"다른 언어를 모국어로 가지고 있는 학" 검색결과 261-280 / 3,964건

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  모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오

  한국어의 모음체계표)모음체계는 모국어 화자가 가지는 추상적인 모음 간의 음운론적 대립 관계를 보여준다. ... 가지 모두 언어학자들이 언어 간 모음체계를 비교하거나 특정 언어의 모음체계를 연구할 때 사용되며 학생들에게 모음에 대해 교육할 때에 유용하다.2. ... 또한, 모음체계에서는 전설과 후설로 구분하지만, 모음사각도에서는 전설, 중설, 후설 3가지로 구분한다.두 번째로 모음체계는 모국어 화자가 가지는 모음의 음운론적 대립 위치이고 추상적이지만

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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  언어학개론

  모든 인간은 생물학적으로 언어능력을 선척적으로 가지게 되는 것이다.모든 이는 지능에 관계 없이 모국어를 습득할 수 있다. ... 인간은 생득주의에서 촘스키가 주장했던 것처럼 태어나면서부터 가지고 있는 언어습득장치를 통해 빠른 기간 안에 모국어를 습득하게 된다. ... 언어습득장치는 사춘기 이전에만 작용하다. 그래서 영유아기에는 체계적인 훈련이 없더라도 짧은 기간에 모국어를 습득하게 되는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  한국 문화 교수 요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다

  하지만 외국어의 어휘나 단어의 뜻을 정확하게 이해하더라도 모국어를 사용하고 있는 사람들의 대화를 이해하지 못하는 경우가 많다. ... 이들 유학생들은 언어능력, 교우관계, 문화적 차이, 제도적 차이 등으로 인해 학교생활에 어려움을 겪고 있으며 다문화 정체성에 대한 고민을 가지고 있다. ... 한국어 어휘, 속담, 사자성어, 한자어 등을 원활하게 수행하여 한국문화와 민속 등을 이해할 수 있도록 한다.한국어를 통해 학업에 필요한 언어 및 내용, 지식을 습득하여 한국 문화를

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.06.10

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  학습환경과 말하기 수업의 관계에 대해 논하시오

  이중언어교육(bilingual education)은은 교과내용에 뒤쳐지지 않으면서 모국어 도 지속적으로 발달될 수 있도록 제 2언어와 모국어 수업이 동시에 이루어지는 수업이다.3) ... 그러나 외국어 학습의 경우 제한된 언어적 환경과 교실이라는 특수 상황에서 4가지 기능을 배우게 되는데, 모국어 화자에 비해 훨씬 부족한 언어적 환경과 시간 속에서 일정 수준의 수준에 ... 일상생활에서부터 전문적인 분야에서의 활동에 이르기까지 음성 언어와 문자 언어는 모두 중요하며, 의사소통 상황에서 이해와 표현은 사실상 떼어 생각하기 어렵다.④ 일반적인 모국어 화자의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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  이중언어교육의 실제 (다른 나라 수업 살펴보기)

  이 때 두 개의 언어에 대한 능력 정도는 한 개의 모국어와 다른 한 개의 언어로 의사소통이 가능하며 제2언어로 대부분의 업무를 수행할 수 있을 정도의 실력입니다. ... 일반적으로는 한 개의 모국어와 다른 한 개의 언어로 의사소통이 가능하며 제2언어로 대부분의 업무를 수행할 수 있을 정도의 언어 실력을 갖추도록 하는 것을 목표로 교육하는 것을 뜻합니다.이러한 ... 배우고자 하는 언어를 모국어로 번역하기, 모국어로 쓰인 단어나 문장을 배우고자 하는 언어로 번역하기, 보여주는 단어에 해당하는.

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.25

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  언어지도-언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  행동주의 에서언어발달은 모국어 학습 시 형성된 습관으로 출발 할 수 있다. ... 선천적으로 부여되기 때문에 특별히 힘들이지 않더라도 단기간에 모국어를 있으며 자기중심적이라고 말할 수 있다. ... 공통되는 특성이나 속성을 파악하여 언어의 기본 구조와 기능을 습득하며 가족들과 생활하면서 그들이 가진 언어습득 장치는 자연스러운 기능으로 활성화 되고 그들의 모국어를 배우는 것을

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.01

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  방법 교과와 내용 교과로서의 국어교과의 성질과 고찰

