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"잠재적 학습" 검색결과 461-480 / 62,050건

  • 간호 심리학개론 중간고사 요약정리(현대심리학의역사,감각과지각,학습,파블로프,스키너)
    =경험 때문에 일어나는 행동(잠재력)상의 비교적 일관성 있는 변화;경험의 결과, 비교적 지속적 행동의 변화나 그 잠재력 또는 지식을 습득하는 과정(정서습득)①비연합학습 ;한 자극에 ... 잠재능력,자아실현 등의 조사를 통한 총체적인 접근방법/경험 해온 주관적 세계에 초점12. ... 학습 ★시험 多★ ;지식의 획득1.인지학습=관찰학습=대리학습학습→행동의 변화?
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.23
  • 교직실무 중간보고서 '미국 중국 모두 부자가 최고! 를 보고 갖게 된 나의 생각'
    학생들이 창의적이고 다양한 잠재력을 뿜어낼 수 있도록 하기 위해서는 열린 학습, 자기주도적 학습으로 교사 중심의 학습관에서 학생 중심의 학습관으로 교육 방법의 재정립이 필요하다고 생각한다 ... 한국의 교육은 끊임없이 학생들을 관찰하고 탐구하여 잠재력을 발견하도록 도와주고 좋은 방향으로 인도하는 성장식 교육을 추구해야한다.
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.02
  • 평생교육과 평생학습의 개념 및 의미 비교
    이러한 계속적인 지원과정을 통하여 인간잠재력의 발달을 가져 오려는 것이다. 즉, 평생학습이란 평생에 걸쳐서 배우는 모든 과정과 내용을 말하고 평생교육이란 평생학습을 지원 ? ... 범위의 인지적 과정으로만 생각할 것이 아니라 기본적인 인지적 기술과 능력개발은 물론이고 자아존중, 동기 및 웰빙 등을 강화함으로써 잠재력을 학습하고 실현하기 위한 삶의 질이 중시되고 ... 학습자의 입장에서는 교육을 받는다는 개념이 아니고 학습의 기회를 제공받고 학습활동을 지원받는다는 개념이 평생교육에 대한 평생학습인 것이다.따라서 평생학습은 개개인이 주체적 학습자로서
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.29
  • 학습장애의 정의, 학습장애아의 특성
    잠재능력 수준과 성취도 간의 불일치를 보이는 경우를 의미한다. ... 정도의 지적 수준을 지닌 아동이 지적 잠재력이 부족하여 학습에 어려움을 보이는 경우를 의미한다.따라서 보통 이상의 지능을 지니고 정서, 환경적 문제가 없음에도 불구하고 뇌기능상의 문제로 ... 차이점가) 학습장애와 주의력 결핍 과잉행동장애의 차이점나) 학습장애와 학습지진의 차이점다) 학습장애와 학습부진의 차이점* 참고문헌학습장애의 정의, 학습장애아의 특성학습장애는 지능이나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 구성주의 학습 원리
    근접발달영역에서의 학습(1) 실제적 발달 수준'현재 무엇을 할 수 있느냐'(2) 잠재적 발달 수준스스로 문제해결 타인의 도움으로 문제해결(3) 근접발달영역실제적 발달근접 발달 영역잠재적 ... 잠재적 발달 수준에 초점 협동학습, 인지적 도제 - 학습의 주도권이 학생에게로 타인의 조력이 필수 (교사의 역할) 교사의 수준이 아동의 ZPD를 좌우한다 사회적 수준 - 개인의 이해 ... 발달영역 –아직 성숙은 아니나 타인의 조력으로 수행 가능한 수준 이 둘 사이의 거리 = 근접 발달 영역3) 근접발달영역에서의 지식 구성실제적 발달 수준 잠재적 발달 수준 근접발달영역
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07
  • 학교사회복시의 대상이 되는 아동 청소년의 발달과정에서의 문제점에 대해서 학교사회복지와 연결하여 설명하세요
    학업에 어려움을 겪고 있는 아동들에게는 학교사회복지사가 학습 전략을 제공하거나, 그들의 학습 능력을 향상시키는 데 도움이 되는 튜터링 프로그램 등을 소개하여 그들의 학업 성적을 향상시키는 ... 이러한 문제들은 아동들의 학습 경험을 어렵게 하며, 때로는 학업 성취도를 저하시킬 수 있습니다. ... 이러한 지원을 통해 아동들은 자신의 학업적인 어려움을 극복하고, 더욱 심도있게 학습에 참여할 수 있게 될 것입니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.22
  • 3주차에서 노인교육학의 기본개념에 대해 학습했습니다. 노인교육학의 기본모형 및 범위에 대해 정리
    노인교육학주제: 3주차에서 노인교육학의 기본개념에 대해 학습했습니다. ... 현재 우리나라는 평생학습사회를 지향하면서 노인교육을 실천하기 위한 사회적 인프라를 갖추려고 하고 있지만 고령화로 인한 노인인구 증가와 평생학습사회화의 분위기 속에서 오히려 노인교육이 ... 또한, 노인들이 가지고 있는 잠재력을 개발하면서 지속적으로 성장할 수 있도록 하고 이를 바탕으로 노인들이 건강하면서 생산적으로 삶을 이어나갈 수 있도록 하는데 필요한 지식을 제공해주기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 유아 조기 교육 찬반 입장문 (반대)
    다시말해 조기교육이란 인간이 태아 때부터 가지고 있는 잠재적 능력을 인식하고 그 기본적인 인간의 잠재능력이 요구하는 지식과 배움의 욕구를 채워주는데 그 기본 의미가 있다. ... 태교를 통해 좋은 두뇌를 가진 아이를 낳았다면 그 천재적 잠재능력을 개발하기 위해 조기교육이 필요한 것이다. ... 학습에 대한 부정적 태도가 만들어 질 수 있다.6. 아이를 자꾸 혼내는 부모의 행동이 아동에게도 학습되어 타인의 정서를 이해하거나 조절하지 못하는 사람이 되게 할 수 있다.7.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.13
  • 평생교육경영론_미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오.
