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"특수아행동교정" 검색결과 41-60 / 1,783건

  • 학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오
    학습장애아 교정은 적어도 초등학교 3학년 때부터는 시작되어야 한다.학습장애아 교정이 늦어지면 잘못 형성된 행동이 습관화되어 학습장애를 치료하는 데 방해가 되며, 초등학교 고학년부터 ... 학습장애란 뇌 체계 특정부위의 손상이기보다 뇌와 지각적 역할의 차이 때문이라고 볼 수 있다.학습장애를 이론상으로 이해하게 된 것은 1930년에서정으로 학습장애아들이 특수교육 대상으로 ... 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)학습장애아들이 보이는 특성 중에서 많은 비중을 차지하는 것 중의 하나가 주의력결핍과잉행동이다 ADHD(Altention Deficit Hyperactivity
    리포트 | 14페이지 | 6,900원 | 등록일 2020.09.22
  • 교육심리학(영재,학습부진 또는 심리, 사회행동적 문제. 장애를 가진 학습자에 대한 정보는 어떤 방법으로 수집되어야하며, 교육현장에서 어떻게 활용되어야 하는가)
    파악할 수 있도록 하여야 한다.교정수업전략은 학습을 방해하거나 장애가 되는 결점과 약점 등을 제거하는데 중점을 두고 학습부진아의 개인별 진단이 중요하며, 이러한 진단 결과에 따라 ... 제시하고 있다.교사는 학습부진아가 대집단 속에서 학습하는데 많은 어려움을 느끼고 있으며, 보통 혹은 그 이상의 지능을 가지고 있다는 것을 생각하여 적응수업전략과 교정수업전략을 통하여 ... 학습자에 대한 정보를 알고 지도방법을 습득하여 교육해야 한다.본 과제에서는 영재, 학습부진, 또는 심리, 사회 및 행동적 문제, 장애를 가진 학습자인 특수한 학습자에 대한 정보는
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.02
  • 영유아 발달선별검사의 목적과 필요성을 설명하고 특수아(장애아)를 위한 사회복지서비스를 3가지 이상
    특수아(장애아)를 위한 사회복지서비스를 3가지3. 추가적으로 필요한 사회적서비스에 대한 자신의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 주제: 영유아 발달선별검사의 목적과 필요성을 설명하고 특수아(장애아)를 위한 사회복지서비스를 3가지 이상 쓰고 추가적으로 필요한 사회적서비스에 대한 자신의 의견을 제시하시오. ... 본론에서는 영유아 발달선별검사의 목적과 필요성을 설명하고 특수아(장애아)를 위한 사회복지서비스를 3가지 이상 쓰고 추가적으로 필요한 사회적서비스에 대한 자신의 의견을 제시해보고자 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 아동간호학실습 구순구개열 문헌고찰, 간호과정 3가지
    재태연령을 추정하고 자궁 밖 생활에 대한 적응을 평가하기 위해 활력징후 및 신체계측, 신체검진, 행동사정을 실시한다.- 방법: 검사자는 파우더 없는 장갑을 끼고 신생아의 입에 둘째손가락 ... 전문으로 하는 치과에서 잇몸과 치아에 대한 검사와 치아교정을 받는다. ... 가족에게 올바른 수유자세 및 방법을 교육함.← 특수젖병1) 수유시간이 30분을 넘기지 않도록 함.2) 똑바로 앉힌 자세에서 수유를 하도록 함.3) 수유 후 트림을 시키도록 함. (15
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
  • 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점
    특수아들의 행동을 심리검사로 판단해서는 안 된다. ... 그리고 심리검사를 전적으로 특수아들을 판단을 섣불리 해서는 안 된다. 하지만 특수아들을 판단하는 기준으로 삼아 특수아들의 행동에 제한을 줄 수 있다는 한계점을 가진다. ... 치료와 교정의 범주에 둔 환자인지를 잘 구분해야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 의사소통 장애영유아의 의사소통 중재를 위한 접근법 3가지를 설명하고, 의사소통 촉진전략 6가지를 사례를 들어 설명하시오.
