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"보편문법과 모국어 언어습득" 검색결과 441-460 / 895건

  • [공통교양과목] 2014년 하계계절시험 언어의이해 시험범위 핵심체크
    보편성과 언어이해① 인간은 모국어습득할 수 있는 능력 가짐 - 모든 언어는 동질적 속성 있음 - 동질적 원리의 체계가 보편문법 - 보편문법 연구는 곧 인간 언어 탐구(인간에 대한 ... 인간 언어보편성과 개별성1) 언어의 다양성과 개별성① 한 언어권에 지역 방언이 사용됨② 7천여 개의 언어 존재③ 한 언어가 여러 나라에, 여러 언어가 한 나라에서 사용됨2) 인지체계의 ... 언어는 인간이고 인간은 언어다.(1) 언어: 인간 이해의 필수 요소① 인간을 동물과 구별하는 중요 특징은 언어소지 유무 - 인간 정의의 필수 요소, 인간 언어 탐구는 인간 이해에 중요
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.07.01
  • 생성문법의 기본개념
    세 번째로는 실제의 채록 자료보다는 이상적 모국어 화자가 지니는 언어만을 문법 연구의 대상으로 해야 한다는 것이다. ... 마지막으로 생성문법언어보편적 특성을 해명하는 보편문법 원리를 바탕으로 한다. ... 이는 인간의 언어능력은 무한하고, 인간이 후천적으로 언어습득한다는 타당한 증거가 없기 때문이다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.20
  • 행동주의, 생득주의, 상호작용주의 이론의 견해 및 특징 비교
    또한 보편문법의 원리에 의해 그들이 가지고 있는 내재적인 문법과 비교하게 된다는 것이다(박현석, 2002: 4). ... 이와 같이 유아는 어떤 선행적으로 잘 정의된 유형의 한 언어에서 나온 언어자료에 접근한다.이처럼 생득주의 이론에 의한 언어습득은 유아가 모국어에서 나타나는 기본적인 음운, 형태, 구문 ... 이러한 부단한 비교과정을 통해 모국어에 대한 언어능력을 이루어가게 되므로 언어습득은 어디까지나 규칙지배 행위로서 행동주의에서 주장하는 자극과 반응, 모방과 강화에 의해 언어가 학습되는
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19
  • 보편문법과 현대 언어
    언어적 능력(linguistic competence): 문법체계를 활용하여 모국어의 문장, 표현들을 생성하는 능력.단어의 구성, 발음, 문장구성, 의미의 구성에 관한 지식.? ... 영어문법, 불어문법, 한국어문법, 중국어문법 etc. ... 영어에서 수식어가 핵 뒤에 오는 현상.)이에 대한 Chomsky의 주장에 따르면, 인간의 인지체계 속에는 소규모이지만 경험으로 습득되는 특수한 언어현상도 있다는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02
  • 아동의 언어발달이론,통합적 이론제시
    다르지 않았다. 8~15세 사이에 미국에 온 사람들은 영어를 모국어로 사용하는 사람들보다 이 과제를 잘 수행하지 못했지만, 어려서 도착하면 할수록 모국어 능력에 더 가까웠다. 17세 ... 그들은 영어를 모국어로 사용하는 사람들보다 이 과제를 잘하지 못했다. ... 인간의 언어는 표면적으로는 많은 차이를 보이지만 모든 언어는 어떤 보편적인 원리에 기초하고 있으며 모든 어린이는 비슷한 과정으로 언어습득한다는 사실을 알게 된 것이다.생득주의 이론은
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.01
  • 언어습득의 비밀 감상문
    언어에는 보편문법이 존재한다고 한다. ... 이러한 보편문법으로 문법과 문장구조를 몰라도 자연스레 말을 할 수 있게 된다고 한다.두 단어를 사용하는 아이는 주어와 목적어의 관계를 이해한다. ... 모국어에 가까운 말을 하게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.28
  • 촘스키&스키너 마음의 재구성 독후감
    어릴 적에 투입되면-한국어가 모국어로 세팅이 된다는 것이다.그런데 촘스키의 입장에서 보면 선천적으로 타고나는 혹은 선험적으로 내재되어 있는 어떤 원리, 보편문법을 지닌 언어지식이 ... 그런데 이 언어 기계에 어릴 적에 어떤 언어가 투입(input) 되느냐에 따라 모국어가 결정된다. ... 촘스키의 보편 문법 이론을 거칠게 도식화 하면 다음과 같다. 인간은 누구나 태어나면서 언어 기계를 내적으로 갖고 태어난다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16
  • 언어본능 p10-p.11 요약
    이 사실은 이 개인들이 문법 구성을 인도하는 고도의 구속력을 갖는 원리들을 이용하고 있다는 가정에서만 설명이 가능하다.평범한 사람들이 모국어의 일부로서 수용하는 문장들에 대한 치밀하고 ... 기술적인 분석을 수행함으로써 촘스키를 비롯한 여러 언어학자들은 특정 언어를 학습할 때 바탕이 되는 정신문법과 그 특정 문법의 바탕인 보편문법에 관한 이론들을 전개했다. ... 개개인이 습득하는 언어는 아이들이 이용할 수 있는 파편적인 증거들만으로는 맞출 수 없는 대단히 복잡하고 풍부한 구조물이다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.24
  • 아기성장보고서 비디오 시청감상문 (언어습득의 비밀)
    이는 자기 스스로 규칙을 찾아 낸 것이고 보편문법상 부정어 위치가 기본 구조에는 보편문법이 구성된다.아이들은 생물학적으로 타고 나지만 언어를 스스로 습득해 간다. ... 처음에는 모두 같은 소리 내지만 점차 모국어에 가까운 단어를 사용한다. ... 짧은 시간에 어떻게 이렇게 많은 언어습득하는 것일까?아이들은 혼란 없이 주변 단어들을 알아간다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.06 | 수정일 2019.06.05
  • 언어발달에 대한 3가지 이론(학습이론, 생득이론, 상호작용 이론)을 간단히 설명하고본인의 언어가 발달해왔던 성장 경험에 비추어 보았을 때, 어느 이론이 더 많이 적용되는지를 선택하고, 그 이유를 설명하세요.
