"다른 언어를 모국어로 가지고 있는 학" 검색결과 281-300 / 3,964건

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  언어발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오

  세 번째는 지능에 상관없이 모국어를 습득할 수 있다고 하였고 네 번째는 인위적인 훈련이 없어도 언어를 쉽게 습득한다고 하였다. ... 여기서 LAD의 존재이유로 첫째, 심층구조를 다양한 표면구조로 변형시키고 둘째, 불완전한 언어자료를 투입하여도 모국어의 문법을 습득할 수가 있다고 하였다. ... 더불어 언어습득이 선천적이라는 주장은 무리가 있다고 보고 있다.레넨버그-인간의 언어습득은 생물학적인 성숙과 연관이 있으며 언어습득에는 결정적인 시기가 있다고 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25 | 수정일 2023.07.11

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

  인간은 외국어 학습을 통하여 다른 나라의 언어와 문화를 이해하고, 이를 수단으로 목표 언어 화자와 소통하고 교류한다. ... 학습대상의 차이점 국어 교과서는 모국어가 한국어인 사람들을 주로 대상으로 하고 있다. 즉 한국인이 자국어인 한국어를 습득하기 위해 사용하는 교재이다. ... 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 주로 대상으로 한다. 즉 외국인이 그들에게 외국어인 한국어를 습득하기 위해 사용하는 교재라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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  영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오.

  매우 중요하다.제 2언어인 영어교육에 있어 결정적 시기 역시 10세 이전이라고 할 수 있는데, Seliger(1975)는 다양한 모국어를 가지고 있으며 영어 및 히브리어를 제 2언어로 ... 욕심으로 인해 채 모국어가 발달하기도 전에 외국어부터 교육하는 것은 효과적이지 못한 행동이며 오히려 아동의 언어발달에 대한 흥미와 효율을 떨어뜨린다는 점에서 지양해야 할 것이다. ... 또 다른 연구에서도 제 2언어의 발음습득에 있어 결정적 시기가 사춘기 이전의 시기임이 드러난 점을 고려해 볼 때 영어교육에 있어 결정적 시기는 존재한다고 주장할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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  오류분석 연구는 오류가 학습자의 학습수단으로 이용할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해 주었지만 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오

  실수와 오류는 다른 개념이다. 실수는 언어체계의 반영이라기보다는 순간적인 착오에서 발생하는 것으로 외국어 화자뿐만 아니라 모국어 화자의 발화에서도 나타난다. ... 심리학적인 면에서 고찰 가능한 것으로 보고 오류의 원인을 다음과 같이 제시하였다.1)언어간 오류학습자의 모어가 원인이 되어 발생하는 것으로, 모국어가 대상 언어습득 능력에 영향을 미칠 ... 모어와 목표어 사이에서 작거나 크거나 오류는 모두 발생할 수 있다.2)언어내 오류언어내 오류는 학습자가 목표어를 배울 때 습득한 어떤 규칙을 다른 영역에까지 확대하여 적용한 ‘과잉일반화

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.06.10

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  뇌와 영어학 2주차

  각 언어가 가지고 있는 파라미터를 통해서 비문인지 여부를 평가하며 그 파라미터를 밝혀내는 것을 중요시 여긴다.심리언어학자는 서로 다른 언어에서 나타나는 언어 규칙을 대할 때 두 언어를 ... L2 화자들은 이미 자신들의 모국어를 습득한 상태이기 때문에 L2를 배울 때 L1의 배경지식이 영향을 미치게 된다. ... over subject: 인호가 승기를 칭찬할 때 그가 미국에 있었어요두 문장에 대해서 언어학자들은 두 문장이 비문인지 여부를 판단하지만 심리언어학자들은 두 경우에 사람들이 어떻게

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.26

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  언어지도 언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오

  최근에 많은 언어학자, 동물학자, 심리학자들이 과연 인간만이 언어를 가진 것인가에 대한 실험을 하였지만, 오직 인간만이 언어를 습득할 수 있었다.2) 전언어기(언어 이전)언어 이전의 ... 침팬지의 새끼를 갓 태어난 아이와 함께 같은 환경에서 길러 보았지만 인간과는 달리 침팬지는 언어를 습득할 수 없었던 것처럼, 인간은 다른 동물이 가지고 있지 않은 언어를 습득하는 능력이 ... 지구상의 모든 인류는 언어를 가지고 있지만, 고등한 유인원은 인류가 가지고 있는 언어를 가질 수 없다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20

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  [ 한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오. ]

