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"프뢰벨의 교육개념" 검색결과 361-380 / 2,596건

  • 유치원임용고시 총론, 2019개정누리과정 요약본
    프뢰벨보다 70년 앞선 유치원, 습관형성오웬성격형성학원 - 인간 성격의 대부분이 유아기에 형성 / 유아학교성선설, 무상교육제도, 습관형성, 옥외놀이 격려/ 목표: 사랑과 행복[신사회관 ... 반발, 발견학습과 탐구학습 강조 / 지식의 구조개념, 원리를 스스로 발견하는 것을 중시인지발달 단계가 빨리 앞당겨질 수 있도록 가르쳐야함나선형 교육과정동일한 내용을 반복하고 점점 ... 코메니우스 실학주의[범교육론](범지학)- 모든사람,모든 것,모든방법으로 교육보편교육사상누구나 평등히 교육. 공립적 집단 교육 사상교육목적내세를 위한 준비.
    시험자료 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2023.12.22
  • 아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점 비교
    또한 아동을 대상으로 한 미술치료는 성인을 대상으로 하는 미술치료와는 달리 교육적 치료로서의 개념이 중요한 한 축을 이루며 미술치료를 통해 잘못된 습관을 바로잡고 올바른 사회생활을 ... 프뢰벨은 “아동발달은 내부적인 자아 표현 또는 경험에 의하여 자연적인 과정을 밟아야 하며, 아동의 창의적인 구성활동은 자발성과 사회적 제약을 조화시키는 힘이 된다”고 주장하였다. ... 서론인간이 의사소통을 함에 있어서 언어는 가장 중요한 수단임에 틀림없지만, 사람은 누구나 언어 이전에 이미지로 사고하고 개념화하는 과정을 거치게 된다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22
  • 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.
    아동중심 교육은 페스탈로치, 프뢰벨로 이어지다가, 19세기 후반기에 이르러 교육이 변화될 것을 요구하는 사회적 배경과 맞물려 전통적 교육에 대한 대안으로 확대되었다.2. ... 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.1. ... 아동중심교육의 교수학습방법아동의 흥미, 선택, 자유, 놀이 , 요구의지, 활동은 아동중심 교육과정이 강조하는 개념들이다.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.01
  • [유아교육론 C형] 한국과 외국의 유아교육기관 체제와 종류에 대하여 설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 서술하시오.
    프뢰벨(F.W.A. Frobel)은 세계최초로 유치원 교육을 놀이 중심·활동중심으로 이끌었으며 지금은 그러한 개념이 더욱 발전·확대되었다. ... 프뢰벨은 은물과 작업을 구성하여 자신의 교육 이념을 실제에 반영하였다. ... 유아교육기관의 개념1) 기원2) 필요성3) 유형(1) 유아원(2) 유치원(3) 어린이집2.
    방송통신대 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.13 | 수정일 2021.04.13
  • 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오
    프뢰벨등의 근대교육의 사상가들에 의하여 더욱더 발전되었고, 그들의 노력으로 어린이들의 권리에 대한 인식을 가지게 되었으며 그로인해 이후 아동권리 선언인 제네 선언의 토태가 되었다. ... 또 아동권리 증진에 대한 사람들의 인식이 부족하고 뿐만 아니라 아동권리에 대한 개념도 잘 알지 못하는 것이 현실이다. ... 아동에게 적용될 수 있는 관련법규는 유아교육법(만 3세-취학 전 어린이), 영유아교육법(6세 미만의 취학전 어린이),청소년 기본법(9세 이상-24세 이하인자)등 다양한 기준을 가지고
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.21
  • 영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술하시오.
    놀이란 단순한 행동이 아닌 그 개념이 모호하며 학자들마다 관점에 따라서 다양한 견해를 보이기 때문이다. ... 프뢰벨은 “아이들의 놀이는 단순한 스포츠가 아닌 많은 의미로 가득 차 있고 중요하다”라고 했으며 랜드레스는 “영유아의 세계는 구체적인 현실에 있으며 경험은 놀이를 통해 전달된다”라고 ... 본론1) 기사 스크랩 1의정부교육지원청, 관내 영유아 특수교육 대상 학생 오감 놀이 체험 운영? 기자명?김순복 기자???
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
  • 교육 공학 ) 교육공학에 대한 교육공학자들 정의 참고 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명
    그리고 가능하다면 더 나아가서 교육공학학의 궁극적 지향점을 알 수 있기 때문이다. 따라서 교육공학은 통시적인 개념임을 알 수 있다. ... 실제로 이러한 활동은 여전히 창의교육으로 이어지고 있음을 통해 생각해보았을 때, 프뢰벨의 판단은 제법 현대적이고 인류의 공시적이면서 통시적인 성격을 모두 고려한 성공적인 교육 방법이었다고 ... 그리고 교육의 효용이 결국 개체를 사회적 존재로 만드는 하나의 사회화 과정임을 생각해보았을 때, 교육공학의 개념은 단순히 교육의 매커니즘만으로는 이해해서는 안됨을 알 수 있다.