  또한 무용론에서는 국어 화자는 이미 문법을 알고 있기 때문에 학습할 필요성이 없다고 주장했지만 모국어 화자라고 해서 모든 언어 운용의 원리를 알고 있는 것이 아니기 때문에 문법 교육이 ... 이 논의는 ‘문법 교육 무용론’이라 지칭되며 모국어 화자는 문법을 따로 배우지 않아도 자연스럽게 습득되어 언어를 사용할 수 있으며, 문법 교육을 한다고 해서 의사소통 능력이 향상되는 ... 언어 운용의 원리가 문법이기 때문에 자국어 교육이 존재하는 한 문법 교육이 제외될 수는 없는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.17

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  [한국어교원]대조언어학 과제

  중국어중국어는 한국과 동일한 한자문화권의 언어로 한국인이 학습하기 쉬운 언어로 알려져 있지만, 같은 한자 단어임에도 각 나라에서 다른 의미로 쓰는 경우가 있어 쓰임에 혼동이 생기기도 ... 서론통상적으로 외국어 학습에 영향을 미치는 요소에는 여러가지가 있을 수 있으나, 대조언어학에서 보는 외국어 학습 능력에 영향을 미치는 가장 중요한 요소는 학습자의 모어라고 할 수 있다 ... 모국어와 목표어를 비교, 대조하고 목표어의 학습 효율을 높이기 위해 연구되어 온 학문이 대조언어학이라 할 수 있는데, 이에 따라 많은 한국어 교육 현장에서 교사들은 학습자의 언어권

  리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25

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  외국어로서의 한국어학개론_현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

  소리라도 조음 방법의 차이로 인해 다른 음성자질을 가지게 된다.외국인 학습자들이 한국어를 발음할 때 자신의 모국어와는 차이가 있는 발음 기관과 근육을 사용하게 되는데, 이에 따라 ... 결 론【참고 문헌】서 론사람이 내는 소리라는 점에서 음성은 보편성을 가지지만 개개의 언어를 보자면, 언어마다 그 사회에서 선호하거나 금기시 되는 규칙이 있어, 같은 음운으로 표기되는 ... 음성학적으로 조건화된 통사적 합성어가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16

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  외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

  습관이 형성되면, 외국인은 모국어처럼 말할 수 있다는 이론적 배경이 있다. 언어습관은 언어숙달도를 향상시킨다. ... 한편, 반복적인 학습 없어서 부정확성 방지에 어려움이 있다는 단점이 있다.7) 자연적 교수법자연적 접근법은 아이가 모국어를 습득하는 원리를 응용한 것이다. ... 낯선 언어를 배우는 성인 학습자들은 실제 언어 사용을 강조하는 이 교수법이 비효율적이고, 낯선 언어를 더욱 낯설게 만들어 거부감을 가질 수 있다는 점이다.또한, 반복적이고 누적적인

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07

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  언어지도 ) 언어발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오.

  태어날 때부터 모국어에 대해 어느 정도의 지식과 습득력을 가지고 있음을 볼 수 있다. ... 태어날 때부터 언어습득장치를 가지고 태어나고 있으며, 각각 다른 언어를 접한다고 해도 결국 모든 어린아이들은 일련의 규칙을 기억하는 것으로 말할 수 있다. ... 어린아이가 처음부터 모국어를 완벽하게 습득한 것이 아니기 때문에 모든 인간은 살아가면서 자신의 모국어나 외국어를 습득하는 것에 있어서 많은 난관이 부딪치기도 하고 어려움을 겪기도 한다

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.19 | 수정일 2019.11.25

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  (인간과언어) 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께

  이미지는 우리가 이미 모국어를 통해 습득한 바 있다. ... 그러나 인간은 일정한 수의 단어, 혹은 더 작은 단위인 음소를 결합, 해체, 배열하여 서로 다른 뜻을 가지는 막대한 양의 형태소를 지니고 있다. ... 외국어를 습득하는 과정도 모국어 습득 과정과 다르지 않다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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  최근 신상품 이름에서 한국어의 음운 규칙이나 음소배열규칙에 어긋나는 것을 하나 찾아본 후, 상품의 이름같은 고유명사를 새로 지을 때 음운 규칙 파괴가 허용되도 좋은지 혹은 그래서는 안 되는지 토론해 봅시다. 2023년 위더스 언어학개론 A+ 토론입니다.

