"발도로프 교구" 검색결과 41-60 / 85건

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  영유아 실천 프로그램 4개 비교

  발도로프 학교에서는 매일 시를 낭송하고 ‘포르멘(다양한 선긋기)’을 하며, 공예나 원예와 같은 실과수업과 예술과목을 중시한다. ... 발도르프 프로그램발도로프 교육은 지식을 습득하는 교과 뿐만 아니라 실과, 음악, 미술 등의 예술과 노작교과에 비중을 두어 전인적인 교육을 중시하는 통합적 교육이다. ... 몬테소리는 유아가 자신의 성장 에너지를 집중시킬 수 있는 교구를 만들어 제시하였으며, 유아는 교구를 사용하여 스스로 선택한 작업을 해 나가는 과정을 통하여 자연스럽게 자신의 잠재된

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22

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  보육과정 중 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램의 특징과 장.단점을 논하시오

  몬테소리가 민감기에 따라 적절히 사용될 수 있도록 다양하고 세부적인 단계로 제시되며, 교구 사용법이 엄격하게 규정되어 있다는 특징이 있다.발도르프 프로그램발도로프 교육은 지식을 습득하는 ... 발도로프 학교에서는 매일 시를 낭송하고 ‘포르멘(다양한 선긋기)’을 하며, 공예나 원예와 같은 실과수업과 예술과목을 중시한다.현재 우리나라의 초등교육은 전인교육을 위한 과정으로 개인의 ... 몬테소리는 유아가 자신의 성장 에너지를 집중시킬 수 있는 교구를 만들어 제시하였으며, 유아는 교구를 사용하여 스스로 선택한 작업을 해 나가는 과정을 통하여 자연스럽게 자신의 잠재된

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.16

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  영유아프로그램 개발과 평가 - 발도르프 프로그램의 배경과 기본원리 및 발도르프 프로그램의 운영과 실제

  발도로프 프로그램의 배경 Rudolf Steiner(1861-1925) “ 교육에서도 인간의 정신과 신체의 관련성과 영혼을 일깨우는 전인 교육 을 해야 한다 . ”이론적 배경 슈타이너의 ... 발도로프 프로그램의 기본 원리 (1) 인지학적 인간관 * 인지학 (Anthroposophy) “참된 교육은 참된 인간에 대한 이해를 토대로 이루어져야 한다 ”* 인간의 본질 “ 아동은 ... 자기것으로 소화해내기 위해서 무의식적인 기간이 필요하고 이 시간을 통해 자신의 것이 된다고 봄 . (4) 교구에 대한 생각 : 교사들은 신중하게 자연물 선정하고 그를 교육에 이용 돌

  리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12

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  영유아프로그램 중 3가지 장단점과 본인이 현장에서 적용하고 싶은 프로그램/이유

  장단점1) 발도르프 프로그램의 개념발도르프 교육프로그램은 19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하여 시작되었고 1919년에 최초의 발도로프 ... 따라서 다양한 감각교구를 통한 작업을 함으로써 여기에서 담고 있는 질서, 원리, 규칙의 의미와 개념을 확립시켜 나감으로써 구체적인 형태를 통해 추상적인 개념의 발달까지 이르게 됨을 ... 이는 아동의 일상적인 삶에서 접하게 되는 작업을 수행함으로써 자립심을 키우고 교구들을 경험함으로써 기관과 가정 간의 연계성을 높이는 역할을 한다.둘째, 감각교육으로 이는 아동은 자신을

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.05

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  발도르프 레포트

  발도로프 교육의 가장 근본적인 목적들 중에 하나는 혼이 있는 신체의 배양이다. 오이뤼트미는 이 목적을 실현할 수 있는 가잔 큰 가능성을 갖고 있는 것으로 보고 있다. ... 발도로프 프로그램의 교육 목표 및 원리◆교육목표발도르프 교육에서는 인간중심적인 아동을 교육의 목적으로 하여 손과 심장, 머리의 조화롭고 균형 잡힌 발달을 실현하고자 하며 이를 위해 ... 발도로프 유치원에서 오이뤼트미를 포함하여 다양한 예술활동을 중시하는 것은 이해하고, 분류하고, 사고하는 두뇌적인 인간보다는 움직이고 사물을 만드는 손발을 가진 인간의 욕구를 만족시키고

