"도덕교과 교육" 검색결과 381-400 / 14,414건

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  생활지도와 상담을 수행하는데 있어서 어떤 관점으로 학생을 바라보고 어떤 행위와 태도를 취해야

  학교에서 이루어지는 교육활동은 교과지도, 생활지도로 분류할 수 있는데 교과지 활동은 학생의 지적, 기능적 측면에서 성장과 발달이 이루어지도록 도모하는 것이라면 생활지도 활동은 인격완성이 ... 이는 또한 자칫 교육과정에서 인간소외, 도덕불감증, 나아가 청소년 범죄로도 이어질 수 있음을 우려한다. ... 네 번째는 책임에 대한 교육으로 자신의 잘못된 행동에 대해 공동체의 영향을 파악하고 그 결과에 대한 책임을 교육하여 도덕성을 내면화할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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  언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워보세요.

  모든 학습에 필요한 도구 교과로서 매우 중요할 뿐만 아니라 인지, 사회, 도덕성 및 전인교육에도 지대한 영향을 끼친다고 한다. ... 끝으로 언어교육은 인간의 덕성과 도덕 교육을 위해 필수적이다. 유아의 덕성을 기르기 위해서는 올바른 언어교육이 필수적임을 강조했다. ... 그리고 이 두가 기능은 지식을 습득하기에 필수적인 것으로 모든 교과의 학습을 가능하게 만들어주기 때문이다. 또한, 언어와 사고는 밀접하게 관련이 있다는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2021.07.03

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  보육교사의 인성론과 인성교육의 개념과 필요성에 대해 서술하시오)

  책임감, 질서의식 등 민주주의 사회에서 시민의 기본 자질이 강조된다.여섯째, 일상생활에서 구체화되어야 할 도덕적 행동을 선택함으로써 주요 습관을 형성하는 것이 필요하다.일곱째, 교과서 ... 그것은 도덕과 사회 연구에서 강조되어야 한다.앞으로 학습자의 인성개발이 추구하는 기존 학교 교육활동에서 인성교육 요소를 추출해 활용해 인성교육을 적용해야 한다. ... 도덕성을 길러주는 교육은 정제된 이론이나 실증적 연구성과를 바탕으로 교육이 이뤄지지 않으면 교조주의와 오류에서 벗어나기 어려워진다.따라서 학교 내 인성교육은 인성 발달과 변화에 대한

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.11

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  일제 식민지 지배하의 한국교육

  수신 교과는 일본문화 및 일본도덕을 중심으로 가르침 5. ... 형식상 수의과목이었던 조선어 교과 및 조선어 및 한문 교과를 완전히 배제 2. 한국사 한국지리에 관한 교과도 배제 3. 일본어 일본도덕 일본역사 일본지리 →국민과로 통합 4. ... 공민과라는 교과목 신설 → 일본 문화와 일본도덕 교육 강화3) 제 4 차 조선교육령에 의한 식민지 교육정책 - 침략전쟁에 동원 군사체제화를 자행 -1941 년 3 월 1 일 [ 국민학교령

  리포트 | 49페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.11.19

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  교재의 선정과 개발 교육자료

  중학교의 교과목 중 국어, 도덕, 국사의 교과서와 지도서3. 고등학교의 교과목 중 국어(독본), 국민윤리 국사교과서와 지도서4. ... 교과용 도서의 산정교과용 도서교과서학교에서 교육을 위하여사용되는 학생용의 주된 교재 및 그 교재를 보완하는음반, 영상 저작물1 종 교과서교육부가 저작권을 가진 도서2 종 도서교육부 ... 중학교 및 고등학교의 교과목 중 제2호 및 제3호에 해당하지 아니하는 교과목으로서 교육부 장관이 필요하다고 인정하는 교과목의 교과서와 지도서5.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.08

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  도덕교사 자기소개서, 윤리도덕교사 자소서, 윤리교사 자기소개서, 윤리교사 자소서, 도덕교사 합격 자기소개서, 윤리교사 합격자소서

  도덕·윤리교사 합격자기 소개서Ⅰ. 성장과정 및 가족 사항Ⅱ. 성격 취미 특기 사항Ⅲ. 자신의 장점 및 단점Ⅳ. 학창시절 학생활동 및 특별활동 내용Ⅴ. 자신의 교직관Ⅵ. ... 그리고 교과행사로 생활과 윤리를 담당하면서 ??? 대회를 진행하였고 한국사를 담당하면서 역사 UCC 대회를 진행하였습니다. ??? ... 학교에서 시작을 하였고 담당한 도덕과 역사를 가르쳤으며 담임을 1년간 하였습니다. 업무는 학생회와 학교폭력을 맡았습니다. 주요 활동 사례로 우선 학생회 업무를 하면서 학생회 ???

