형5_ 집 그림에 나타난 발달적 단계 3 단계 : 사회에 대한 소속감 1. 접근형5_ 집 그림에 나타난 발달적 단계 2.

  리포트 | 51페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2020.09.20

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  벡과 로저스의 성격이론에 대한 비교설명

  4단계 – O: Others (나의 사고는 다른 사람과 관계에 도움이 되는가?)5단계 – G: Goals (나의 사고는 나의 목표를 성취하는데 도움이 되는가?) ... 로저는 내담자 중심의 치료를 위해서는 진실성, 무조건적 긍정적 배려, 공감의 세가지가 필요하다고 하였다벡과 로저스의 성격이론의 강점이 드러나는 적합한 사례 비교벡의 성격이론에 대한 ... 이와 관련하여 왜곡의 종류로는 선택적 추상과 자의적 추론, 과잉 일반화, 이분법적 사고, 정서적 추론, 파국화, 잘못된 명명이 등이 있다인지타당성 평가 (인지타당성을 평가하는 5단계

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.09

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  현장에서 청소년복지사업을 담당하는 청소년지도자(사회복지사)가 갖추어야 할 자질(역량)에는 어떠한 것이 있으며 그중, 가장 중요한 자질(역량)은 무엇일까요?

  매슬로우(Maslow)의 인간의 욕구에 대한 총6단계의 욕구위계 중에서 욕구는 낮은 단계에서 높은 단계로 발달된다고 하였으므로, 상담자는 물리적 욕구, 안정욕구를 바탕으로 사회적 욕구와 ... 전문적인 측면(1) 청소년 상담이론과 심리학적 지식에 관한 이해청소년 지도자는 직관적으로 내담자를 이해하는 것이 아니라, 상담이론과 그 외의 다양한 심리학적 지식을 근거로 가설과 증거를 ... 청소년교육론(청소년지도자와 평생교육사를 위한). 학지사 HYPERLINK "https://terms.naver.com/entry.nhn?

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2020.07.01

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  경험적 가족치료

  이때 치료자는 역전이의 감정을 줄이기 위해 개방적으로 감정을 나누는 것이 효과적이다.치료자의 기본 역할은 내담자의 변화를 이끌어 내는 것이지만, 치료의 단계에 따라 강조되는 역할이 ... 초기의 단계에서 치료자는 상담을 준비하고, 내담자에게 귀 기울여야한다. 내담자의 문제를 파악한 후에는 내담자에게 문제해결의 희망과 긍정적인 목표를 제공한다. ... 이러한 이해는 곧 원가족 삼인군의 부정적인 영향력에서 벗어나 독립적인 정체성을 형성하는 기초가 된다. 3단계는 재경험, 재평가를 통해 미래를 위한 변화를 지각하는 과정이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.21

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  노인의 치매와 상담에 대해서

  이러한 치매상담에 대한 이론적 접근에서는 내담자들의 기본 동기를 파악할 수 있어야 하며 내담자들은 치매노인을 돌보고 있는 상황으로 인해서 긴장을 스스로 더 이상 해소하기 어려워 상담 ... , 치매에 대한 계몽 및 교육을 통한 사회적 인식을 증진시킬 수 있다.일반적인 상담에서는 상담자는 한 명의 내담자를 대상으로 문제가 되는 내용을 논의하며 해결을 위해 돕는 과정으로 ... 이 때문에 개별노인 욕구에 맞는 훈련절차를직접적 강습, 시범, 행동형성 즉각적 개입과 격려, 긍정적 강화와 환류를 제공하게 된다. 5단계는 과제부여 및 실제생활에서 일반화 시도를 할

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  [방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 인간과교육(공통)(생활지도의주요활동,학생이해,진로지도,정보제공,상담,정신분석이론,행동수정이론,인간중심상담이론)

  심리성욕단계는 구강기, 항문기, 남근기, 성기기로 구분되며 프로이트는 5세까지의 초기 단계에 인간의 성격 형성이 거의 완료된다고 주장한다. ... 따라서 학습의 과정도 행동을 조금씩 변화시켜 나갈 수 있도록 점진적으로 접근하는 것이 중요하다. 행동주의이론에서 상담기법에 해당하는 강화기법은 5가지로 구분된다. 첫다. ... 내담자의 갈등을 탐색한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.14

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