  외국인 한국어 학습자가 모국어의 화용적 전략과 표현을 활용하여 한국어를 사용하면 의미는 전해질 수 있겠으나 다른 오해가 나타나거나 껄끄러운 상황이 생길 수 있다. ... 언어학개론한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오.언어학개론한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 ... 나아가 한국어를 학습하고 사용하는 외국인들은 한국인이 사용하는 용법을 이해하고 받아들여야 하는데, 이를 통해 다른 민족에도 한국어가 가진 쓰임의 특정 요소가 전이된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  또한 같은 표준어를 구사하더라도 화자에 따라 음색과 발음이 다르고, 정확도가 떨어지는 경우도 있기 때문에 다양한 발음에 노출되어야 한다.익숙하지 않은문형외국어는 모국어와는 다른 문장 ... 모국어는 들으려 하지 않아도 들리는 반면, 외국어는 그렇지 않기 때문이다.기능 자체의 난이도와 함께, 듣기를 어렵게 느끼는 다른 이유는 듣기가 언어 생활에서 차지하는 비중이 높기 때문이다 ... 또한 화자에 따라 말하는 속도가 모두 다른 것도 어렵게 만드는 요소이다.화자마다 다른구어발음대부분의 언어에는 표준어와 방언이 있어 둘 사이의 발음에 차이가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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  대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학의 인접학문의 관계에 대해 비교하여 서술하시오

  예를 들어 외국어를 모국어로 번역할 때 생기는 가장 큰 문제점은 표현된 외국어를 직역하는 것이 아니라 그 속에 담겨져 있는 의미나 문장의 구조, 문화적인 요소 등을 읽는 사람이 잘 ... 이러한 이유로 대조언어학은 외국어 언어 학습 이론과도 밀접한 관계를 가지고 있다고 할 수 있을 것이다. ... 원시 조어를 찾아내기 위해서 언어어 친족 관계를 연구하는 분야이며 어러 가지 유사한 언어를 비교하여 그 언어들이 파생되었을 것으로 파악되는 하나의 원시 조어를 재구성 하려고 노력한다

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  즉, 유아의 언어발달은 부모들이 제공하는 강화에 의해 학습되어지는 것으로, 유아는 옹알이부터 언어를 시작하는데, 이 옹알이 속에서는 모국어에서 사용되는 음소가 포함되어 있다. ... 어느 것이 비문법적이냐 하는 것을 자기 나름대로 판단할 수 있는 지식이 선천적으로 부여되기 때문에 특별히 힘들이지 않더라도 단기간에 모국어를 습득한다고 말한다. ... 이러한 부모들의 긍정적 태도는 강화의 역할을 하여 영아가 모국어의 음소뿐 아니라 어휘 및 문법을 획득해 나가는다는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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  (인간과언어) 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술

  교재 13장(멀티미디어 강의 13강)의 내용을 기반으로 본인이 느낀 모국어 습득과 영어 습득의 가장 큰 차이를 예시와 함께 밝히시오. [8점]언어 습득이 모국어처럼 자연스럽게 되기 ... 패턴화 된 문장만을 외우다보면 문장에 대한 활용력이 떨어진다.모국어처럼 일상생활과 언어생활이 밀착되어 있는 것과 달리 외국어는 따로 시간을 내어 학습을 해야만 한다. ... 외국어 학습자들은 외국어를 모국어로 이용하는 사람들끼리 사용하는 복잡하고 미묘한 언어규칙을 일일이 다 이해하기 렵다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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  외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

  때는 ‘부정적 전이, 간섭현상(interference)로 본다.1960년대 행동주의 심리학자들은 외국어 습득 과정에 있어서 목표어와 모국어 간의 차이가 많을 경우 모국어에 관한 지식이 ... 받침으로 쓰이는 폐쇄음 발음에서 한가지 주의해야할 점이 있는데 한국어에서는 폐쇄음 밭침 뒤에 모음이 오면 연음이 되고, 비음이 오면 비음화 되며, 다른 파열음이 오면 뒤의 파열음이 ... 언어적 체계는 모국어 밖에 없기 때문이라고 설명하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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  침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

  서 론침묵식 교수법은 학습자들의 제2언어 습득이 모국어 습득과는 다르다는 것을 전제로 진행된다. ... 가장 기초 단계로 가르치는 한글 자모와 음가에 대한 설명이 학습자의 모국어에 대한 지식이 전혀 없어도 언어 교육 현장에서 가능하다는 것을 입증한 교수법이라 할 수 있다.2.2.2 어려움학습자들의 ... 초급에서 발음 연습에 사용되는 채색 차트와 발음과 철자의 관계를 나타내는 음성 차트 및 갖가지 사물을 나타내는 데 사용되는 길이가 다른 가는 나무 막대 등이 대표적이며 이밖에도 단어를

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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  한국어교원과제]한국어 표현교육론 과제

  서론학부 시절 일본어학을 전공하며 일본계 기업에 재직하는 현지인들을 대상으로 한국어 말하기 수업을 진행한 경험이 있다. ... 나는 향후 해외에서 거주하면서 직업 목적의 한국어 학습자 혹은 한국어와 함께 다른 특정 기술을 배우고자 하는 학습자를 대상으로 하는 한국어 수업을 진행하려는 계획을 가지고 있다. ... 특히 모국어나 출신 국가 문화에 영향을 받는 경우가 많으므로 (하기 (예) 참조) 교사는 오류를 정정해 줌과 동시에 모국어와 한국어 간의 차이를 설명해 주게 되면 한국 외에도 동료