    잠재적 학습자 집단은 해당 평생교육기관의 프로그램에 직접 참여할 가능성이 보이는 학습자 집단을 말한다. ... 미시적 관점의 관리에 해당하는 요소는 잠재적 학습자 집단, 입지적 환경, 유관집단 환경, 경쟁 환경 등이 있다.평생교육기관을 찾는 학습자들은 모두 모종의 욕구를 가진다. ... 같은 잠재적 학습자들의 관심을 얻고 선택받기 위해 경합하는 외부집단과 조직을 의미한다.경쟁은 다차원적으로 이루어진다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
  • 평생교육론 리포트-평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징
    행동목표에 대한 비판자들의 주장1)학습은 복합현상이고2) 많은 종류의 행동이 학습되며3) 결과는 창조적이고 예측 불가능하며4) 학습은 비 구조적이고 잠재적일 수 있고, 부분보다 전체로 ... 그것은 성장과 발전에 대한 각 개인의 잠재력이 무제한적이라고 보기 때문이다.자아개념과 자아인본주의 자에게 자아란 개인의 중심이며 자아의 고양은 개인의 잠재력을 실현함으로서 가능해 진다 ... 개인성과 잠재성을 강조하여 인본주의 철학은 각 개인의 개인성이나 유일성을 인식하고 이에 가치를 둔다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.13
  • 중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법
    이러한 교수법과 교육 환경은 중도중복장애 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있게 하여, 학습 효과를 극대화하는 데 중요한 역할을 한다.3. ... 그러나 중도중복장애를 가진 학생들도 적절한 지원과 교육 환경이 주어진다면 그들의 잠재력을 발휘할 수 있는 가능성이 있다. ... 이들은 각자의 잠재력을 발휘할 수 있는 가능성을 가지고 있으며, 이를 위해서는 개별화된 교육 계획이 필요하다.
    리포트 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20
  • 20. 교육과 교육과정(교육과정의 기본질문)
    교육은 학습자 개인의 타고난 소질과 적성, 능력을 한껏 발휘하도록 돕는 잠재력 개발 활동이다. 교육과정은 개인의 잠재력 개발을 위한 학습기회, 교육기회를 마련해 주는 일이다. ... 교육과 교육과정교육은 학교와 같은 교육기관이나, 교수자와 학습자가 만나는 교육상황에서 ‘사회 속의 학습자의 잠재력을 찾아 더 나은 배움과 삶을 열어 주기 위한 교수자의 배려와 활동’ ... 이처럼 교육과정은 학생들의 잠재력을 키워 주고, 적성에 맞는 진로를 찾아주며, 창의력을 키울 기회를 마련해 주는 것이라고 할 수 있다.1) 교육과정의 기본질문가르치고 배우는 행위의목적은
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.10
  • 아동 교육 프로그램 중 한 개를 선정하여 프로그램의 내용, 특징, 교사의 역할, 장단점 등 프로그램에
    아울러 몬테소리 프로그램은 다른 교육 프로그램과 비교해 영유아를 존중하는 태도를 보였으며 자기 교수적 존재로 본다는 특성이 있다.몬테소리 프로그램은 아이들의 창조적인 잠재력과 학습에 ... 교사는 아이들의 모습을 관찰하면서 개인의 내면의 장점 및 잠재력을 발견하기도 하므로 관찰은 교사에게 매우 중요한 임무이다.대체로 교사는 교육 현장에서 학습을 주도하는 적극적인 역할을 ... 교사는 유아에게 다양한 경험을 제공함으로써 잠재된 능력을 학습 동기로 변환하여 폭넓은 사고를 하도록 안내하는 역할을 통해 유아의 창의적 사고를 도출해내고 다양한 사고를 창조할 수 있도록
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.
