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"학습자가 오류" 검색결과 501-520 / 19,879건

  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가
    현재도 스마트러닝의 형태로 제공되는 교재들이 있으나 이보다 훨씬 더 발전된 AI 러닝으로 학습자의 오류를 적극적으로 피드백 하여 꼭 한국이 아니라도 전세계 어디서든 한국어 환경에 노출 ... 영문을 그대로 번영한 오류 등이 교재에 반영되어 있다. ... 만들어지지 않는다. 2) 광복 이후의 한국어 교재 1970년대까지는 국외에서 외국인 저자가 한국어 교수로 있으면서 교재 개발에 참여한 경우가 대부분인데, 이 때문에 한국어 문법상 오류
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론 ) 한국어 부정표현 배우기
    학습자의 발화를 통해 나타나는 오류를 중심으로 학습 지도를 수행하고 발화시 범하는 오류나 실수에 대해 두려워하지 않고 자신이 알고 있는 언어적 자원을 최대한 활용해 전달하려는 의미를 ... 학습자의 발화를 통해 나타나는 오류를 중심으로 학습 지도를 수행하고 발화시 범하는 오류나 실수에 대해 두려워하지 않고 자신이 알고 있는 언어적 자원을 최대한 활용해 전달하려는 의미를 ... 우리가: (팀별 발표 진행)- 부정의문문은 억양이나 어투에 따라 어감이 달라질 수 있어 이에대해서도 지도함- 학생이 발표하는 동안 나타날 수 있는 오류에 대한 관찰과 기록을 실시함교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16
  • 외국어습득과 오류분석 개인과제
    본 보고서는 학습자가 범한 조사 오류를 중심으로 베트남어 학습자의 한국어 조사 오류 양상을 살펴보고자 한다.1.2. ... , 대치, 첨가 오류가 발생한 것으로 보았다.어휘 오류의 경우, 초급 학습자이기 때문에 어휘 공부가 부족해 오류가 발생한 것으로 여겨졌다. ... 그리고 연구 자료의 길이가 짧고 오류의 발생 횟수가 적었기 때문에 학습자가 1회라도 오류를 범하였다면 모두 오류로 간주하여 분석하였다.2. 본론2.1. 오류 양상2.1.1.
    리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.01.24
  • 한국어교원 - 상호평가보고서
    학습자의 질문에 적절히 반응하고 대답하는 교사 발화를 사용하였는가? (학습오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극적으로 유도하고 적절히 격려하고 있는가? ... √학습자의 질문에 적절히 반응하고 대답하는 교사 발화를 사용하였는가? (학습오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극적으로 유도하고 적절히 격려하고 있는가? ... √학습자의 질문에 적절히 반응하고 대답하는 교사 발화를 사용하였는가? (학습오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극적으로 유도하고 적절히 격려하고 있는가?
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.11.15
  • [ 부모는 유아가 문법적 오류를 범할 때 어떻게 반응해야 할까 ]
    즉, 유아기 시절에 문법적 오류가 발생해도 배울 시기가 되면 선천적으로 오류의 횟수가 줄어든다고 믿는 생득론적의 개념에 의거하면 유아기 때 문법적 오류를 고치기 위해 서로 스트레스 ... 언어를 학습하는데에 아이들은 세상에 태어날때 부터 학습능력을 가지고 태어난다는 개념의 생득론적 이론과 그와 반대로 유아의 언어습득은 인위적으로 성장하면서 경험을 통해 학습을 한다는 ... 즉, 유아기 시절 문법적 오류를 시행할 경우, 부모는 고쳐주고 반복해 주며 아이들이 직접 경험할 수 있도록 도와주어야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.16
  • 말하기 수업 상황에서 중요한 교사의 역할 두 가지, 내가 바라는 한국어 교사상
    ) 학습자 자기 교정 유도(Initiations to self-repair)학습자 자기 교정 유도는 교사가 직접 학생의 오류를 수정하는 것이 아니라 학습자가 직접 자신의 오류를 교정할 ... 어떤 오류 수정의 방법을 취하느냐에 따라서 교사의 입장이나 역할이 조금씩 달라질 뿐입니다.오류 수정의 방법을 분류하면 명백한 오류 수정, 되고쳐 주기, 학습자의 자기 교정 유도로 나눌 ... 한국어 말하기 수업에서 학생들의 발화는 많은 오류가 있습니다. 학습자들은 자신의 나라의 언어와 차이가 있는 한국어를 말할 때 발음이나 문법적으로 오류를 만들 수 밖에 없습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.04.29
  • 외국어로서의 한국어발음교육론
