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"잠재적 학습" 검색결과 421-440 / 62,050건

  • A+ [간호과정과 비판적사고] 적중 예상문제 70문항
    관련된 건강 추구 행위5) 잠재적 진단 : 지속적인 구토와 관련된 수분 부족의 위험성 ... 1) 불확실성과 관련된 신체상 장애2) 하지마비와 관련된 신체상 장애3) 신체 기동성 장애와 관련된 피부손상 위험성4) 기초대사율저하와 관련된 체온조절 장애5) 학습 준비 결여와 관련된 ... 1) 가능한 진단 : 통증과 관련된 신체활동 장애2) 잠재적 진단 : 이혼과 관련된 부모 역할 갈등3) 안녕 진단 : 강간에 의한 정신적 외상 증후군4) 증후군 진단 : 건강검진과
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.01
  • 산업안전기사 필기 17년~21년도 최근 5개년 개념 정리
    - 브레인스토밍 (Brain storming): 인간의 잠재의식을 일깨워 자유로이 아이디어를 개발하자는 토의식 아이디어 개발 기법: 6~12명의 구성원으로 타인의 비판 없이 자유로운 ... : 학습자가 자신의 학습 속도에 적합하도록 프로그램 자료를 가지로 단독으로 학습하도록 하는 안전교육 방법 ... - 롤 플레잉 (Role Playing): 역할연기: 참가자에게 일정한 역할을 주어 실제적으로 연기를 시켜봄으로써 자기의 역할을 보다 확실히 인식할 수 있도록 체험학습을 시키는 교육방법
    시험자료 | 88페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.28
  • 잠재적 교육과정과 영 교육과정의 차이점
    고의적으로 가르치지 않는 것을 의미하며, 잠재적 교육과정과는 반대로 단기적이고 일시적 경향이 다분하고, 긍정적이고 바람직한 내용만을 포함한다. ... 명시성과 의도성이 없는 ‘잠재적 교육과정[Latent Curriculum]’명시적 교육과정과 반대되는 용어로써 공식적, 형식적 문서에 기재되어 있지 않고, 학교 내에서도 이를 의도하거나 ... 하지만 지금은 잠재적 교육과정이 학생들의 정의적 영역과 밀접한 관계가 있다는 것을 인지하여, 위계적이고 획일적인 학교문화를 해소시키는 것에 초점을 맞추고 있는 실정이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27
  • 소비자심리학_2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.
    학습잠재력의 변화까지 모두 포함하여 직접 경험을 뛰어넘어 잠재력의 변화로까지 이루어진다고 말하는 것이다. ... 주제 : 2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오. Ⅰ. ... 이러한 인지적 학습이론은 행동주의 학습이론을 비판하고 나타났지만, 나는 행동주의 학습이론도 인지적 학습이론도 필요하며 이 두 가지를 같이 적절히 활용하면 효율적인 학습이 이루어질 것으로
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • AI가 질병 발발 예측과 공중보건 개입에 미치는 잠재
    데이터 불균형: AI 모델의 학습 데이터가 불균형할 경우 결과의 신뢰성이 저하될 수 있습니다.나. ... 발발 예측과 공중보건 개입에 미치는 잠재력의 개념과 의의:가. ... 최근 AI 기술의 발전으로 AI가 전염병 발발 예측과 관련하여 중요한 잠재력을 갖고 있습니다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.22
  • 대안교육과 관련하여 내가 바라는 미래의 교육 방향에 대하여 반드시 본인의 생각을 첨가하여 기술하시오
    현대 교육 체계는 획일화된 커리큘럼과 성적 위주의 평가 방식으로 인해 학생 개개인의 잠재력을 충분히 발휘하기 어려운 구조를 가지고 있다. ... 학생 개인의 개성과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 교육 시스템이 필요하며, 이를 통해 더욱 창의적이고 유연한 사고를 가진 인재들이 양성될 수 있다. ... 경험 학습, 자연 교육 등이 큰 주목을 받고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.25
  • 교육학개론 핵심요약집
    에이니언은 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정이 생산관계의 위계적 질서와 규범을 반영한다는 잠재적 교육과정 명제에 기초하여 노동 ... 이처럼 비고츠키는 인지발달이 사회적 상호작용의 결과로 발전하며 교사나 성인의 도움을 줄 수 있는 이론적 근거를 마련하였다.2) 개인차와 학습 136p① 지능 136p지능이란 인간의 ... 이론 134p아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임과 인간에 대한 이해에서 사회적, 문화적, 역사적 측면의 중요성을 강조하는 비고츠키는 인간의 정신은 사회학습
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25 | 수정일 2023.12.26
  • 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고, 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오.