  자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.04

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  학교 현장에서의 양성평등교육의 실태와 해결방안 (양성평등교육 보고서/레포트)

  성 관념에 관련된 내용은 포함하고 있지 않은 것이다.현재, 양성평등교육과 직접적으로 관련된 단원이 있는 교과목은 ‘기술ㆍ가정’, ‘보건’, ‘도덕’ 뿐이다. ... 도덕 과목의 중등교육과정에는 4가지 영역 중 타인과의 관계에 7가지 요소 중 한 가지로 성 윤리가 제시되어 있다.하지만 이는 양성평등보다는 성 윤리의 전반적인 내용으로, 성 역할과 ... 교과서 중심의 공식 교과 교육과정 외의 양성평등 교육은 외부 강사들이 진행하는 특별 강의로 진행된다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14

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  4 아우구스티누스

  이 7개 교과는 악의 본질과 근원, 세 ... 왜냐하면 도덕성은 바로 ‘신의 뒤를 따르는 것, 신을 닮아 가는 것’이기 때문이다.그렇다면 도덕교육의 수단은 무엇인가? ... 왜냐하면 사물 관계를 올바로 인식하는 일은 도덕성을 기르는 일에서 전제 조건이기 때문이다.셋째, 도덕교육의 가장 강력한 수단은 훈육이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.21

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  영유아 보육사상가 중 본인의 사상과 일치하거나 보육현장에 적용하고 싶은 사상가1명을 선택하여 선택한 이유가 무엇이고 보육현장

  진보주의 입장에서는 이러한 교육과정의 변화가 불가피한 것으로 판단되었으나 전통적 인 교육과정을 주장하는 보수주의자들은 자신들의 입장을 계속 고수했다.전통적 교과과정인 주입식 교육과정은 ... 페스탈로찌는 인간은 내면적 상태에서 비로소 참된 인간이 되고 교육은 인간을 도덕인이 되게 하는 일이라고 보았다. ... 터전이다.⑥ 가정은 기초교육이 다져지는 곳이며, 종래의 기초교육과 도덕교육 그리고 실제교육이 실행된다.⑦ 가정은 모든 교육에 대해 자기 활동성을 갖고 전개되며 실질적인 교육의 장이다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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  교육학개론) 교육의 정의 - 자신만의 교육의 정의를 내리고 그 이유를

  과거에는 정보 전달의 수단으로 주로 기능하던 교육이 현재는 창의성, 비판적 사고, 도덕성 등을 강화하는 과정으로 진화하고 있다. ... 강조되는 교과목 외 활동, 문화교육, 봉사활동 등을 통해 학생들이 다양한 경험을 쌓을 수 있도록 지원되어야 한다.2) 교과과정의 개편: 교육과정은 학생들의 미래에 필요한 역량과 지식을 ... 산업의 발전과 사회적 요구에 맞춘 진로 교육, 문제 해결 능력 강화를 중시하는 교과목이 강화되어야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  실존주의에서 바라본 우리나라 입시위주 교육

  학생의 정서 및 도덕성 함양을 도모하고, 주체적으로 삶을 선택하고 책임지며, 보편적 교육이 아닌 전인성의 함양을 목표로 하는 실존적 교육의 필요성을 시사한다. ... 이처럼 교육으로 달성하고자 하는 것은 전인적인 인간이다.실존주의 교육에서는 교사, 커리큘럼, 시설, 환경 따위는 한 인간이 전인으로 성장하기 위한 도구에 지나지 않는다고 보며 교과목 ... 그 자체보다는 교과목을 다루는 방법을 더 중요시한다.즉, 교재는 목적이 아니라 교사와 학생을 위한 도구와 수단이 되어야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.03

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  [연수] 2015 개정 교육과정 교사 연수 자료입니다.

  2015 개정 교육과정 교사 연수 자료1. 2020학년도 교육과정 편제표구분교과영역교과(군)과목유형과목기본단위편성단위1학년 과정별 개설단위 수2학년 과정별 개설단위 수3학년 과정별 ... 전문교과Ⅱ 과목 중 정보 관련 교과(프로그래밍, 전기전자 등)를 개설하는 등 과학중점과정의 정보교육 강화특별교과 필수 이수에서 선택으로 변경? ... 보통교과 공통과목 과학탐구실험, 진로선택과목(진로선택으로 편성된 전문교과포함)체육·예술 교과(군)의 일반 선택 과목, 교양 교과(군)의 과목 제외학교 간 통합 선택교과(공동 교육과정

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.04

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  한국 교육의 역사 - 조선부터 근대까지

  이 때 성균관은 황도유학을 강요했고 교과 과정에 있어서도 국민도덕, 일어, 일본사 등을 넣어 영합하는 교육으로 변모했다.해방 후엔 명륜전문학교로 다시 개교했고 미군정시기 명칭을 성균관으로 ... 원산학사, 원산 상회소가 신지식을 가르칠 교육기관으로 설립되었고 문예반과 무예반으로 구분해 근대적 교과 과정을 가르쳤다. ... 일본어를 필수교과로 해 사실상 국어와 다름없는 위치를 부여했다. 4년을 교육 연한으로 정해 식민지 질시에 순응하는 양민양성 교육기관으로 제한하고자 했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06

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  생활지도와상담_교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

