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"특수 아동이 이해" 검색결과 2,921-2,940 / 28,817건

  • 특수아상담및 가족 지원 프로그램
    특수아 상담 및 가족 지원프로그램명내용대상이용료기타프로그램유형중도장애인가족을 위한 가이드북1) 중도장애인과 가족의 심리적 특성의 이해와 개입방안- 선천적 장애인과는 다른 중도장애인과 ... 서로를 이해하고 협력하는 방법을 알아가고자 하는 것이 목적이며 유아교사, 언어치료사, 사회복지사, 작업치료사, 특수교사, 심리치료사 등이 각 전문영역의 전문가들로 팀이 구성되어 전공과 ... 성폭력에 대한 이해장애를 가진 아이들의 성 발달의 특성에 대해 알아보고 이를 지도하는 부모들의 대치법장애아동을 둔 부모무료정보제공4.서귀포시장애인가족지원센터설립목적 : 서귀포시지역
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.20
  • 아동복지론 기말고사
    위탁교육의 내용은 위탁양육에 대한 이해와 좋은 부모의 역할에 관한 것이다.4. 위탁아동의 선정에 대한 알맞지 않은 설명은?? ... 특수교육대상자와 어린이집과 유치원 교육은 의무교육이다.? 가, 나? 나, 라? 나, 다? 가, 라2. 아동학대의 원인에 대한 설명 중 알맞은 내용을 모두 고르시오. 가. ... 아동복지론 기말고사1. 장애아동을 위한 복지서비스에 대한 설명 중 맞는 것을 모두 고르시오. 가. 장애아동을 위한 소득보장 서비스로 장애아동수당이 있다. 나.
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • [상담이론과실제] 해커스 A+ 레포트 '전문적 자질과 인간적 자질 분석 및 개발 노력'
    본 수업을 포함하여 심리학개론, 아동발달, 이상심리학, 임상심리학, 특수아상담 등의 과목을 수강하고 있으며 점차 더 다양한 상담이론들을 배우고자 한다.둘째, 상담자는 상담이론에 대한 ... 대학교 때 지역아동센터에서 교육 봉사를 하며 다문화 청소년들을 자주 만났었다. ... 상담이라는 특수한 장면에서 내담자가 상담 과정을 통해 원하는 것이 있다는 생각에 더 특별히 대할 것 같은데, 이를 견제하고 있는 그대로의 내 모습을 보여줄 수 있도록 의식적으로라도
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.10.20
  • [특수교육학개론 2020 기말] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오. 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.
    장애아동의 독특한 요구에 맞는 모든 특수교육과 관련 서비스 및 장애아동이 참여하는 물리적 교육 프로그램에 대한 형태 포함, 필요한 특수 교육적 매체와 자료장애아동이 현재 받고 있는 ... 이는 특수교육 적격성이 인정된 3세 이상의 개별 장애아동을 대상으로 다학문적인 진단과 계획을 거쳐서 개별적으로 작성되는 교육프로그램이다. ... 단기 교수목표에 대한 서술1년 간의 장기목적을 지도하기 위해서 교육목표로 세분화되는 단기목표가 서술되어야 한다.④ 특수교육관련 서비스장애아동에게 필요한 교육적 서비스에 대한 서술:
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.15
  • 사회현장 실습보고서
    특수성구청에서 노인특화사업 지정을 받은 복지관이며, 그에맞게 노인프로그램과 저소독층 노인을 위한 큰 급식사업을 진행하고 있다.11. ... 청소년복지의 이해김인재 과장4-2복지2과재가복지사업의 이해반윤기 과장4-3복지2과지역조직화 사업의 이해4-4사례관리상담사례사업의 이해 및 인테이크김연경 과장4-5복지1과노인특화사업의 ... : 개별학습지도가 필요한 아동들에게 1:1 멘토 자원봉사자 연결청소년멘토링 : 청소년에게 긍정적 롤 모델을 제시하고 부족한 학습에 도움이 필요한 청소년들에게 1:1 자원봉사자 연결아동ㆍ청소년
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21
  • 영유아프로그램 개발과 평가 과제
    장애아 교육에 대한 문제점과 자신의 의견을 기술하시오.1.장애통합보육에 대한 개념 및 필요성장애통합교육의 개념은 장애를 가진 학생과 비 장애 학생들이 함께 생활하고 배움으로써 서로를 이해하고 ... 잠재 능력 계발 기회- 관찰 학습의 기회, 친구선택의 기회② 비장애아에게 미치는 영향- 인간의 다양성과 존엄성 생각- 장애아를 이해하고 어울리는 것 자체가 인성발달과 도덕심 함양 ... 제2조 6항:“통합교육”이 란 특수교육대상자가 일반 학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다.-
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10
  • 아동간호 원리와 절차
    특수간호를 시행한다. ... 아동간호 원리와 절차처치를 위한 아동 준비처치에 대해 아동과 가족을 적절히 준비시키기 위해 개별적 사정을 수행한다. - 아동의 연령, 발달 수준, 성격, 현재 지식과 이해 수준, 과거 ... 이송할 때 특수 장비는 이동 전에 준비해야 한다.요람이나 유아용 침대로 이동할 때 난간은 항상 올려야 한다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.23
  • [수업지도안] 초등학교 4학년 국어 교수학습지도안 예시 단원 <그림 속 이야기 낱말>
    뿐만 아니라 장애학생들은 학생이 한 두 마디의 단어를 사용 하는 것만으로도 아동의 생활에 중요한 역할을 차지하는 부모나 교사들은 아동들이 이야기 하고 싶은 것을 이해하므로 아동은 문장으로 ... 또한 특수학급이나 특수학교의 경우 구어로 원활하게 의사소통을 할 수 있는 학생들이 많지 않아 또래 학생들끼리 구어로 의사소통할 기회가 적다. ... 그러나 아동이 살아가야할 사회에서는 한 두 마디의 명사형 단어만으로는 충분한 의사소통을 할 수가 없다.