    (예 : 영어나 한국어 등 모국어가 달라도 모두 옹알이를 거쳐 1세경에 첫 단어를 말하고 18개월 무렵 두 단어를 사용하기 시작함)인간 언어보편성과 발달적 유사성은 생득적인 언어습득기제의 ... 언어습득을 이끄는 생물학적 능력이 선천적으로 아동에게 내재되어 있음을 가정하여 경험적 증거에 기초한 이론이 아닌 가설적인 이론이다.문법발달에 대한 설명과 보편적인 언어발달 단계를 개념화하고 ... 언어발달을 돕기 위한 준비도 활동을 제공하는데 기여한다고 보았다.생득주의자들은 언어보편성과 영유아들 간의 발달적 유사성에 주목한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.08
  • 모니터이론과 EFL 환경에서의 적용 가능성
    모국어를 배우는 방식과 유사하다. 어린아이의 모국어 터득은 자연 언어 환경에서 조직적인 훈련 없이도 가능한데, 그것이 바로 습득이다. ... 즉, 어린아이가 모국어습득하듯이 외국어를 배워야 한다는 교수법이다. ... 구조 습득에 있어 보편적인 자연적 순서가 있다는 가설이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 스티븐핑거 '언어본능'을 읽고 느낀점
    사람들이 모국어로 수용하는 문장들에 대한 분석을 수행함으로써 촘스키를 비롯한 여러 언어학자들은 특정언어를 학습할 때 바탕이 되는 정신문법과, 그 바탕이 되는 보편 문법에 관한 이론들은 ... 전개하고 해석 할 수 있으며 이것은 선천적으로 갖추고 있는 공통된 하나의 설계도 '보편문법'을 통해 가능하고 아이들은 이것을 통하여 부모의 말에서 통사론적 유형을 포착해낸다는 것이다.평범한 ... 다윈은 언어의 복잡성을 인간의 생물학적 생득권의 일부라고 생각하였는데 이것은 즉 언어란 정교하게 설계된 생물학적 본능의 산물이며 언어능력 또한 기술을 습득하려는 생물의 본능적 인 경향이라는
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.25 | 수정일 2014.10.07
  • [언어발달] 언어발달에 대한 주요 이론인 경험주의, 생득주의, 상호주의 비교
    모국어를 실제로 활용해 볼 기회가 주어지지 않는다면 언어습득할 수가 없다. ... 즉 인간이 언어습득할 수 있는 것은 우리 인간에게 선천적으로 언어 습득 장치가 있어 언어자료를 듣고 이 자료가 언어 습득 장치를 거침으로 해서 문법규칙을 찾게 된다는 것이다. ... 대표 학자인 Chomsky는 언어 습득은 생득적 능력에 의한 것으로 영아들은 걸음마를 배우듯이 자연스럽게 문법적 규칙을 배울 수 있는 능력을 갖고 태어난다는 것이다.Chomsky는
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.24
  • [국문학개론]한국, 베트남어 대비를 통한 문법 교육,한국어 문법 교육 현황, 한국어,베트남어 문법 대비 분석,베트남어의 생성 과정
    /ŋ/의 경우 베트남어에서는 초성에도 쓰이므로 한국어 학습시 모국어의 간섭을 많이 받는다.베트남어는 파찰음이 없기 때문에 제3언어를 통해서라도 정확한 조음법을 설명하여 보다 한국어 ... 그리고 ‘우리 집, 우리 오빠’라는 말은 없지만 특이하게도 ‘nc ta(우리나라)’라는 말이 보편적으로 사용되고 있다. ... 한국어 문법 교육 현황현재 베트남 대학에서 외국어 교육은 언어 기능에 따라 ‘말하기, 듣기, 쓰기, 읽기’ 과목을 따로 교육하고 있다.
