"사회과 교육개론" 검색결과 21-40 / 2,842건

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  사회과교육개론-제 11 장. 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고

  셋째로, 사회과 교과서는 사회과 교육 과정을 해석하는 국민적 의지가 완벽하게 들어 있으리라는 잘못된 생각이다.사회과 교육은 사회과 교육 과정의 역동적 순환적 사고에 바탕을 두고 진행되어야 ... 앞으로 사회과교육과정을 만들고, 그것을 현장교육에서 현실화시킬 때 사회과 교육에 담긴 속뜻을 파악해야 한다. ... 교과서의 겉에 나타난 내용만이 아니라, 사회과 교육과정과 그 이전에 사회과 교육과정 결정원력까지를 널리 배려한 폭넓은 사고 틀을 가진 사회과 교육을 실시해야 하겠다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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  사회과교육개론-사회탐구의 성격과 전제 -사회과교육의 인지적 측면을 중심으로-

  이러한 문제점을 해결하기 위해 한국의 사회과교육의 풍토를 쇄신하고, 사고력을 추구하는 교육으로의 교실전환, 창조적 생각을 할 수 있는 학생상을 정립해야 한다.사회과 수업은 문제의 정의 ... 사회탐구의 성격과 전제 -사회과교육의 인지적 측면을 중심으로-사회탐구는 여러 사회과학의 연구결과를 배경으로 이루어지는 전체를 말하는 것이다. ... 마지막으로 모호성의 인정이다.사회과 교육의 발전과 개혁이 있으려면 특히 교육목표의 연구가 무게 있게 다루어져야 한다. 하지만 우리의 현실은 그렇지 못하다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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  사회과교육개론- 7. 핵시대 국제평화교육

  첫째로 교과목표에서 초중고 사회과 교육과정이 공통적으로 선언하고 있는 평화교육의 이상은 계속적으로 강조되어야 한다. ... 마지막으로 핵은 평화적인 목적을 위해서만 사용되는 정말로 바람직한 사회가 와야 한다는 최상급의 단계로 교육의 방향이 잡혀져야 한다.또한 미래의 바람직한 사회과 교육과정을 위해 다음과 ... 따라서 각국 국민과 정치지도자의 심성 개조와 세계 각국에 있어서 평화를 위한 사회과교육은 반드시 필요하다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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  [국어교육학개론] 국어교육의 내용 - 창조적 지식기반 사회와 국어과 교육

  사회의 관계에 대한 지식언어 문화에 대한 지식국어과에서 지식은 교수요목기부터 4차 교육과정기까지 주로 국어학과 국문학의 명제적 지식을 의미하고, 암기 대상으로 존재하여 많은 비판을 ... 문학의 수용과 창작-작품의 미적 구조-작품의 창조적 재구성-작품에 반영된 사회? 문화적 양상 ... 국어교육의 내용-노명완?정혜승?옥현진 공저, 창조적 지식기반사회와 국어과 교육-국어과 교육 내용은 크게 지식, 기능?전략, 태도의 세 영역으로 범주화되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25

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  [신사고 사회과 교육] 신사고 사회과 교육 개론 9장

  사회과 교과서는 사회과 교육과정의 교육자료적 부활형이다. 따라서 사회과 교과서는 매우 동태적인 존재이다. ... 그리고 결정원력은 사회과 교육과정이나 사회과 교과서를 해석하는 근본적 기준이 되며, 마지막으로 결정원력은 현실 사회과교육에서 궁극적 판단기준이 된다. ... 셋째 사회과 교육과정의 결정원력은 사회과교육 주체자들이 스스로 알아내고 결정해야 하는 것임을 깨달아야 한다.현장적 순환이란 사회과교육을 교실에서 수행하는 과정을 의미한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.11

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  사회과교육개론-제12장. 한국 사회과교육의 토착화를 위한 과제

  한국 사회과교육의 토착화를 위한 과제사회과교육이 시작된 이래 50여년의 세월이 흐른 지금 교과교육으로서의 사회과교육의 학문적 위상이 어떠해야 할 것인가는 매우 중요하며 그것에 대한 ... 특히 이 시기에 만들어진 한국교육개발원의 사회과교육연구실은 사회과교육의 발전에 혁혁한 공헌을 하고 있다. ... 둘째로 제 2세대의 학자집단에 의해 오늘날의 한국사회과교육의 모습이 만들어졌다. 이들은 3차와 4차 사회과교육 과정기를 거치면서 많은 사회과교육 이론을 연구, 도입 소개했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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  사회과교육개론-제 5 장. 사회과교육에서의 이념교육 -하나사상을 생각하며-

