"평생학습의 의미" 검색결과 301-320 / 22,560건

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  [평생교육론] 평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오.

  본 보고서에서는 평생교육의 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하고, 이를 통해 현대 사회에서 평생교육이 갖는 의미와 역할을 고찰하고자 한다. ... 평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐 이루어지는 교육적 활동을 의미하며, 이는 학문적 발전뿐만 아니라 직업적 역량 강화, 개인적 성장, 사회적 참여를 포함하는 포괄적인 개념이다. ... 평생교육은 학습자의 자율적 참여와 선택을 중시하며, 개인의 필요와 관심에 따라 학습 경로를 설정할 수 있다. (2) 학술적 논의의 발전 학술적 논의에서는 평생교육의 개념이 지속적으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12 | 수정일 2024.08.22

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  1) 평생교육 프로그램 개발 모형에 대해 기술하시오.2) 프로그램 기획의 특성과 원리에

  서론.평생교육 프로그램의 일상적 의미는 단순히 앞으로 진행할 절차, 사건, 순서, 활동만 제시 및 강조하고 교육적인 의미는 학습자가 반드시 익혀야 하는 것을 외부에서 전문가, 교수자가 ... 평생 교육적인 의미에서는 교육의 내용, 방법, 활동, 매체가 하나로 통합한 실체를 의미하고 교육의 목적과 목표, 교육 과정, 활동, 교육 방법, 조직, 매체, 장소, 시가 등의 모든 ... 이러한 평생교육이 가진 특성은 평생 교육학 프로그램을 정의하는 데에도 영향을 미치는데 평생 교육학에서 프로그램은 일정 목표를 지닌 학습 내용과 목표, 목적, 대상, 학습 방법, 학습

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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  유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의를 살펴보고, 우리나라 평생학습도시가 이와 같은 국제 네트워크에 참여해 달성할 수 있는 성~

  참여하는 것은 매우 중요한 의미를 가진다. ... 또한, 이들 도시의 67%는 네트워크 가입 이후, 시민들의 학습 참여율이 증가했다고 보고하였다. 이러한 통계는 유네스코 글로벌 학습도시 네트한 의미를 가진다. ... 예를 들어, 2020년 정부는 평생 학습 지원법을 개정하여, 평생 학습 프로그램의 질을 향상시키고, 시민들의 학습 참여를 촉진하고 있다.이와같이 한국의 평생학습도시가 국제 네트워크에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  카페렐라의 상호작용 모형에 근거하여 평생교육 프로그램을 개발하여 보시오

  성인학습자에게 자신의 삶에 남다른 가치와 의미를 부여할 수 있도록 하고 장기적 안목으로 인생을 설계할 기회를 주기 위해 개발하고자 한다. ... 차단하지 않도록 이를 확대하는 방향에서 평생학습도시가 형성될 수 있도록 해야 한다.2) 평생학습도시 과제우리나라 평생학습도시는 평생교육체제가 미비한 문제가 나타나고 있다. ... 평생교육 세미나주제: 평생학습도시 발전방향과 과제1) 평생학습도시 발전방향평생학습도시는 개인의 자아실현, 사회적 통합의 증진, 경제력 경쟁력을 높일 수 있도록 하여 궁극적으로 개인의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  민주사회구축의 이념, 복지사회구축의 이념, 학습사회화 이념, 사회공동체의 이념 중에서 가장 중요하게 생각하는 이념은 무엇인지 서술하고 그 이유를 토론하시오.

  평생학습사회의 변화 양상평생학습사회는 시간과 공간을 초월하여 개인이 일생 동안 학습을 추구하고 발전할 수 있는 사회적인 구조와 가치체계를 의미한다. ... 이는 국가와 사회가 기본적인 생활 수준을 보장하고 사회적 배려를 실천하는 제도와 정책을 마련하는 것을 의미한다. ... 이는 사회적인 안전망과 사회보장을 통해 모든 개인이 기본적인 필요를 충족하고 삶의 안정을 확보할 수 있도록 하는 것을 의미한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.19

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  개발할 프로그램 상황분석

  현대사회에서 성인학습의 필요성을 높이고 새로운 미래사회에 적응하기 위해서는 여성의 역할과 지위에 상관없이 지속적으로 학습할 필요가 있다.여성이 자신의 삶을 올바르고 의미 있는 방향으로 ... 평생교육 참여유무에 따른 중년기 여성.김문섭, 김규태, 김진숙(2019). 평생교육론. 경기도: 양성원.양은아(2010). 인문학과 평생학습. 파주: 교육과학사. ... 분야가 여성평생학습의 주요 관점이다.본 프로그램은 인문학 과정이므로 ‘돈이 안 되는 학문’으로 취급될 수 있을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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  평생교육사의 역할과 전문성에 대하여 논의하시오