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12
  • 언어의 이해 B형 뇌와 언어의 진화에 대해 간략히 기술하시오
    신성 로마제국 황제였던 호엔슈타우펜 왕조 프리드리히 2세는 군인이자 외교관이며 라틴어, 아랍어, 히브리 영어교육의 권위자一옮긴이)는 예수의 모국어이자 다른 셈어인 아람어가 최초의 언어라고 ... 대체할 만한 문법 ... 그들은 언어를 인류가 가진 마술 같은 특징이라기보다는 우리 인류가 오랜 시간에 걸쳐 습득한 것으로 보았다.
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.27 | 수정일 2020.03.25
  • 대조 언어학이 갖는 의의와 한계점과 극복 방향
    보편문법보편성은 모국어와 목표어가 동일한 매개변항을 가질 경우 학습자들의 언어습득이 수월하며, 매개변항이 보편성을 가질 수록 더 많은 언어권 학습자들이 그 매개변항을 습득하기가 ... 원인을 모국어로부터의 간섭으로 보고 L1과 L2의 차이의 오류를 사전에 최소화하려는 데서 시작하였으며 대조분석가설이래로 유사점은 언어습득에 긍적적 전이를 가져온다는 이유로 단지 차이점에만 ... 대조 언어학의 한계점대조언어학의 한계점은 모국어의 영향력을 오류의 근원으로 본 대조분석에서 같은 모국어화자들 사이에 발생하는 오류의 양상이 다른 점, 외국어 학습자들이 범하는 모든
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.02
  • 언어 습득에 관한 고찰 리포트 할인자료
    언어습득이론으로 본 모국어교육과 외국어 교육 …·· 72.5. ... 언어습득이론의 개념언어를 배우는 데는 두 가지 수단이 있는 데 그 중 하나는 생득론에 근거를 둔 습득(acquisition)으로 어린이의 모국어 습득 때와 간이 무의식적이고 직관적인 ... 언어 교육의 강화의 이론 또한 국어 교육을 위해 크게 이바지하는 바가 있었으며 또 있어야 한다.아이들이 모국어 습득은 음성 언어를 통한 의사 전달과 직결되어 있어서 그런 과정에서의
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 (35%↓) 1300원 | 등록일 2013.12.05
  • Behaviorist, Nativist, Functionalist, 행동주의,생득론,기능주의(개념 서술 Nature or Nurture,Comprehension & Producti
    주요개념생득주의 관점을 가지 이론은 제1언어(모국어) 습득과정에 대해 연구한 Chomsky의 보편문법(Universal Grammar)이론과 제2외국어 습득을 설명하기 위하여 인간은 ... 종류의 내재적인 언어 특성으로 구성되었다고 생각했다.입력가설을 주장한 Krashen에 의하면, 언어 습득이란 어린이가 모국어를 터득하는 과정처럼 무의식적으로 말을 터득하는 자연스런 ... 라는 것을 주장하고 있는 것이다.Nativist는 어린이들의 이러한 문법규칙은 특정 언어에만 국한되지 않고 공통적이고 보편적인 규칙들이 어떤 언어에서나 나타난다는 것을 발견하게 되었다
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.23
  • 영아기 언어 발달에 있어 유전과 환경의 영향을 고찰해 보세요.
    언어습득문법규칙을 습득하고, 무한수의 문을 생성할 수 있다.③ 유아는 언어습득 장치에 의해서 지능과 관계없이 모국어습득할 수 있다.④ 유아는 언어습득 장치에 의해서 계획적인 ... 따라서 유아의 보편적인 문법규칙의 능력은 생득적이지만, 개별문법언어적인 환경 속에서 습득한다.2. ... 보통의 영아들은 3세가 되면 자신의 모국어를 말하기 시작하며, 부모가 말하는 대부분의 내용을 이해한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12
  • 유아의 음성언어 발달과정(또는 문자언어 발달과정)을 기초로 관련 자료를 수집하여 분석해 보시오.
    이 이론은 문화권에 관계없이 보편적인 언어발달시기가 있으며, 문법적 오류의 패턴도 유사하게 나타난다는 점에서 설득력을 갖는다. ... 발달하여 익숙한 목소리를 인지하며, 생후 발달되는 말소리 지각은 1년 정도가 되면 대부분의 소리를 변별하게 되며, 모국어에서 사용되는 음소를 발달시키게 된다(Ingram, 1991 ... 하지만 생득주의 이론에서는 언어습득기제가 어떠한 작동을다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.12
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대