    가까운발달영역은 실제발달수준과 잠재발달수준 사이의 영역으로, 아동의 인지발달 가능성을 나타낸다. ... 이때 언어활동은 단순히 언어자체를 학습하는 것이 아니라, 언어를 통해 다른 주제나 내용을 학습하고 탐구하는 것이다. ... 실제발달수준은 아동이 혼자 문제를 해결할 수 있는 수준이고, 잠재발달수준은 아동이 타인의 도움이나 협력을 받아 문제를 해결할 수 있는 수준이다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고, 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법에 대하여 기술하시오.
    그러나 통합교육에서는 이러한 아동이 일반적인 아동들과 같이 교육적 환경에서 학습하면서 배워갈 수 있는 기회가 제공된다.이를 통해서 지적장애 아동들은 자신이 가진 잠재력을 최대한으로 ... 지적장애 아동들을 포함한 모든 아동들이 평등하고 공정하게 교육의 기회를 받아야하는 것이다.지적장애 아동들도 일반적인 아동들처럼 동등한 권리를 가지고 자신의 능력이나 잠재력을 끌어올릴 ... 지적장애 아동들은 학습하는 것과 사회 안에서의 관계를 만들어감에 있어서 어려움을 느낄 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07
  • 인간성장과 발달 (수문사) 교과서 개념 정리 및 요약
    → 복잡, 추상적 사고로 발달 진행12□4, □=3 □는 2보다 크고 4보다 작다, □=3(3) 유전과 환경의 영향 : 유전 - 표현형과 성장의 한계를 결정 / 환경 – 유전적 잠재력이 ... - 발달 : 생명체가 수정에서 죽음에 이르기까지의 과정 (=전 생애에 걸쳐)인간의 모든 특성들의 양적, 질적 변화를 모두 포함 / (긍정적+부정적) 변화 / 성장과 성숙, 학습의 상호작용 ... 영향을 받지 않는 발달상의 변화ex) 키, 체중, 골격, 신경조직- 성숙 : 유전정보에 따라 일어나는 일련의 생물학적 과정ex) 유아기의 빠른 신체성장, 사춘기의 2차 성징- 학습
    시험자료 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11 | 수정일 2023.04.24
  • [유아특수교육학] 유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오
    특수교육은 학습 장애를 극복하고, 아동의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 데 초점을 둡니다.3. ... 이를 통해 유아특수교육은 아동의 학습 장애를 극복하고, 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원합니다.참고문헌〮 이소현, 박은혜(2016). 특수교육학개론. ... 유아교육은 아동의 호기심과 창의성을 자극하며, 학습에 대한 긍정적인 태도와 자아존중감을 형성하는 데 중점을 둡니다.2.
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.20
  • 특수교육에서 글쓰기 장애 학생들을 위한 효과적인 수업 전략 탐색
    교수 전략은 그들의 잠재력을 발휘하고 학문적 성공의 발판을 마련하는 힘을 가지고 있다. ... 가진 학생들의 잠재력을 끌어내기 위한 탐구에서, 우리는 가장 효과적인 교육 전략에 대해 계속해서 보를 얻는 것이 필수적이다. ... 실제 성공사례를 공유하는 것은 영감을 주는 역할을 하며 글쓰기 장애 학생들의 잠재력을 재확인시켜주며, 교육계에서 포용적 실천의 중요성을 부각시키고 있.
    리포트 | 8페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.08.01
  • 지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오
    교사는 학생의 학습 스타일, 강점, 약점을 파악하고, 이에 맞춘 교육 방법을 적용한다. 이를 통해 학생은 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있다. ... 이를 통해 지적장애아들은 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있으며, 보다 나은 삶의 질을 누릴 수 있다. ... 결론적으로, 효과적인 교육적 접근 방법은 지적장애를 가진 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 독립적으로 생활할 수 있도록 돕는 데 중점을 둔다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
  • A+평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고, 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는지를 제시하시오. 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오
    인생의 모든 단계에서 지속적인 학습과 개발을 추구하고 자신의 잠재력을 발굴하여 개발할 수 있습니다. ... 평생교육을 통해 다양한 학습체험과 사회참여를 통해 문제해결능력을 강화할 수 있으며 잠재력을 최대한 끌어내는 데 큰 도움이 됩니다. ... 아울러 평생교육과 그 중요성의 관점에서 자신의 잠재력을 최대한 끌어내는 방안을 논의하고 제시하도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
  • 창의성의 개발 학습에 관한 설명 중 (1) 창의성과 인류발전 (2) 창의성 연구의 다양한 접근
    모든 인간이 잠재적으로 가지는 창의성은 지적능력의 저하 또는 환경적 여건이 갖추어지지 않은 경우 계발되지 못하며 잠재력에 머물게 된다. ... 또는 게임과 같은 학습활동이 강의식과 같은 전통적 방법보다 큰 효과가 나타난다고 하였다(한관일, 2004). ... 교육심리학주제: 창의성의 개발 학습에 관한 설명 중 (1) 창의성과 인류발전 (2) 창의성 연구의 다양한 접근 (3)창의성과 교육 가운데 하나를 골라서 주제에 부합하는 자신의 견해를
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
  • 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.