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.12.29
  • 연구수업
    유아특수교육과정 운영시 발달지체유아의 학습과 발달 가능성을 극대화 할 수 있는 교육과정 운영을 위해 지각적 체험의 중요성을 부각하는 학습개념과 현장에서 적용할 교육과정 운영이 필요하다 ... 이미애 / 보림* 봄 여름 가을 겨울 24절기(소중한 우리 것 재미난 우리 얘기 46)/ 우리누리 / 랜덤하우스중앙* 나의 봄 여름 가을 겨울 / 린리쥔 / 심봉희 역 / 베틀북(한국프뢰벨 ... 사람들의 생활 모습은 유아가 가을의 변화에 관심을 가지고 주의 변화에 잘 적응하고, 자연과 결실을 얻도록 도움을 주시는 분들에게 감사하는 태도를 가지도록 하는데 의의가 있다.중심개념
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.25
  • 영유아의 놀이의 중요성과 놀잇감의 중요성에 대해 서술하시오.
    그러나 놀이의 개념교육적 가치에 대한 교사의 신념은 저마다 조금씩 다르며, 이러한 놀이인식의 차이는 유아 놀이상황에서의 교사역할의 차이를 낳고 있다. ... 프뢰벨은 “놀이는 아동의 영혼에 무엇이 있는가에 대한 자유로운 표현이다”라고 했으며, Huizinga는 인간을 '놀이하는 존재(Homo Ludens)'로 규정될 정도로 놀이에 대한 ... 그러므로, 놀이 이론은 놀이를 보는 개념적 시각으로서 놀이가 무엇인지, 놀이를 유발하는 것은 무엇인지를 예측하는 이론적 틀을 제공해 주는 것으로 제시하였다.놀이에 대한 현대적 관점은
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.18
  • 유아교육과정 ) i-누리 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료(i-누리 누리과정 포털 사이트 - 배움누리 - 현장지원자료)에서 해당 특성을 확인할 수 있는 부분을 찾아 누리과정의 특성과 연결 지어 설명하시오.
    몬테소리의 이념을 바탕으로 하는 기관도 있으며, 프뢰벨의 이념을 바탕으로 한 기관이 있을 정도로 다양한 이념으로 유아교육을 표현한다는 점에서 부모는 자신의 가치에 따라 이를 선택하기도 ... 과정에서 알게 얻게 되는 수에 관한 이해는 자연스러운 수 세기의 습득이라는 결과를 얻을 수 있다.유아는 놀이를 통하여 블록을 나누어 갖을 수 있고 이러한 나눔은 수의 더하기와 빼기의 개념을 ... 우리나라는 교과 중심의 교육과정에서 경험 중심, 학문 중심을 지나 현재는 인간 중심의 교육과정을 실천하고 있다.교육과정의 발전은 시대의 흐름에 따라 추구하는 인간관을 반영한다는 점에서
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.25 | 수정일 2022.01.29
  • 영유아(만1세-만5세) 한명을 선정하여 놀이행동을 2회 관찰하고, 놀이행동을 분석하여 관찰기록지를 작성
    플라톤은 교육의 기회로 놀이가 마땅하다고 주장하였고 프뢰벨은 아동기 발달의 최고 형태가 바로 놀이라고 정의했다. ... 또 비고츠키 같은 경우에는 인지구조가 도구 및 신호의 사용으로 구성될 수 있기 때문에 인간은 놀이를 통해 이러한 추상개념의 발달을 이룰 수 있다고 주장했다. ... 이러한 유수의 학자들의 의견이 1960년 이후부터는 보다 본격적으로 유아 교육현장에서의 놀이 중요성 조명이라는 움직임을 낳게 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31
  • A+ 보육과정레포트_몬테소리 이론과 교육과정에 따른 영역별 교구
    McClue)가 몬테소리의 교육방법은 프뢰벨교육의 수정안이라고 호평함으로써 더욱 유명해졌다. 1911년 이탈리아? ... 몬테소리는 아동 스스로의 자발적 활동을 통해서 중요한개념을 학습할 수 있는 능력이 있다고 보았다. ... R e p o r t몬테소리 이론과교육과정에 따른영역별 교구목 차Ⅰ. 마리아 몬테소리Ⅱ. 몬테소리 형성배경 및 이론Ⅲ. 몬테소리 교육원리Ⅳ. 몬테소리 교육과정Ⅴ.