    특히, 특수아 교육 현장에서는 다양한 변수가 존재할 뿐만 아니라 장애아의 특성, 장애 유형, 인지 능력 등이 모두 다르므로 장애영유아 보육교사는 일반적인 교사보다 더 높은 수준의 교수역량을 ... 교수자는 특수아에게 의사소통 상황에서 적절한 반응을 가르치는 등의 훈련 자극을 제공하고 특수아가 이러한 자극에 적절한 반응을 모방할 경우 교수자가 강화물을 공급하여 의사소통을 중재한다 ... 이러한 반복적인 목표언어 공급을 통해 장애영유아는 교수자의 언어를 효과적으로 모방하게 된다.2) 아동 중심법아동 중심법은 문제 행동을 지니고 있거나, 의사소통을 먼저 행하지 않는 기질의
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.08.04
  • 특수교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점 및 유아특수교육의 방향성
    또한 특수아가 잠재력을 계발하고 장애를 교정하기 위해서 제공되는 일반적 프로그램 이상의 보충적인 서비스이기도 하며 ‘특수교육진흥법’에서는 특수교육을 특수교육 대상자의 특성에 적합한 ... 향상시켜 주며, 신체적, 정신적, 발달을 통하여 행동능력에 변화를 갖도록 돕는다.? ... 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련 서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육이라고 할 수 있다.특수교육은 정상에서 벗어난 특수아의 독특한 욕구에 맞게 특별히 고안된
    리포트 | 5페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.12.04 | 수정일 2022.12.13
  • 유아특수교육의 정의는 무엇이며 특수교육에 있어서 특수교육 대상자에 대한 조기교육은 왜 중요한가
    유아특수교육은 발달상의 지체를 보인 유아를 대상으로 하므로 발달상 지체를 교정하고 감소시키면서 주요 영역의 발달을 촉진한다. 넷째, 유아의 사회적인 능력을 형성하며 지원한다. ... 따라서 학습된 행동이 다른 상황에서도 발생하도록 기술의 일반화된 사용을 촉진한다. 여섯째, 정상화된 생활 경험을 제공하며 준비시킨다. ... 유아특수교육(3-5세)은 장애 유아들의 독특한 욕구를 충족시키기 위해 제공되는 특수교육 서비스이며, 특수아 조기교육(0-5세)은 조기 개입 및 유아특수 교육을 모두 포함하는 취학 전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그중 한개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술
    특수아 상담이란특수아상담이란 인지, 정서, 사회, 신체, 행동상의 특별한 어려움을 지닌 유아 및 아동들을 대상으로 심리학적 배경지식에 근거한 상담 및 치료의 기법을 활용하여 이들의 ... 서론특수아상담은 신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서, 상담자가 내담자의 문제를 이해하고 2차적 문제 발생을 ... 특수아상담특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그중 한개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아 상담이란2.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.14
  • [ 정서장애 아동의 문제행동 사정 절차와 문제행동 측정 및 기록방법을 서명하고 개별화 교육 계획을 서술하시오 ]
    따라서 이러한 정서장애아의 문제를 먼저 이해하고, 적절한 교수 방법을 계획 및 실행해야 문제 행동교정할 수 있다.(1) 정서 장애 아동의 문제 행동 파악먼저 아동의 문제 행동 정도에 ... 정서 및 행동 장애를 지닌 특수교육대상자는 장기간에 걸쳐 특별한 교육적 조치가 필요하다. ... 서론행동장애아협회(CCBD)에서 정의한 정서 장애, 즉 정서 및 행동 장애란 스트레스를 받는 환경에서 일시적이나 기대 이상으로 반응하고, 일반 교육의 중재로는 조정이 불충분한 아동의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
  • 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술, 특수교육학개론
    정서 및 행동 장애에 해당되는 아동은 일반적으로 학습부진아이며, 결석률이 가장 높은데다 5할 이상의 아동이 고등학교에서 중퇴한다고 알려져 있고, 평균 지능 또한 정상 아동보다 다소 ... 신생아와 영유아의 성장과 발달은 발달지표를 통해 예측이 가능하나, 이는 어디까지나 경향성에 따른 통계에 불과한 까닭에 얼마든지 오차가 발생할 수 있는데다 이 시기 신생아와 영유아의 ... 시작이며, 이후 시범 등을 통해 아이의 모방을 유도하고, 긍정적인 상호작용을 이끌어내는 데 성공할 경우 칭찬을 함으로써 점진적으로 교정해 나가는 것이 방법이다.
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2024.07.18
  • 다운증후군
    알츠하이머병⑤ 다운증후군 치료신체 장애와 발달 장애를 수술, 물리치료, 특수치료를 통해 교정하여 아이가 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 아이의 발달을 도와주고 평균 수명을 연장할 ... 사회성과 행동기술을 배우는 등 자립할 수 있는 기본 기술을 습득할 수 있도록 도와주어야 합니다.⑥ 다운증후군 건강유지 지침ㄱ. ... 청력 검사 : 신생아기, 생후 6개월, 생후 12개월, 이후 매년ㄷ. 안과 검진 : 사시 등 안과적 문제가 있을 경우. 돌 이전, 없을 경우 1세 이후 매년
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.22
  • 우리원에 장애유아 입소 가정시에, 시각, 지체, 건강장애 중 택1 또는 중복장애로 가설을 설정하여
    과목명: 특수아통합교육 주제: 우리원에 장애유아 입소 가정시에, 시각, 지체, 건강장애 중 택1 또는 중복장애로 가설을 설정하여 유아의 장애명과 행동특성을 정의하고 통합을 잘 할 수 ... 지체장애의 행동특성 2. 지체장애아의 통합을 위한 지원 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 그리고 자세 교정도 수시로 해주는 것이 좋다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
  • 장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의
    정신지체아아동주제: 장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의해 보십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 지적장애 아동은 사회적 경험이나 소통에 장애를 일으킨다고 보면서 이러한 관계회복을 위한 교정이나 사회적응기술 훈련이 이루어져야 한다. ... 자신의 감정상태를 제어를 하지 못하면 해서는 안 될 행동을 나타내며 욕이나 폭력을 휘두르고 있었다. 옷에 오염이 됐다고 생각하면 그 자리에서 옷을 갈아입으려는 행동이 나타난다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • [a+취득자료] 향후 개발되어야 할 보육프로그램 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 쓰세요.