  [과목명 입력]• 주제 : 1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. ... 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? ... 또한 생활지도는 학생의 도덕성 및 인성, 사회성, 진로발달 건강 및 여가 등의 영역에서 직면한 개인 문제의 적응과 해결 및 역량강화를 위함과 동시에 학교폭력 등의 청소년 문제의 급증

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.21

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  교육과정 발표( 교육과정 내용선정과 조직 & 교육과정 시행 교수학습의 의미와 수업전략)

  – 사회적인 흥미를 무시 비민주성 , 부도덕성 – 여러 불리집단의 학습자들의 흥미와 경험에는 냉담 정서적 성장을 도와주지 못함아동 경험중심 교육과정 ( 활동중심 ) 아동 자신의 경험 ... 교육과정 조직의 유형 지식중심 ( 교과 ) 학습자중심 ( 사람 ) 사회중심 ( 문제 ) 지식 ( 교과 ) 중심의 교육과정 교과중심 교육과정 광역 교육과정 학문중심 교육과정 학습자 ( ... 양을 표준화 궤도제 : 다양한 진로 궤도에 따른 별개의 교육과정 제도 창출 지식 ( 교과 ) 중심 교육과정광역 교육과정 교과중심 교육과정에 대한 대안 교과내용을 통합 시키고자 하는

  리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.23

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  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로

  교과에 관련된 다양한 지식 정보3. 일반 교양 및 상식4. 교육 상담 및 심리학5. 사회 과학에 대한 전반적인 지식6. 효율적인 교수 기술7. 교육평가 방법 기술8. ... 즉 전공지식에 대한 이해와 교과와 관련된 다양한 지식 정보, 일반 교양 및 상식, 교육 상담 및 심리학, 사회 과학 이 다섯 가지는 기본 전제라고 생각한다. ... 학습자를 가르치는 교수자의 입장에서 도덕성은 어느 정도 중요한 덕목 중 하나다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  [공적조서] 청소년의 달을 맞이하여 모범학생으로 추천된 공적조서입니다. 내용이 항목별로 잘 서술되어 있어 누구라도 쉽게 작성할 수 있습니다.

  또한 공부에 대한 취미도 강해 전 교과 성적도 두루 우수하여 주변 사람들의 칭찬이 자자함.현지조사 확인서1. ... 품성(도덕성 흠결여부, 학교폭력 및 (성)범죄 여부 등)- 평소 품행이 방정하고, 자신의 일에 항상 최선을 다하여 동료들로부터 많은 신뢰를 받고 있으며, 바람직한 학생문화를 조성하는 ... 통하여 영어 학습에 도움이 필요한 중학생을 대상으로 다양한 학습 방법을 통해 쉬운 영어 교육에 접근하려 노력하였으며, 우리나라의 획일적인 교육정책의 한계를 실감하고 이를 개선하고

  서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.31 | 수정일 2020.11.16

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  교사론 정리

  교사의 윤리교사는 다른 직종에 종사하는 사람들과 달리 그 미치는 영향력이 엄중하기 때문에 높은 윤리의식과 강한 도덕성으로 무장하지 않으면 안 된다. ... 영향을 미친다.교사가 학생을 가르친다는 것은 지식을 가르친다는 의미만이 아니라 사회적 도덕적인 면에서 본을 보여야 한다는 의미를 포함하고 있다는 점에서 교사의 건전한 윤리의식과 도덕성은 ... 및 정책상의 지시, 간섭 및 통제, 학교관리자의 압력, 학부모의 간섭, 학생들의 인권 논리 앞에서 그 자율성이 제한되고, 교사의 가르치는 행위는 입시용 교과와 지긷에 국한되고 학교를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.28

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  바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 사례를 제시하여 서술하시오

  먼저 교육과정 중 도덕교과 수업시간에 학습 내용 및 활동 중심으로 살펴본다. ... 그리고 교과 외 시간에는 학급회의, 또래상담, 봉사활동, 진로체험학습 등 다양한 프로그램을 통해 실천중심의 인성교육을 실시함으로써 보다 적극적인 방안을 강구하도록 한다. ... 따라서 사람들이 바람직한 행동을 더 많이 하도록 하는 데에는 적절한 교육 프로그램이 필요하다. 하지만 학교에서의 교과목 수업만으로는 부족하며 사회적인 환경 역시 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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  교육심리학의 학문적 역할은 크게 다서가지입니다. 이 다섯가지의 내용을 설명하고, 2주차부터 9주차까지 다룬 내용을 중심

  그리고 이때 교수 학습은 학습장 내의 교과내용 지식뿐만 아니라 정서 태도, 운동기능, 행동 방식 등에 관한 학습지도와 생활지도를 포함할 수 있다.2. ... 따라서 콜버그는 도덕판단과 추리 능력을 발달시키기 위해서는 도덕발달이 가능한 도덕적 갈등상황을 구성하여야 하며 그에 대한 토론을 통해 교육이 전개되는 것이 바람직하다고 생각했다.이러한 ... 따라서 지능이 평균 이상이며 탁월한 재능을 보이는 학생인 영재, 지능이 평균보다 현격히 낮으며 사회적응행동에 문제가 있는 정신지체, 지각장애나 기억장애, 언어 장애 등 특정 교과 학습

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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