    (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중한 집단을 선택하여 작성할 것)작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본권의 학습자의 오류현상1. 평음/경음/격음의 오류2. ... 일본어권 학습자의 오류현상일본어의 자음은 13개로, 조음방법과 조음위치, 성대 진동의 유무에 따라 달라지는데 한국어의 자음 19개에 비해 그 수가 적기 때문에 그 오류가 여러 부분에서 ... 그 유기성에서 자유롭지 못한 일본어권 학습자는 평음을 격음으로 발음하는 오류가 나타난다.몇 가지 평음/경음/격음의 오류 예시를 들어보자.- [ㄱ]→[ㅋ]:고추→코추, - [ㄱ]→[ㄲ
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05
  • A+언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오
    한편 설명에는 조사 오류, 접속 오류, 세 번째 기타 오류, 네 번째 시제 오류 순으로 표시됩니다. ... 다만 학자의 학습을 보면 운동기능, 구강구조 등 신체적 결함 없이 표현되는 언어 학습발달장애와 지적·사회·정서 등 정신적 결함으로 정의할 수 있습니다. ... 실험 결과 단순 언어장애 그룹은 세션 중 첫 번째, 조사오류, 두 번째, 시제오류, 세 번째, 기타오류, 네 번째, 접속오류, 다섯 번째 및 Tae오류 순인 것으로 나타났습니다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
  • [한국어교원]대조언어학 과제
    “한국인 일본어학습자의 발음오류에 관한 고찰”. 대한일어일문학회. 2005황옥화. “한국인을 위한 중국어 오류 분석”. 한국학술정보. 2008 ... 먼저 가장 기본적인 품사인 명사 학습오류에 관하여 알아보겠다.예) I have many moneys. ... 외국어를 학습할 때 주로 겪는 오류들에 대하여 명사와 동사, 그리고 발음 학습 측면으로 나누어 사례를 들어보고, 역으로 이러한 사례를 한국어 교육에 적용하는 방법에 대해 생각해 보고자
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25
  • 대조언어학-토론 모음집(1)
    와 같은 발화 오류의 배경을 설명해보자.다음의 발화오류는 중국어권 학습자들이 종종 범하는 것이다.중국어에서는 동일한 형태가 명사로도 쓰이고 동사로도 쓰이기 때문이다. ... 학습자들이 이런 오류를 범하는 이유는 일본어에는 모음 /ㅓ/와 /ㅕ/가 없기 때문이다. ... 대조분석 가설 / 오류분석 가설1) 대조분석 가설이란 무엇인지 설명해보자.Lado 가 1957년에 주장한 가설로서, 학습자의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점을 파악하면 학습자가
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.18
  • [평가계획서] 2학기 1학년 평가계획서로 총 12편이 탑재되어 있습니다. 많은 이용바랍니다.
    학습 활동을 통하여 자율적으로 학습할 수 있는 능력을 향상시키고, 학습의 과정에서 이루어지는 학생들의 다양한 활동, 역할, 실습 결과, 노력, 창의성, 태도 등을 평가하여 종합적이고 ... 논술 B40점논술 주제 B를 논리적, 체계적으로 완벽(오류 10%미만)하게 해결함.논술 주제 B에 대한 진술 중 일부 오류 (10%이상~ 30%미만)가 있는 경우논술 주제 B에 대한 ... 진술 중 일부 오류 (30%이상~ 50%미만)가 있는 경우논술 주제 B에 대한 진술 중 많은 부분 오류 (50%이상~ 70%미만)가 있는 경우논술 주제 B에 대한 진술 중 많은 부분
    리포트 | 27페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.09
  • [배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    학습자가 외국어를 사용할 때, 즉 말하거나 듣는 과정에서 범하는 모든 오류가 언어 간의 간섭 혹은 언어 내적 간섭에 그 원인이 있는 것은 아니지만, 배우는 과정에서 범하는 모든 오류가 ... 외국어 교육에서 학습자가 하는 모든 오류가 모국어와 외국어의 차이점에 근거를 두고 있는 것은 아니지만 학습자는 언어 현상의 대조를 통해 학습하게 될 언어의 규칙 체계를 더 쉽게 포괄적으로 ... “언어는 서로 다르다”는 구조조의 입장에서 볼 때 외국어 학습과정에서 발생하는 오류의 원인은 모국어와 목표어간의 구조적 차이에 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13
  • 벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오 할인자료
    그리고 모델링 기법은 관찰학습을 클라이언트가 시행착오 학습을 거치지 않고 원하는 행동을 학습할 수 있도록 하는 것이고, 이완훈련 기법은 근육의 수축과 이완, 깊고 규칙적인 호흡, 즐거운 ... 벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)벡(Beck)의 인지적 오류는 주로 다음과 같은 형태로 구분하고 있다. ... 치료적 개입방법을 작성하시오.벡의 인지치료는 클라이언트가 능동적인 자세로 참여하고 학습을 강조하는 치료 과정이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.02