    교사의 역할장애아가 보이는 특수행동 문제를 교정하고 학습 과정에서 발생할 수 있는 일반아동과 장애아동의 충돌을 미연에 예방하며 만약 충돌이 발생했을 때에는 효과적으로 중재할 수 ... 이러한 상황 속에서 장애를 가지고 태어나거나 후천적으로 장애를 얻은 장애아들도 증가하고 있다. ... 이러한 장애아들이 우리 사회에 효과적으로 적응하기 위해선 보육시설에서 장애아들을 위한 더 나은 보육 프로그램이 개발되어야 한다고 생각한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.03 | 수정일 2023.10.31
  • 유아특수교육의 목적에 대하여 논하시오.
    유아특수교육의 가장 주된 목표 중 하나가 바로 발달상의 지체를 교정하고 그 정도를 감소시키는 것이다. ... 과 제 내 용주 제세 부 내 용유아 특수교육- 유아특수교육의 목적에 대하여 논하시오.3. 제 출 자 :4. 제 출 일 :5. 주 의 사 항 :- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. ... 장애아와 가족들에게 가능한 한 정상적인 삶을 살 수 있도록 도와주는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.06
  • 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    자기주도전략은 인지적 행동교정이라고 하며, 아동 스스로 독립적인 학습을 도모하고자 많이 사용되고 있다. ... , 학습전략을 설계하는 능력- 특수학생의 학습요구에 걸맞는 교수 내용을 단계에 맞추어 행동목표로 진술하는 능력- 진술된 행동목표에 대해 과제를 분석하여 교수전략을 설계하는 능력- 학습 ... 문제에 대처하도록 필요한 교수 자료와 매체를 선정 및 활용하는 능력- 학생의 문제행동에 대처하도록 행동수정의 주요 기법에 지식- 개별지도 프로그램의 운영 능력(4) 특수교육의 효율성과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 특수아동통합교육(통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오.)
    특수교육 서비스를 받고 있지 않는 아동의 행동적 또는 학업적 진보를 논의하기 위하여 주기적으로 만나는 교육자들로 구성되고 팀의 목적은 일반교육 교실에서 아동의 특정요구를 충족시키기 ... 지역의 여러 학교에 약간명씩 산재해 있는 경우, 장애아 교육에 전문 지식이 있는 순회교사를 배치하여 장애아가 있는 학교를 순회하면서 담임교사·학교당국 및 장애 아동을 지도·조언하고 ... 교정적 중재, 문제나 결함을 지니고 있으면서도 성공적으로 기능하도록 하기 위하여 문제나 결함을 회피하거나 대체하는 방법을 제공하는 보상적 중재로 구분된다.통합교육을 위한 중재팀은
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.24
  • 특수아의 유형 분류
    교정이 요구되는 학습장애아, 의사소통장애아, 행동 및 정서장애, 중복 및 중도장애아 등으로 구분하였다.Hallahan과 Kauffman은 정신박약, 학습장애, 정서장애, 언어장애, ... 학생들은 의무적으로 학교에 다녀야 한다는 점이다.특수교육의 대상 학생들 중 언어장애아, 시각장애아, 청각장애아, 지체장애아, 중복장애아, 중도행동장애아, 정신지체아들은 기숙제 특수학교에서 ... 행동장애아, 학습장애아, 우수아, 중도 ?
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09
  • [고위험모아간호학] 2022년 중간과제물, 1. 아동간호사의 주요 역할, 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안, 2. 고위험 신생아의 분류 기준, 호흡기능 유지를 위한 다양한 방법, 3. 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할, 중환아의 정서적 요구 충족을 위한 간호 중재
    또한 중환자실에 입원한 초 극소 저출생 체중아들은 신체적 특수성으로 인하여 증상발현 이전에 순간적이며 아주 미세한 변. ... 환기 교정 단계를 요약하면 ① 마스크 교정, ② 아기 머리 재위치, ③ 입과 코의 흡인, ④ 아기의 입을 열고 마스크를 재조정, ⑤ 흡기 압력 증가, ⑥ 대체 기도(기관내관 또는 후두 ... 이를 위해 간호를 위한 모든 행동에 윤리적 초점을 중심에 두어 행동해야 하며, 간호역량의 다른 자질보다 윤리역량을 지속적으로 평가해야 한다.역량을 인적자원관리 분야에서는 조직관리나
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.01
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 09월 27일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감