    아이들의 다양한 배경과 잠재력을 고려한 맞춤형 교육을 제공함으로써, 모든 아이들이 그들의 잠재력을 최대한으로 발휘하고, 그들 자신만의 방식으로 성장할 수 있는 기회를 보장합니다. ... 적절한 교육 자료와 장비, 그리고 학습 공간의 구성은 아이들의 학습과 성장에 큰 영향을 미칩니다. ... 그리고 이러한 학습 목표를 기반으로 평가 기준이 설정되며, 아이들의 학습 과정과 성과를 객관적으로 평가합니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.22
  • 영유아 교수학습의 질문법 중 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 본인의 생각을 기술하시오
    내용영유아 교습에서 가장 기본적인 것은 유아 잠재력과 창의력의 발달일 것이다.세상에 존재하는 모든 그림책과 장난감은 그를 위한 것이라고 해도 과언이 아니라고 생각한다.즉, 잠재력과 ... 영유아 교수학습의 질문법 중 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 본인의 생각을 기술하시오? ... 창의력 개발을 촉진하는 것이 유아들을 위한 교수와 학습의 기초가 된다.그와 함께 효과적으로 진행하기 위해 교육과정에 있어서 가장 기본적인 것은 아마도 교사와 유아 사이의 상호작용이라고
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.19
  • AI는 교사를 대체할 수 있는가 (대학교 과제 에이플러스 만점 받은 리포트 입니다)
    도전할 수 있는 힘과, 포기하지 않는 힘을 통해 학생의 잠재력을 이끌어내는 능력이 부족하기에 AI는 교사를 대체할 수 없다. ... 예를 들어 로봇은 학습 동기나 학습 의욕에는 무관심하며, 학습자에게 학습의 가치를 일깨우지도 못한다.”라고 말했다. ... 그러나 AI 교사가 학생의 잠재력을 이끌어내기 위해 학생의 상황을 이해하고 공감하는 데는 한계가 있다. 염재호 고려대학교 총장은 ‘교육’이라는 말의 어원을 언급했다.
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.06.10
  • 학습장애 학생을 교수하기 위한 방법을 찾아보고, 직접 자신 혹은 주변에 적용해보세요
    이를 통해 모든 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 성공적인 학습 경험을 쌓을 수 있도록 지원해야 합니다.7. ... 이는 학습장애 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 학습에 대한 자신감을 갖는 데 필수적인 요소입니다.동료의 지원 또한 학습장애 학생들에게 매우 중요합니다. ... 각 학생의 강점과 약점을 파악하고, 이에 맞는 교수 전략을 적용함으로써, 모든 학생이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 가질 수 있습니다.
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.05
  • 복지관의 아동을 위한 프로그램을 조사하고 아동의 교육에 미치는 효과를 제시하시오.
    이를 통해 아동들은 다양한 경험과 기회를 얻으며, 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있습니다.2. 복지관 아동 프로그램가. ... 몇 가지 사례를 소개해 드리겠습니다.학습 지원 프로그램: 복지관에서는 아동들의 학업 성취도 향상을 위해 학습 지원 프로그램을 운영합니다. ... 예를 들어, 체육활동이나 문화 예술 체험을 통해 신체적 능력과 창의성을 발휘하고, 학습 지원 프로그램을 통해 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다.사회적 기술과 관계 형성: 아동 프로그램은
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.20
  • 청소년 ) 1. 진로상담의 목표(5가지)를 설명하고, 청소년이 진로를 선택하고 경정하는데 고민을 호소해 온다면 합리적인 의사결정을 돕기 위해서 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.
    다음은 수행할 수 있는 몇 가지 잠재적 단계이다. ... 직업 상담가들은 젊은이들이 직업 전망, 교육 요구 사항, 그리고 잠재적인 수입과 같은 요소들을 고려할 뿐만 아니라 다른 직업들을 연구하고 평가하는 것을 도울 수 있다. ... 직업 상담가들은 개인들이 다양한 직업을 연구하고 평가하는 것을 도울 수 있을 뿐만 아니라 직업 전망, 교육 요구 사항, 그리고 잠재적인 수입과 같은 요소들을 고려할 수 있다.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 성인간호, 낙상예방 (환자)교육계획안
    : 보조기 착용과 관련한 낙상예방 교육학습목표 : 대상자는 보조기 착용의 필요성과 낙상으로 인한 잠재적 위험을 예방한다.학습내용(소주제)교육방법 및 매체낙상이란? ... 경험하지 않는다.교육자 측면 :교육자는 대상자의 간호 요구를 이해하고 그에 맞게 설명한다.교육일자 : 년 월 일장소 : 대상자 병실교육환경 : 집중할 수 있도록 조용하며 안전하다.학습주제
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.30
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 27일 금요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감