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.01.24
  • 유아교육과정
    인간경험중심 교육과정프뢰벨과 페스탈로찌, 루소의 신아동관과 경험중심교육에 기원을 두고 20세기 미국의 듀이에 의해 진보주의 이론의 정립과 실용주의 철학의 영향을 받았다. ... 이들 교육과정의 개념과 영역은 시대적 배경과 역사적 변화를 수용하며 다양한 전개양상을 보였다. ... 교과학문중심 교육과정교육과정 개발의 차원에서 교육목표를 규명하고 학습경험을 선정, 조직하며 교육프로그램을 평가하는 체계적 계획에 초점을 둔 전통주의적 입장에서 보는 교육과정의 개념
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.18
  • 2020 인간과교육
    설명표주입식 교육관성장식 교육관자연주의진보주의실존주의핵심 개념교과내용자연학습자만남교수 방법교수자 중심으로 암기 위주의 교수 방법이 주를 이룸자연의 발달단계를 존중하는 교수방법학습자의 ... 대표적인 학자로는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등이 있으며, 이들 모두 세부적인 교육의 방법론에는 약간의 차이를 보이지만, 기본적으로 ‘자연’에 교육의 핵심을 ... 발달과정에 의해 성장하도록 함지적 성장과 함께 신체적·정서적성장을 통한 전인적 성인으로의 성장교사와 학생의 열린 관계를 통한 전인적인 인격을 형성대표 학자코메니우스 루소 페스탈로치 프뢰벨
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.06 | 수정일 2023.11.27
  • [아동권리] 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점
    이런 루소의 사상은 인류의 교육자인 페스탈로찌와 유치원의 창시자 프뢰벨, 진보주의의 교육이론가 듀이, 케이 등 근대교육 사상가들을 통하여 더욱 심화·발전되어 아동의 위치가 독자적인 ... 따라서 아동권리의 개념은 아동이 인간으로서 가지는 일반적인 권리와 아동의 특수성으로 인한 권리의 개념을 모두 포함하는 것이다.2. ... 또한 아동권리 증진에 대한 인식이 부족할 뿐만 아니라 아동권리에 대한 개념조차도 잘 알려지지 않은 실정이다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명
    프뢰벨은 언어가 갖는 의미와 역할은 소통, 인지와의 연관, 학습을 할 수 있도록 하는 기본 수단으로서 언어 교육을 강조한다. ... 수용언어는 인지 개념을 뜻하는 수용 어휘력 그리고 이해력, 의사소통 상황 혹은 이야기의 흐름을 이해해 표현하는 화용론적 이해력을 포함하는데, 초기에 이해하는 낱말들은 대다수 사람, ... 그래서 언어는 우리의 사고, 의도나, 생각을 전달하는 매우 중요한 의사소통의 수단이다.그리고 영유아기의 언어 교육은 인지발달과도 깊은 연관이 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
  • 아동권리에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 아동권리에 대한 국제 협약 내용을 고찰
    이러한 루소의 교육사상은 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이 등 근대교육 사상가들을 통하여 더욱 발전되었고, 학습의 주체로서 아동의 인간성이 존중되었다. ... 루소는 아동이 성인과 평등한 권리를 가진다는 아동인권의 개념을 주장하였다. ... 둘째, “모든 사람은 교육을 받을 권리를 갖는다. 교육은 적어도 초등 및 기초적 단계에서는 무상이어야 한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.17
  • (인간과교육)주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명
    주입식 교육관1) 주입식 교육관의 개념주입식 교육관은 연속적, 의도적, 계획적으로 학생들의 교과목을 제시해주고 성과에 도달하도록 교육시키는 것으로 말 할 수 있다. ... 루소는 아동기 교육에 지대한 영향을 미친 교육 사상가이다.자연주의 프뢰벨은 유아의 흥미와 욕구를 중요시하고 자기활동을 강조하며 노작을 통한 교육을 중요하게 생각하였다. ... 중심교육사상은 프뢰벨의 상징 주의적 유아교육과정에서 벗어날 수 있는 전환점을 마련해 주기도 하였다( 신옥순, 1994 ).3) 실존주의 교육관인간자신의 내적세계를 탐색하는 인간 실존의
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13
  • [공무원/교육행정직] 공무원 교육학 시험 전체 요약 정리
    평가와 측정의 관계교육측정교육평가?평가의 개념보다 먼저 사용되었으며, 준거집단에 비추어 개인의 위치를 수량적으로 표시하는 데 관심을 갖음? ... 실물에 관한 지식 강조- 게임이 학교의 교과로 도입- 교과의 선정에 있어서 유용이 강조⑷ 프뢰벨① 유아교육의 창시자-(유아교육의 2대원리)유희와 작업② 교육활동-자유스러운 교육, 자발적 ... 평생교육법① 학교와 대학교육 외의 교육에 대해 규정하고 있다.-초?중등교육법 - 유치원?초등?중등?고등-고등 교육법 - 대학교육② 지식 ? 인력개발사업 관련 평생교육시설?
    리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.15 | 수정일 2021.06.28
  • (인간과교육 1학년) 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    카운츠), Frebel(프뢰벨) 등이 있다.- 실존주의 교육교육사상가들의 교육관은 현대 교육에도 그대로 연결이 되어 나타난다. ... 루소는 당시의 사회를 타락한 상태로 보고 이러한 현상을 비판하기 위한 가치 개념으로 ‘자연’개념을 설정한 것이다. ... 이 글에서는 루소의자연관을 중심으로 ‘자연’의 개념을 세 가지로 파악하여 살펴보고자 한다. 첫째, 자연은 문화에 대한 가치 판단의 개념이다.
    방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.11
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대