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.19
  • 정서ㆍ행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서ㆍ행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.
    어떤 특정 아동에 대한 정확한 원인을 규명해내기란 거의 불가능하고 다만 다양한 원인들이 상호 관련되어 있다는 것을 먼저 이해할 필요가 있다. ... 현재 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에서 명시하고 있는 정서ㆍ행동장애의 정의는 서론에서 서술한 바와 같다. ... 그런데 미국 장애인특수교육법에서는 자폐증을 별도 장애 영역으로 다루고 있지만 우리나라에 법에서는 정서행동장애에 이를 포함하고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.05
  • 시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.
    특수아동이해시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.목차Ⅰ. ... 일반아동의 지적 구조의 차이를 비교하였는데 시각장애아동들은 사실을 통합시키는 능력이 부족하고 어휘의 이해 정도가 일반 아동보다 낮으며 수리 능력에는 일반아동과 차이가 나지 않는다고 ... , 정서상태 등에 의해 시각장애를 결정하는데 일반적으로 특수교육에서는 시력, 시야의 제한이 어느 정도냐에 따라 맹과 저시력으로 구분한다.
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02
  • 아동간호학실습A+ 백혈병 아동 사례 보고서(한글파일)
    2세경이 되면 “엄마 간다, 안녕” 혹은 “모두 갔다”와 같은 2~3개의 단어를 이어서 만든 문장을 사용하며 아동의 말 중에서 65%는 이해 가능하다.→ “안아줘”, “누울래”, “ ... 건강사정일반적 특성, 현재의 문제, 과거력, 신체사정 자료,약물, 임상검사 및 특수검사 종류와 결과4. ... 등의 질문을 듣고 이해하며 적절히 대답할 수 있음.마.
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.09
  • 정신건강에 영향을 미치는 3가지 요인(기질적 요인, 심리적 요인, 사회문화적 요인)의 주요개념을 정리하고
    특히, 오랜 기간 치료를 병행하기 위해서는 경제적인 부담을 덜어주는 것이 필요하고, 학교생활을 하기 위해서 특수학교를 더 건립하고 특수학교 교사들을 더 많이 뽑는 등의 노력이 필요할 ... 유아기는 평생 행복한 삶을 살 수 있는 기초를 마련하게 해주고, 다른 사람을 배려하고 이해하는 습관과 어려운 문제가 닥치게 되었을 때 해결할 수 있는 능력을 키우게 되는 시기이다.이런 ... 특히, 가정에서의 아동학대 뿐만 아니라 어린이집에서의 아동학대도 큰 문제가 되고 있기 때문에 부모가 안심할 수 있는 교육환경을 갖추는 것이 필요해보인다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
  • DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가 할인자료
    전 세계적으로 자폐증 진단을 받고 있기 때문에 앞으로 자폐증 아동을 치료하고 올바르게 교육하기 위해선 특수한 접근법이 필요하다. ... 효과적인 전략을 어떻게 적용하느냐가 자폐증 아동 발달 수준을 결정한다.그 전에 먼저 자폐증이 무엇인지 정확히 이해할 필요가 있다. ... 서론자폐장애교육은 자폐범주성장애 아동들의 특성을 이해하고자 이들의 사회성과 의사소통 능력을 향상시킬 수 있는 교수 능력을 향상시키는데 목적을 둔 교육이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29
  • (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해
    감상은 아동이 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 도와주는 아주 기본적인 활동으로 단조로운 멜로디 혹은 이해가 쉬운 곡을 선정하여 감상을 시키면 감정 표현은 물론, 사회성과 정서적인 ... 교과목 명: 특수교육학개론1. ... 우리나라에서 이들을 규정하는 법령은 ‘장애인복지법 시행규칙’과 ‘특수교육진흥법 시행령’으로 두 가지가 있다.특수교육진흥법 시행령은 지능검사를 시행한 결과 지능의 지수가 75점 이하이며
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 정서행동장애 아동이해하기 위한 이론적 배경