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.29

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  독일 발도르프 프로그램과 우리나라의 생태유아교육 프로그램의 같은점과 차이점에 대해 토론하시오

  우리나라의 생태유아교육 프로그램의 같은점과 차이점에 대해 토론하시오교사가 말과 행동에서 모범을 보이면 아이들이 교사의 모범적인 생활 태도를 모방해 건강하게 성장할 수 있다는 것이 발도로프 ... 교재나 교구와 놀잇감은 자연소재로 이용해 만들어 진 것을 사용하며 개별화 교육을 중요시한다. ... 교실에서 완성된 형태의 장난감이나 교재 교구는 일절 없고, 나무토막, 돌, 천, 끈, 조개껍질, 말린 과일, 씨앗과 같은 자연물 놀잇감 등 자연에서 만들어진 것을 사용한다.발도르프

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08

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  여러 가지 프로그램(생태, 몬테, 레지오에밀리아, 발도로프등등) 중에서 자신이 생각할 때 가장 이상적이라고 생각하는 프로그램은 어떤 프로그램인지 소개하고 그 이유를 교사와

  여러 가지 프로그램(생태, 몬테, 레지오에밀리아, 발도로프등등) 중에서 자신이 생각할 때 가장 이상적이라고 생각하는 프로그램은 어떤 프로그램인지 소개하고 그 이유를 교사와 유아의 각각의 ... 발도로프 프로그램1) 프로그램 소개(1) 이론적 배경 및 교육관- 19세기 중반 유럽의 자유학교 운동의 흐름 속에서 슈타이너의 인지 학적 인간학에 기초하여 시작- 1919년 최초의 ... 제작하여 활용하였음- 타인과의 상호작용보다 교구와의 상호작용을 주로 한다는 달은 촉진하지만 사회 ?

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.16

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  영유아 보육프로그램의 종류별 특성과 설명

  프로그램(1) 발도로프 프로그램의 배경- 발도로프 교육프로그램은 19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서, 루돌프 슈 타이너의 인지학적 인간학에 기초하여 시작함- 오늘날에 ... 형성하여 본보기가 되어야 함- 발도로프 프로그램에서는 유아가 모방을 통해 계절과 일상생활을 체험하면서 자신의 신체 형성에 충분히 몰두할 수 있게 함② 감각중시 교육- 발도로프 유치원에서는 ... 이르기까지 개혁 교육 또는 대안교육의 모델이 됨(2) 발도로프 프로그램의 교육 및 원리① 모방과 본보기 교육- 7세 이전의 영유아는 모방을 통해 배우므로 부모나 모태와 같은 교육환경을

  리포트 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.02.03

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  아동미술교육의 기초와 이론과 사상00

  - 슈타이너는 발도로프 교육학의 창시자이며, 자연과학자· 철학자· 예술가· 문필가로서 각 학문 영역을 초월하여 세상과 인간에 대한 총괄적인 관찰 방법을 얻으려고 노력했음.(1) 발도로프의 ... 인간관과 교육관① 발도로프 인간관- 인간은 4가지 구성체를 지니고 있으며, 4개의 구성체는 7년 주기로 마치 모체에서 아기가 태어나듯이 탄생한다고 보았음.- 신체(물질체) 생명체( ... - 모든 인간은 보호막에 싸여져 있는 4가지 구성체를 모두 지니고 있으며, 이들이 탄생되어도 좋을 시기까지 보호막에서 충분히 성숙될 수 있도록 하는 것이 교육의 기본적 역할임.② 발도로프