  사회과교육에서의 이념교육 -하나사상을 생각하며-사회과교육과 도덕과교육의 학문적 위상이 뿌리내리는 과정에 있어서의 문제로 사회과 내의 이념교육의 위치에 관한 논쟁은 늘 있어왔다. ... ‘넓은 마음 사회과 교육관’ ,‘좁은 마음 사회과 교육관’ 의 두 가지가 있다. ... 둘째로 도덕과와 사회과는 완전히 다르다고 보는 이원론이다. 우리나라의 사회과교육과정에 있어서는 3차 교육과정부터는 상당히 이원론에 가깝게 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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  [교육대나 사범대] 사회과교육개론 9장

  다음으로 제2순환과정인 사회과 교과서 형성이 있다. 이는 사회과 교과서는 사회과 교육과정의 교육자료적 부활형이다. 따라서 사회과 교과서 또한 매우 동태적인 존재이다. ... 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고사회과교육은 거시적이고 역동적인 흐름에 의한 의사결정적 사고들의 조합을 통하여 형성되고 환류한다. ... 결정원력은 시원적 사회과 교육과정 제정권 혹은 제도화된 사회과 교육과정 제정권의 존재에 해당하는 셈이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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  사회과교육개론-제 4 장. 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형

  민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형우리의 사회과교육에 있어서 민주성을 높이기 위해 대화?토의 능력을 향상시키기 위한 수업은 오해성이 짙다. ... 사회과 교육은 소련의 스푸트니크 인공위성이 발사된 뒤에 그 자극으로 학문적 심화에 박차를 가하게 되었다. ... 그러므로 민주주의 교육을 위한 초?중?고교의 사회과 교육, 대학의 민주정치 교육에 더욱 큰 관심을 쏟아야 하겠으며 이를 통해 국민적 민주 생활수준을 높여야 하겠다.대화?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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  사회과교육개론-제 9 장. 민족통일 교육의 차원과 심도

  국토통일교육독일형社會統合의 豫想模型유고슬라비아형거시적 국토통일교육베트남형통일교육의 深度위상지역적범위현실집착심도현실해부심도원형탐구심도(비판적 관점) 한족은 동아시아 사회의 정당한 구성원이다.필자는 ... 한족을 우리 민족 발전의 장애요인으로 보고, 동아시아 사회의 구성원에서 배제시키려고 하는 것은 분명 미래 우리사회 발전에 큰 장애요인이 된다. ... 중국과의 원활한 관계는 우리나라의 경제적, 사회적, 문화적인 발전에 도움이 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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  사회과교육개론-제 6 장. 교과서 정책과 정치교육

  간접적으로 뚜렷하게 담아야 한다는 국가성, 공익과 공공성을 살린 교과서 개발이 중요하다는 민주성, 사회의 지식수준을 미래적 관점에서 포괄해야 한다는 창조성, 교과 개발 예산을 낭비하지 ... 즉 교사의 높은 교육력을 바탕으로 창조력 높은 교육이 이루어져야 함에도 교육현실이 그렇지 못하여 교과서를 절대시하는 풍토를 만들고 있다는 것이다. ... 교사의 재량적 수업보다는 주어진 교재를 중심으로 한 한계성 뚜렷한 교육에 의존하는 성향이 한국 교육의 질을 낮게 만드는 주요인이라고 하였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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  [사회과교육개론]제 9장 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고 - 인구교육을 사례로 들어서-

  서 론사회과 교육 : 어떤 사회가 안고 있는 목표를 이룰 인간상을 만들기 위한 교육 사회과 교육과정 : 사회과 교육의 목표를 이루기 위한 국민적 합의에 바탕 ∴ 사회과 교육과정 해석 ... 사회과교육과정 해석의 흐름 1. 근본적 순환 2. 현장적 순환 Ⅲ. 사회과교육의 현재진단-인구교육의 현황 1. 사회과 교육과정 해석의 실태 2. 사회과 교과서 해석의 실태 Ⅳ. ... 사회과 교육과정 해석의 흐름사회과 교육과정 해석의 흐름?

  리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.10.12

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  [사회과 교육개론]제9장 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고 -인구교육을 사례로 들어서- 발표 시나리오

  화면과 같이 사회과 교과서는 사회과 교육과정의 교육자료적 부활형이고, 사회과 교육과정은 사회과 교과서의 환생형입니다. ... 서론사회과 교육은 어떤 사회가 안고 있는 목표를 이룰 인간상을 만들기 위한 교육입니다. 사회과 교육과정은 사회과 교육의 목표를 이루기 위한 국민적 합의에 바탕을 두어야합니다. ... 사회과교육의 현재 실태 - 인구 교육의 현황1. 사회과 교육과정 해석의 실태지금부터 사회과교육의 현재 실태를 인구교육에 비추어 발표하겠습니다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.13

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  사회과교육개론-제 10장 중국의 동북공정 교과서 왜곡 출발시점