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  학습자는 성취감을 느낄 수 있고 언어학습에 대한 긍정적인 태도를 지닐 수 있다.5) 문법 번역식 교수법* 특징 : 어휘를 먼저 암기시키고 다음에 목표 언어인 한국어의 문장을 모국어로 ... 다음에서 7가지 교수법의 개념과 특징을 정리해 보도록 하겠다.1) 청화식 교수법* 특징 : 행동주의 심리학과 구조주의 언어학의 원리에 바탕을 둔 교수법이다. ... 이런 점에서 한국어 교육은 ‘한국어’를 국어학의 관점이 아닌 또 다른 각도에서 접근하여야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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  침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

  서 론침묵식 교수법은 학습자들의 제2언어 습득이 모국어 습득과는 다르다는 것을 전제로 진행된다. ... 가장 기초 단계로 가르치는 한글 자모와 음가에 대한 설명이 학습자의 모국어에 대한 지식이 전혀 없어도 언어 교육 현장에서 가능하다는 것을 입증한 교수법이라 할 수 있다.2.2.2 어려움학습자들의 ... 초급에서 발음 연습에 사용되는 채색 차트와 발음과 철자의 관계를 나타내는 음성 차트 및 갖가지 사물을 나타내는 데 사용되는 길이가 다른 가는 나무 막대 등이 대표적이며 이밖에도 단어를

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

  왜냐하면 외국어 교육의 주체가 해당 외국어의 모국어 화자가 아닐 경우, 그 언어를 정확히 사용할 수 있는가의 문제를 떠나서, 그 언어의 문화를 이해하는 데 많은 어려움을 느끼게 되기 ... 그렇기 때문에 모국어 교육이든 아니면제2 언어로서의 한국어 교육이든 발음과 문자를 해득하는 작업은 언어 교육의 출발점이 된다. ... 서론언어란 신비로운 존재이며, 인간만이 가지고 있는 복잡한 의사소통 체계다. 언어는 인간만이 가지고 있는 복잡한 의사소통 체계다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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  외국인을 위한 한국문화교육론_한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오

  그 예로 스위스에서는 4가지의 언어를 사용하고 있는데, 공용어인 스위스어와 독일어, 이탈리아어, 프랑스어를 각 지역마다 사용하고 있다. ... 한국어는 다른 언어와 문법적인 부분이나 어휘에 차이가 있는데, 예를 들어 한국의 국민성을 나타내는 ‘정(情)’이라는 단어 의미만으로 설명한다면 학습자들의 모국어에서 똑같은 의미의 단어를 ... 그렇기 때문에 학습자들은 모국어와 목표어의 사이에서 혼란을 주거나 단어의 의미를 오해할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.06.15

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  대조언어학_외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다

  대조언어학적 관점에서 봤을 때 외국인 학습자가 자신의 모어에는 없고 한국어에만 존재하는 요소들을 배우면서 배제적 간섭이 일어나거나, 자신의 모국어와 한국어와 비슷하지만 차이가 있어서 ... 이처럼 일본어의 폐음절 종성의 경우 단 두 개의 글자가 다양한 변이음을 가지고 있으나 한국어를 비롯한 다른 언어들은 대체로 하나의 자음이 하나의 소리를 가지는 형태로 되어있다보니 일본어 ... 그래서 “공구”의 첫 번째 ㄱ과 두 번째 ㄱ을 유무성음 대립을 구분하기 힘든 한국어 화자는 똑같은 ㄱ의 변이음으로 인식하여 차이가 없다고 느끼지만, 모국어에 유무성음 대립을 가지고

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.18 | 수정일 2021.12.16

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  2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 인간과언어)교재 217페이지의 그림 11-1에서 1번에 비해 3번이 더 쉽게 읽힐 가능성이 높은지에 대해 즉각적 문장처리(immediate processing)의 측면에서 설명 행동주의와 생득주의 외국어 교육 방법 등

  교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한 이론들 중 ‘행동주의와 생득주의’가 무엇인지 정리하고 두 이론 중 어떤 것이 더 타당하다고 생각하는지 근거와 함께 기술하시오.1) 행동주의2) ... 앞서 설명한 것처럼 행동주의는 언어 습득을 자극과 반응법 등을 통해 다시 주목받게 되었다.직접교수법은 연속교수법처럼 외국어 학습은 모국어 학습과 유사해야 한다는 전제에서 개발되었다. ... 이때 문법에 관한 언어학적 설명은 불필요하며, 연역적 설명보다 귀납적 발견학이 주어지면 많은 양의 정보를 쉽게 처리할 수 있다고 보았다.

  방송통신대 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.08

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