  리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.13

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  교육철학 및 교육사 정리본 2

  독일의 발도로프 학교의 창시자 →전 세계에 확산: 1980년대 보급 多인간관: 인간의 발달단계를 3단계로 구분→0~7세: 주로 모방하는 단계, 모방할만한 가치가 있는 환경을 만들어라 ... 아동의 중요성어린이집: 어린이집 개설(1907)어린이의 생활을 관찰을 통해 발견발달수준에 적합한 교재와 교구를 사용해서 스스로 독립적으로 성장해 나가도록 해야 함작업 이론: “작업하는

  시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11 | 수정일 2016.06.20

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  보육프로그램(프로젝트접근법,몬테소리,네지오에밀리아,뱅크스트리트프로그램)을 간략히 비교하고 그 프로그램들 중 보육현장에서 적용해보고 싶은 프로그램에 대한 자신의 의견을 기술하시오

  ●발도로프 프로그램에서 유아는 모방과 본보기를 통해 학습하며 감각이 중시되므로 자연물로 이루어진 놀잇감을 제공하고 신체동작을 충분히 경험할 수 있는 교육과정을 구성한다?. ... 그리고 아동이 교구를 가지고 활동하면서 스스로 배울 수 있도록 세심하게 고안된 교구들을 개발하였다.4. ... 이러한 교육내용을 활동할 수 있는 교구가 준비되어 있으며, 교사는 관찰자, 환경제공자, 촉진자로서의 역활을 수행해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.09

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  현대유아 교육기관에서 사용하는 프로그램과 교수학습방법

  ⓔ문화교육 : 문화교육의 영역은 사회 속에서 인간 학습의 여러 가지 양상, 습관, 예술, 문화 등이 포함되어 있다.4.발도로프 프로그램①프로그램 기본개념발도로프 교육과정은 슈타이너의 ... 발도로프 교육과정은 출생에서 7세까지의 아동을 감각적인 존재로 보고 감각적인 실제 경험을 통한 학습을 강조한다. 모방은 학습의 기본원리로써, 교사는 모범적인 행동을 해야 한다. ... 또한 발도로프 프로그램은 리듬감이 있는 생활교육을 중시하기 때문에 아동에게 안정감과 끊임없이 자극을 주는 공간적 구성과 리듬이 담긴 생활의 구성이 필요하며, 감각교육을 중요시하고,

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26

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  영유아보육프로그램 학자들의 교육내용과 교사의 역할

  이와 같은 발도로프학교에서의 교사는 동료협의체의 일원으로서의 역할을 수행하여야한다. ... 몬테소리프로젝트발도로프포테이지크스트리트하이스코프레지오에밀리아 디스타프로그램0새로운 21세기의 환경은 새로운 능력을 갖춘 새로운 인간상을 요구하고 있다. ... -학부모와 교사의 공동체에 의해서 운영되는 발도로프 프로그램: 발도르프학교는 교사와 학부모의 자유로운 발의와 협력의 결과이다.

  리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.18

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  보육학개론 중간기말 정리

  중요시하는 관점 p.78~79(자유놀이,생활공간,정리놀잇감,자연물,리듬적인 놀이 라이겐, 손동작,리듬생활,감각교육)-발도로프 리듬생활 실제 p.79~82(연간,달,주,하루생활,발도로프 ... 45-생태학적이론 (브론펜 부르너) p. 45*발달단계별 특성과 발달과업*발달특징 p.46~48(신생아기,영아기-애착형 모범, 에테르체 영향을 줌,가르침이 아닌 모방,스테너 등)-발도로프 ... (문서작성법,문서의구성,문서등록 대장,문서등록요령,문서접수대장서식 p.199 / 문서의 정리및 보존 p.199~200 보존문서 기록 대장, 문서정리 요령 p.200 비품 및 교재.교구

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.25

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  우리나라에서 시행되고 있는 영유아 프로그램 중 자신이 관심이 있는 한가지를 선택하여 이론적 내용과 현황을 조사하고 적용 시 문제점과 개선방향 등 제시한다