  최초로 주도하여 14개 교육기관과 공동으로 교과서를 편찬하며 역사를 왜곡했다. ... -한국관광객 의식.자의적의도설-1978 역사왜국의 출발 본격화(교과서 편찬, 중국교육부 주도)-1985 역사침략의 보편화(세계중세기사, 세계상고중고사 편찬)동북공정 50년대수? ... 최소 10년 이상의 연구 후에 만들어지는 만큼 중국의 역사왜곡은 1949년부터 일찌감치 시작된 것이 분명하다. 1985년은 침략이 사실상 확실하게 정착, 보편화 되는 시점으로 인민교육

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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  연세대학교 일반대학원 신학과 학업계획서

  , 교육사회, 한국교회사, 학교폭력예방및학생의이해, 교육학개론, 사회통합과심리학, 사회통합과기독교교육, 신비주의와경건주의, 조직신학개론, 지역사회와사회통합, 근대현대철학, 예언서연구 ... 기독교교육개론, 헬라어1,2, 성서통독, 실천신학개론, 채플, 교육철학및교육사, 교회사통론, 구약개론, 성서로부터설교, 아동과청소년기독교교육, 종교교과교육론, 종교학개론, 특수교육학개론 ... 자기소개저는 OO대학교 신학대학 신학과를 졸업하였습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.21

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  서울대학교 일반대학원 윤리교육과 연구계획서

  학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목 저는 OO대학교 윤리교육과에서 민주주의론, 응용윤리학, 통일교육론, 통합사회개론, 도덕윤리개론, 도덕심리학, 서양윤리개론, 윤리교육론, 동양윤리철학 ... 비고 저는 OO대학교 윤리교육과를 졸업하고 O년 동안 OOO학원 OO고등학교 OO교사로 일을 했습니다. ... 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획 저는 서울대학교 대학원 윤리교육과에 진학을 한 다음에 도덕과 교사 교육에 있어서 IBEC 적용의 쟁점과 과제 연구, 아리스토텔레스 우정론의

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.11

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  자신이 생각하는 관광학개론에 대해 3가지로 정의하시오

  이러한 측면에서의 관광학개론은 환경의 사회적 이념 및 가치 존중과 동시에 일상생활을 통한 구현과 추구의 실천 이념적인 학문 방식이 된다는 점에서 우리 사회에 의의를 지닌다.이러한 국내 ... 아름다운 풍광과 문물, 제도를 시찰하거나 유람할 목적으로 여행하는 것이라 강의에서 배웠다.관광의 형태에는 문화관광, 생태관광, 도시관광, 산업관광, 복지관광, 종교관광, 보양관 광, 교육관광 ... 관광은 또한 국적에 따라 국내관광과 국제관광으로 분류할 수 있꼬 관광활동의 유형에 의해 유동형 관광과 체류형 관광, 목적형 관광으로 분류한다.첫 번째 문화관광은 문화를 동기로 하는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

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  현재까지 학습한 영어학 개론 내용을 바탕으로 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분(들)은 무엇이며, 그 이유 및 나아가 그럴 경우 예상할 수 있는 영어학습자의 변화에 대해 논하시오.

  서론2022년 교육과정 영어 교과에서는 지금까지 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 기능 관점으로 영역을 분류하던 기존 방식에서 탈피하여 언어의 사회적 목적관점에 따라 이해 ... 본론2-1 영어학 개론의 내용2-2 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분과 학습자들의 기대효과3. 결론1. ... Report D-2학습자:아이디:◈ 현재까지 학습한 영어학 개론 내용을 바탕으로 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분(들)은 무엇이며, 그 이유 및 나아가 그럴 경우

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.12

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  [유아특수교육학] 유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오

  유아교육개론. 경기: 공동체.〮 최중옥, 황순영(2021). 특수교육학개론. 경기: 공동체. ... 이번에는 유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하겠습니다.본론.1. ... 유아교육은 주로 아동의 발달과 학습을 촉진하고, 기초적인 사회적, 인지적, 감정적, 신체적 발달을 돕기 위해 다양한 교육과 활동을 제공합니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.20

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  간호사 국가고시 대비 정리본 (지역사회간호학)

  사회행동) + 사회통제(규범) + 경제적(생산,소비) + 사회통합(참여, 결속력) + 상부상조(도움)1.3 지역사회 간호 (18,19,20): 지역사회 대상 + 간호제공 및 보건교육 ... 1.개론1.1 지역사회 정의 (19): 지리적 경계, 공동가치와 관심, 일정한 유형의 결속관계 (구조적 당연히, 기능적 환자, 감정적여가)1) 구조적 지역사회 (지리적) : 이웃, ... : 물질적 자원과 비물질적 자원의 교환, 수행단계에서 많이 발생

  시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.13 | 수정일 2021.03.26

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