  서론평생교육사란 평생교육의 진흥을 위해 평생교육현장(평생교육기관 등)에서 평생교육 프로그램을 기획 및 진행, 평가 등 평생교육 관련업무를 담당하는 교육전문가를 의미한다. ... 기타-평생교육사는 학습자와의 상호작용을 강화함으로서 학습자가 평생교육에 대한 동기를 강화할 수 있도록 해야 한다. ... 교수학습자의 역할평생교육사는 학습자의 특성이나 역량에 맞는 맞춤형 교수법을 개발하고 이를 평생교육 현장에 적용할 수 있어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.06.11

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  집단중심 평생교육방법의 의의 및 개념

  집단중심 평생교육방법의 의의 및 개념집단중심 평생교육방법은 흥미나 관심을 같이하는 사람들이 모여서 학습하는 것을 의미한다. ... 오늘날의 집단학습이 한사람 한사람의 학습자를 보람되게 하는 자아실현을 추구하는 의미를 지니는 한편, 학습자 전체를 '공동 학습자‘로서 사회적 욕구도 충족시켜야 한다. ... 이는 개인중심 평생교육에서 추구하기 어려운 효과이기도 하다.평생교육자와 학습자간, 또는 학습자간의 상호 인격적인 친교와 만남을 통하여 정서적 ?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.03

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  평생교육의 미래전망

  이는 학습자가다양한 학습의 장에 참여할 수 있다는 것은 다양한 교육 프로그램을 제공받는다는 것을 의미하기도 한다. ... 의미에서 평생교육이란 삶의 질을 위한로 환경교육 영역에서 더욱 전문적인 교육계획이 이루어져야 할 것이다. ... 유네스코는 평생교육을 '평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변하는 현대사회에 있어서 일정연령층을 대상으로 하는 학교교육과 그 의의 제반교육 자원을 효율화함으로써 교육역량 극대화를

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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  최신자료/ 평생교육기관 하나를 선정하여 해당기관의 경영철학, 조직 구성, 프로그램 구성 및 운영 현황 등에 대해 분석하고, 분석 결과를 토대로 보다 성공적인 운영을 위한 경영전략을 제시해보세요

  의미한다. ... 또한 권인탁(2009)은“평생교육기관은 개인 또는 집단적인 주민의 요구를 충족시키기 위하여 설치된 장소나 공간, 조형물 등을 통해 전문적 조언과 지도를 하는 시설 시스템을 의미한다. ... 학습동아리평생 학습동아리는 일정 수의 인원으로 구성된 학습자들이 스스로 모임을 구성하여 정기적인 만남 및 정해진 주제를 통해 학습과 토론을 진행하면서 평생학습 활동을 수행하는 소모임을

  리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.11

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  평생교육 경영이 왜 필요한지 서술하고 내가 평생교육 경영자가 된다면 평생 교육기관을 어떻게 경영할 것인지 자유롭게 기술하시오

  이는 다른 말로 우리나라 평생교육기관의 교수자들이 전문성을 결여되어 있고 조직에 대한 동기도 낮기 때문에 학습자의 입맛에 맞는 평생교육 프로그램을 입안하지 못하고 있다는 것을 의미하는 ... 결국 평생교육 경영이 필요하다는 것을 의미하는 것이다.2. ... 서론평생교육 경영이란 평생교육기관의 효율적 운영을 위해 기관의 외형적 측면, 구조적 측면, 경제적 측면 등을 연구하는 일련의 과정을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2022.12.11

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  평생교육사로서의 비전과 계획을 서술하고 평생교육프로그램 기획안을 제출하시오

  서론평생교육이란 개인의 전 생애에 걸쳐 지속되는 학습 과정을 의미하며, 이는 지식 기반 사회에서 더욱 중요성을 가지게 되었습니다. ... 이는 개인이 자신의 경력을 관리하고, 삶의 다양한 과제에 대응하며, 사회적으로 활동적이고 의미 있는 역할을 수행할 수 있도록 하는 데 필수적인 요소입니다. ... 평생교육사는 다양한 학습 요구를 충족시키기 위한 교육 프로그램의 개발, 진행, 평가를 담당하며 학습자들이 자신의 잠재력을 발견하고 발전시킬 수 있도록 돕습니다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.22

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  평생교육경영론에 필요한 경영의 필요성으로 평생교육 경영의 4가지 개념에 대해서 필요한 이유에 대해 서술하시오

  본론평생교육이란 학교 교육과는 달리 사회생활 과정에서 필요한 지식·기술·태도 및 가치관 등을 포함한 모든 종류의 조직적인 교육 활동을 의미한다. ... 교육 프로그램 개발, 운영, 평가 그리고 조직관리 전반에 걸친 활동을 의미한다. ... 둘째, 평생교육경영은 ‘학습자’라는 관점에서 접근되어야 한다. 셋째, 평생교육경영은 ‘프로그램’이라는 관점에서 접근되어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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  평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안

  즉, ‘학습의 일상화’가 추구되는 사회을 의미하는 것이다. ... 개개인들이 일-학습-여가-생활 균형 간의 이행을 지원하는 방안을 필요로 함을 의미한다. ... 관점에서도 상당히 중요한 의미가 있다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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  효과적인 홍보 카피를 위한 8가지 원칙을 설명하라.