  성장과 발달을 시켜왔다. 1980년대 이후 유아교육은 급속도로 양적 성장과 함께 미국식 유아교육 이론과 실제를 그대로 복사한 유아교육이 되어있다 아마도 현재의 유아교육은 독일의 발도로프 ... 감각의 기초정보는 자연에서 얻지 못하면 그 사람은 자라서도 자연 속에서 자연과 더불어 살 힘을 기를 수 없다.생태 중심적 유아교육의 교재, 교구는 자연과 실물, 폐품이다. ... 교구로 사용하면 되는 것 정도로 인식되고 있었으며, 얼마 후부터는 먹을거리 프로그램이 강조되면서 어린이들에게 유기농산물 먹이는 것이 생태유아교육이라고 생각하는 경향이 확산된 것도 사실이다

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22

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  영유아보육 프로그램에 대해 알아보고 정리 한 후 자신이 가장 좋다고 생각하는 한 가지를 선택하고 그 이유를 서술하세요.(보육과정프로그램, 보육프로그램)

  발도르프 프로그램① 배경19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하여 시작되었고 1919년에 최초의 발도로프학교가 생김② 교육목표 및 원리모방과 ... , 면에서 선으로, 선에서 점으로의 과정으로 설명했으며 이는 다시 점에서 선으로, 선에서 면으로, 면에서 형체로 통합의 과정을 경험 할 수 있다.* 이미 완성되어 있는 놀이감이나 교구가

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.09

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  유아및초등교육의이해-프뢰벨,몬테소리,발도로프 이론비교

  자유 발도로프 유아교육론1. 이론의 기초 : 발도로프학교의 창시자인 슈타이너는 신지학에 대립되는 개념으로 일종의 인간중심 사고에 기초한 인간학인 ‘인지학’을 제시하였다. ... 프뢰벨, 몬테소리, 발도로프교육사상 비교·분석과 목 명 : 유아 및 초등 교육의 이해교 수 님 : 교수님학 과 :학 번 :이 름 :Ⅰ. 프뢰벨 유아교육론1. ... 또한, 감각교구는 어린이의 감각을 훈련하고 사고능력을 증진시키며 민감기에 대비하는 목적을 지닌다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24

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  프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오1

  프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오1. ... 넷째, 구체적인 교구사용에서 추상적인 교구사용으로 옮겨간다. 다섯째, 교구는 스스로 학습하도록 만들어졌다. ... 그러므로 교구의 5가지 원리는 매우 중요한데, 첫째, 교구를 사용하는 과정에서 일어나는 오류는 교구 중 한 측면에서만 나타난다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26

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  발도르프

  이러한 의미에서 발도로프 유치원에서 가장 중요한 교육적인 요소는 교육을 맡은 어른의 행동이다. 어른의 자유로운 행동은 어린이에게 가장 좋은 교육적 환경을 제공한다. ... 발도로프 교육학에서 생각하는 이 시기 어린이 학습의 기본 형태는 본보기와 모방.모방은 어른의 시범적인 행동을 따라하는 걸 의미하는 것이 아니라 어른과 유아의 내적인 유대를 말한다. ... 영역의 교수학과 방법론, 어린이의 체질과 특별한 치료상의 과제들을 고려한 수업의 세분화, 의지 교육과 정서 교육, 상상력과 사고 교육 그리고 윤리적 능력 형성의 기초와 실천 등 발도로프

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.20

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  발도르프 프로그램

  발도로프 프로그램1 발도로프 프로그램의 배경발도로프 교육 프로그램은 슈타이너 학교라고도 하며 19세기 중엽 유럽의 자유학교 운동의 흐름 속에서루돌프슈타이너의 사상에 기본을 두고 있다 ... 있게 하고 있다.발도로프교육에서 또는 발도로프유치원에서는 첫 번째 6~7년의 시기를 위하여 특히 아래와 같은 일곱 개의 능력범주가 교육과 발전의 목표로서 유효하다.①육체와 언어 능력오늘날 ... 발도로프유치원에서는 노래, 이야기, 시낭송, 손 놀이 등에 많은 가치를 두고 있다.④ 환타지아 능력과 창조성 능력발도로프유아 프로그램에서는 아이의 환타지아력에 대한 발달과 유지를 아주

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24

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