  • 한국어표현교육론-한국어 교육에서의 말하기 활동 유형을 예를 들어 서술
    피드백과 오류 수정1) 오류 형태 : 문장의 기본 구조가 잘 못되어 의사소통에 어려움이 있거나 이해를 어렵게 하는 문장 중 전체적인 오류학습자가 말한 문장에서 일부만을 수정하여 ... .4) 오류 수정과 피드백을 적정하게 제공하여야 한다.5) 말하기 활동이라도 말하기와 듣기는 함께 이루어 져야 한다.6) 학습자에게 의사소통을 능동적으로 시작할 수 있도록 기회를 제공하여야 ... 의사소통능력을 구성하는 지식의과 기술을 분리하여 학습자에게 연습하도록 하여야 한다.(1) 발음연습- 학습자의 모국어 영향이 가장 많은 부분이므로 정확하고 분명하게 발음한다.- 언어습득
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24
  • 줄넘기 학습지도안
    해본다.C 코너 : 오류동작 2번,3번을 교정 연습한다☞ 심화학습 : 점핑보드에서 2단 뛰기에 도전해본다.☞ 선생님이 순회할 때 오류동작의 피드백을받는다.서로 협동학습 하며전체적으로 ... 본시 교수-학습을 위한 교수 전략학습 모형- 수준별 모둠 학습학습 조직- 수준별 각 3 개 모둠학습 흐름- 모둠 일제 및 수준별 진행지도 방법- 오류 동작에 대한 4단계 지도법 투입 ... A 코너 : 정확히 20개 이상 할 수 있도록 연 습한다☞ 심화학습 : 3단 뛰기에 도전해본다.B 코너 : 오류동작 1번,4번을 교정 연습한다☞ 심화학습 : 2단 뛰기에 10개에 도전
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.14
  • 형태초점 교수법에 대해 문법초점교수법과 의미 초점교수법과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오
    또한, 형태초점 교수법은 오류 수정, 모델링, 피드백, 반복 등의 다양한 방법을 사용하여 학습자들이 언어 형태를 습득하고 활용할 수 있도록 지원한다. ... 문법초점교수법은 문법 규칙을 가르치고, 학생들이 문법적인 오류를 피할 수 있도록 한다. ... 형태초점 교수법은 학습자가 언어의 형식이나 구조에 집중하여 학습하는 방식이다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 외국인 학습자의 한국어학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다
    따라서 모어와 목표언어의 차이를 이해하고 오류를 분석한다면 효과적으로 외국어를 학습할 수 있다. ... 자주 범하는데 이것은 언어의 차이에서 온 간섭의 오류로 한국인들이 많이 혼동하는 문제이다.l have two cats. ... 따라서 성조가 없는 한국어에 익숙한 한국인들은 이러한 성조에 익숙하지 않아 자주 오류가 발생한다.1성 m?: 엄마 2성 ma:마(식물) 3성m?
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28
  • 의사소통장애학생교육-소그룹학습과제
    0000년도 0학기의사소통 장애 학생 교육소그룹 학습 과제교 과 목제출 일시0000. 00. 00.담당 교수000 교수님0000과 000000 0001. ... 제 14조(정당한 편의제공 의무)에서는 ‘장애로 인한 학습 참여의 불이익을 해소하기 위한 확대 독서기, 보청기기, 높낮이 조절용 책상, 각종 보완*대체 의사소통 도구 등의 대여 및 ... 음운론적 오류에서는 배가 구빠요, 배가 고빠유와 같이 음소를 기본단위로 한 발음의 오류가 나타날 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.12
  • 외국어로서의 한국어교육_A세트_참관보고서(종합의견, 본인발전방향 포함)_참관 보고서
    /23학습자에 대한 오류에 대한 수정 발화는 적절하였는가?/24학생 중심적, 허용적, 탐구적 분위기에서 이루어지는가? ... /23학습자에 대한 오류에 대한 수정 발화는 적절하였는가?/24학생 중심적, 허용적, 탐구적 분위기에서 이루어지는가? ... /23학습자에 대한 오류에 대한 수정 발화는 적절하였는가?/24학생 중심적, 허용적, 탐구적 분위기에서 이루어지는가?
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16
  • 벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오.
    치료적 개입방법인지치료에서는 클라이언트의 학습경험을 강조한다. ... 치료에서 클라이언트는 능동적인 자세를 가지고 치료과정에 적극적으로 임해야 하며 학습경험이 강조된다. ... 벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오.≪ 목차 ≫Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지적 오류2. 치료적 개입방법Ⅲ. 결론Ⅳ.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.16
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2024년 09월 28일 토요일
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- 작별인사 독후감