  홍보에 대한 의의와 접목했을 때 질 좋은 평생교육프로그램을 일반에게 널리 알려 잠재된 학습자에게 학습 의욕이 발휘될 수 있도록 동기부여하는데 의의가 있음을 알 수 있다.평생교육기관에서는 ... 이는 기관과 교육 프로그램만 알리는 것에 집중하지 않고 홍보를 통해 평생교육에 대한 새로운 시각, 생각을 가지도록 해야 함을 의미한다.마지막은 인간적 접촉의 원칙으로 홍보는 대중을 ... 평생교육기관에서 홍보 카피는 평생교육 프로그램을 학습자들에게 판매하기 위한 것으로도 볼 수 있을 것이다.이러한 효과적인 홍보 카피의 8가지 원직을 제시하면 첫 번째는 목표 시장을 정확하게

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  평생교육프로그램개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양한 환경요소를 적용하여 현장에서 필요로하는 프로그램 개발 소개입니다

  기술, 태도, 가치관 등을 습득하고 발전시키는 과정을 의미합니다. ... 이는 개인의 삶을 더욱 풍요롭고 의미있게 만들어주며 사회 전체적으로 발전과 번영을 이루는 데 중요한 역할을 합니다. ... 먼저, 학습이론은 평생교육 프로그램에서 중요한 역할을 합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29

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  평생교육론-평생교육사의 자질과 능력개발을 위한 방안

  학습 과정에 참여하고 있는 많은 학습자가 지니고 있는 다양한 특성을 존중하고 조화롭게 통합함으로써 교수자와 학습자, 그리고 학습자 상호 간에 의미 있는 인간관계를 형성하는데 있어 긍정적인 ... 하위 역할에 대해 기술하고자 한다.프로그램 개발자로서의 역할변화하는 사회적 맥락 속에서 평생교육기관이 지향하는 이념과 학습자의 요구와 필요를 읽어내는 해석 및 분석 능력과 의미 있는 ... 서론평생교육사의 역할과 하위 역할학습자와의 관계 속에서, 그들이 소속된 평생교육기관 및 조직 속에서, 그리고 그들이 생활하고 있는 지역사회 속에서 담당해야 할 책무라고 정의할 수 있다

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02

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  A+ 포르 보고서(존재하기 위한 학습) 서평

  -Faure, Edgar의 ‘존재하기 위한 학습’을 읽고1972년에 발간된 “존재하기 위한 학습”, 일명 ‘포르 보고서’는 지금까지 유네스코가 출간한 어느 보고서보다도 의미 있고 혁신적인 ... 또한 이와 같은 사회적 맥락 속에서 행해지는 교육을 평생교육으로 개념화한다. 제3부에서는 학습사회와 평생교육 건설을 향한 21개의 원칙을 제시한다. ... 보고서 내용이 추상적이고 선언적으로 느껴진다면 이러한 이유에서 비롯된 것임을 기억해야 할 것이다.는 평생교육과 평생학습의 실천 및 교육 혁신을 위한 디딤대로 활용되며 보고서가 전망한

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.08

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  평생교육방법론 ) 1. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오. 2. 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오

  그렇다면 위의 집단이라는 의미를 내포하고 있는 집단중심 평생교육은 이러한 같은 목표와 흥미를 공유하고 있는 사람들끼리 집단을 만들어서 위의 집단 속에서 학습을 하는 방식을 의미한다. ... 집단중심 평생교육이 지니는 장점으로는 한 번에 집단 별로 학습과 배움이 이루어지다 보니 학습의 효율성을 이룰 수 있다는 점이다. ... 그 이후 강의법의 장점과 단점에는 무엇이 있을지에 대해서 논의하도록 하겠다.1) 집단중심 평생교육의 의미와 특징우리는 집단중심 평생교육이 무엇인지에 대해서 우선 살펴보도록 하겠다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.27

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  자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점을 밝히시오.

  자기주도적 학습의 의미자기주도적 학습의 의미는 학습자가 스스로 학습 과정을 주도하고 조절하는 학습 방법을 말한다. ... 이는 학습 동기와 몰입도를 높일 수 있다.6) 평생 학습 능력 강화: 자기주도적 학습은 평생 학습 능력을 향상시키는데 도움이 된다. ... 이로 인해 학습의 흥미와 몰입도가 증가한다.- 평생 학습 능력 강화: 자기주도적 학습은 평생 학습 능력을 향상시키는 데 도움이 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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