    로거스, 패터슨과 같은 인본주의 학자들은 인간은 자신의 운명을 스스로 통제할 수 있다는 점, 인간은 성장에 대한 무한한 잠재력을 가진 존재이고 학습자의 자유를 중시하며 학습자의 책임 ... 매슬로우와 로거스가 대표적인 인본주의 학자로 인간은 자신의 운명을 스스로 통제할 수 있고 인간은 성장에 대한 무한한 잠재력을 가진 존재라고 강조합니다.③ 진보주의사회 전반에 일어난 ... 내는 인지 혹은 사고과정을 통하여 사고 내용이 형성된다고 합니다.2) 나의 철학적 성향저는 개인적으로 인간은 선한 존재라는 성선설과 자기 스스로 자신을 통제할 수 있고 성장 가능한 잠재력을
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 교육학 5. 교육과정 키워드 정리
    학생들의 사회적 삶에서 필요한 역량이 무엇인지가 관심주요활동지식을 통해 역량을 개발하는 것 (지식, 교육내용은 역량 발달을 위한 수단)비공식적 교육과정 : 잠재적 교육과정, 영 교육과정잠재적 ... 것학교교육사회의 유지와 존속을 위해 필요한 잠재적 요소들을 학교라는 제도를 통해 전수되고 재생산되고 있다. ... (잠재적 교육과정으로)컴퓨터교육컴퓨터를 많이 이용할수록 교사들은 타인의 생각을 단순히 실행이나 하는 단순 노동자로 전락할 위험이 높다.=> 교사들의 전문성이 녹슬게 된다.
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
  • 토론 위주 교육 방식이 갖고 있는 단점과 부정적인 효과는 무엇이 있는지 서술하시오
    , 몇 가지 잠재적인 단점과 부정적인 영향도 고려하는 것이 중요하다.토론에 기반한 환경에서, 어떤 학생들은 대화를 주도하는 반면, 다른 학생들은 수동적이거나 기여하는 것을 주저할 수 ... 토론은 종종 교육 과정의 다른 필수적인 측면을 잠재적으로 배제하면서 몇 가지 중심점이나 이슈에 초점을 맞추는 경향이 있다.토론은 의견과 관점의 공유를 포함하며, 때때로 잘못된 정보나 ... 이를 통해 다른 학습 콘텐츠를 처리하는 데 걸리는 시간이 단축된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.27
  • A+ 인력개발과활용) 사회적 자본 구축을 위한 인적자원관리 방법을 정리하고, 사회적 자본을 활용한 기업 활동의 바람직한 방향에 대해 논하시오.
    사회적 자본사회적 자본이란 우리가 살아가면서 맺는 개인이나 집단, 사회 같은 단위의 인간관계 속 네트워크에서 획득할 수 있는 실제적 및 잠재적인 자원의 총합을 말한다. ... 평생학습 분야는 직원의 삶의 질 향상과 기업가치 극대화를 동시에 추구한다는 평생학습의 도입 취지에 맞춰 가치공유학습, 직무역량학습, 교양문화학습 등의 3가지 영역으로 운영된다. ... 사회적 자본은 사람들과의 네트워크 관계를 통해 도출할 수 있는 실제적이며 잠재적인 자원의 합이다.사회적 자본을 구축하기 위해서는 인적자원관리를 잘 활용하는 것이 중요하며, 본론에서는
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.05
  • 상담심리교육대학원 학업계획서
    교육대학원에서의 학습과 연구는 저를 미래의 상담 전문가로 성장시킬 것이며, 이 과정에서 저는 심리적 장벽을 극복하고 학생들의 진정한 잠재력을 발굴하는 데 중요한 역할을 할 수 있을 ... [학생들의 잠재력 발견과 성장 촉진을 위한 상담 심리 전문성의 필요]교육 현장에서의 다년간 경험은 저에게 매우 깊은 영향을 미쳤습니다. ... 교육자로서 깨달은 바는, 학생들이 각자 내재한 독특한 가치와 잠재력을 발견하고 이를 향상시키는 것이야말로 우리의 주요한 책임이라는 점입니다.
    자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.01.04
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2024년 09월 27일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감