    인지학습 모델* 참고문헌정서행동장애 아동이해하기 위한 이론적 배경요즘 특수학생들을 지도하는 놀이치료, 물리치료, 작업치료, 미술치료, 음악치료 등 많은 치료법이 나오고 있다. ... 정서행동장애 아동이해하기 위한 이론적 배경목차정서행동장애 아동이해하기 위한 이론적 배경I. 정신역동적 모델II. 생리학적 모델III. 심리교육적 모델IV. ... 이러한 이해에 근거해서, 통찰력이 행동에 변화를 가져오도록 한다.중재방안으로는 학생들이 그들의 행동문제들과 동기화를 구체화하기, 행동의 결과를 관찰하기, 좀 더 유익한 결과를 가져올
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • 사회복지사는 사회복지실천현장에 따라 다양한 역할이 요구됩니다. 분야별 사회복지사의 역할을 설명하고
    즉, 아동의 발달 단계에 있어 적합한 언어와 행동을 이해하며, 아동에게 효과적인 면접기술과 놀이를 통하여 의사소통방법을 개발하며, 필요한 도구를 준비해야 하는 것이다. ... 민간 사회복지기관에서의 역할1) 생활 복지시설에서의 역할 : 생활 시설에서 거주를 하는 클라이언트는 시설 보호를 필요로 하고 있는 특수한 욕구를 가지고 있는 경우가 많이 있다. ... 아동에게 안정감을 주는 역할을 하는 것이다. 복지시설을 찾는 아동들 가운데서는 정서적으로 불안정한 상태의 아동들이 많이 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 로웬펠드와 켈로그가 제시한 아동의 미술표현 발달단계를 서술하시고 각 발달단계별 교사의 역할에
    켈로그(Kellogg,1969)는 아동의 미술표현이 가지는 독특한 ‘내적인 논리’, 즉 형태발달의 특수한 메커니즘을 집중적으로 분석하였다. ... 감상활동을 통해서 아름다움을 인식하고 이해하는 능력을 키우면서 분석하고 해석하는 능력 등이 길러진다. ... 7세): 재현의 첫 시도두 족인을 그리며, 과장표현과 생략표현, 카달로그식 표현, 나열, 병렬, 반복 표현, 적립원근표현을 한다.③ 도식기(7~9세):사물에 대한 개념 형성도식을 이해하며
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
  • 현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.
    특수교육과정이 특수교육 현장에서의 실상을 바탕으로 온전히 이해하고 구성되어 바람직한 교육과정으로 개선되어져갔으면 하는 바람이다. ... 그러나 특수교육이 필요한 아동들을 대상으로 하는 것 만큼 세심하고 구체적인 교육 목표와 내용이 마련되어야 하는데 일반교육과 거의 흡사하다는 것이다. ... 일반교육과의 접근성에만 집중하다보니 특수교육만의 특수성이 축소되었고 특수교육과정의 한계점으로 드러나게 된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2022.02.06
  • [특수교육학개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오
    특수교육의 이해. 서울: 공동체.고진복 외(2013). 정신지체 특수학교 기본교육과정 국어과 읽기, 쓰기 영역의 수행수준 실태. 특수아동교육연구김선배(2006). ... 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부.국립특수교육원(2009). 특수교육학 용어사전. 서울: 하우.김영태(2004). 아동언어장애의 진단 및 치료. ... 청각을 통한 사물의 의미를 학습하는 청각 능력의 발달 지체가 언어의 획득을 지체시키고 취학 전에 필요한 발화 능력과 언어의 이해력, 표현력의 발달을 지체시킬 뿐만 아니라 아동의 인지
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.08
  • 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원
    서론특수교육 현장에서 장애아동이 문제행동을 보일 는 부분은 학습 지도를 하는 것 이상의 고민이 필요한 부분이다. ... 그러므로 문제행동을 이해할 수 있는 환경을 탐색할 필요가 있는 것이다. ... 단순히 문제행동을 제거하는 것이 아니라 개인의 문제행동 기능을 파악하고, 개인을 이해하고 존중하면서 행동을 긍정적인 방향으로 바꾼다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23
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2024년 09월 30일 월요일
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- 작별인사 독후감