  [언어학개론 토론]주제: 새로운 단어가 만들어지거나 새로운 문물이 들어와 이름을 정하게 될 때에는 그 나라 언어의 음운 규칙과 음소배열규칙에 따라 이름을 짓게 된다. ... 영어에는 유음화 규칙이 없지만, 한국어 모국어 화자들이 무심코 한국어의 유음화 규칙을 일방적으로 잘못 적용하는 경우가 많아 ‘온니 포 유’, 또는 ‘올리 포 유’라고 하기 쉽습니다.이렇게 ... 특히 외래어를 가지고 이렇게 이름을 지을 때 음운 규칙을 제대로 지키지 않는다면 마케팅의 대상이 되는 특정 연령층, 또는 일반 대중인 불특정 다수에게 표기법이나 음운 규칙에 대한 잘못된

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.29

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  듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하시오,

  모국어의 특성과 한국어의 특성 차이에 따른 대조언어학 측면도 전혀 간과할 수는 없고 어떤 모국어 환경에서 자랐느냐에 따라 학습자의 성향에도 상당한 차이가 있을 수 있디 때문이다. ... 일반적인 학습자 변인으로는 모국어 변인, 학습목적 변인, 연령 변인, 타 외국어 학습 경험 유무 변인, 어휘력 변인, 학습 환경 변인 등 여러 가지가 있다.①모국어 변인먼저 학습자가 ... 제1 언어로 어떤 언어를 배웠느냐, 즉 학습자의 모국어에 따라 학습의 내용과 방법을 달리하는 것이 효과적이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.08 | 수정일 2021.04.03

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. -외국어로서의 한국어 교재론

  모방과 기초 문법으로는 한계가 있다. 모국어 화자처럼 언어를 구사하기 위해서는 모국어 화자와 같은 상황에서 유창하게 이야기하는 것이 좋다고 생각한다. ... 교수법은 이전에 발생된 교수법을 보완하는 경향을 가지고 있다. 1970년대 문법번역식 교수법을 시작으로 청각 구두식 교수법, 의사소통적 접근법, 과제 기반 언어 교수와 같이 교수법의 ... 문법 번역 식 교수법은 목표 어와 모국어 간 번역을 통해 목표 어를 학습하게 하는 방법이다. 문법 규칙과 어휘 교육을 통해 문어 능력, 학문적 능력 배양이 교육의 목표였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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  한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.

  서양의 많은 선진국은 자국 문학작품을 외국인에게 모국어에 대해 교육할 때 교재로 활용하는 언어교육의 개발에 적극적으로 나서고 있는데, 이는 자국민과 같은 수준의 언어소통 능력으로 외국인을 ... 국어교육의 대상 학습자가 이미 모국어의 리듬체계를 습득한 성인 학습자라는 점에서 명시적인 설명과 시각화 자료가 필요하다.이러한 시각 자료로써 어떠한 작품을 활용하는 게 한국어 안에 ... 인류학 교수 학습활동인 만큼 인간과 학습자를 중심으로 배울 수 있는 활동이 구체적으로 나와야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고 두 이론을 비교 논의

  심층구조를 다양한 표면구조로 나타낸 것이고, 불완전한 언어자료를 투입 받아도 모국의 문법을 습득하는 것, 지능에 무관하게 모국어를 습득할 수 있는 것, 인위적인 훈련이 없어도 언어를 ... , 외부에서 언어적 자료가 입력되면 두뇌에 내장된 이 장치를 거쳐 모국어에 맞는 다양한 문장을 이해하고 산출할 수 있다는 개념이다. ... 등 대표적으로 3가지가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.04

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  [언어심리학] 속담 학습 연구 계획서

  언어심리학 실험 계획서연구의 필요성 및 목적인간은 서로 살아온 환경이 다르고 가지고 있는 지식 양이 다르다. ... 영어 관용어 학습에 있어서 한국어 EFL 학습자의 모국어 전이와 이해책략에 관한 연구.PAGE \* MERGEFORMAT1 ... 반면 비슷하지 않은 서구와 동양 문화인 경우 상대국의 언어를 배우는 데는 더욱 시간이 소요된다. 관용어는 문화 관습을 확인할 수 있는 언어 구조 중 하나이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.30

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  [학업계획서] 교육대학원 학업계획서,영어교육전공,교육학,사범대,창의적인 학업계획서+이력서+자기소개서+연구계획서+학사+석사과정+박사과정

  모국어가 아닌 새로운 언어를 배운다는 것이 재미있었고 우리와 다른 외모를 가진 외국인 선생님과 말이 통한다는 것이 신기했습니다. ... 다른 언어로 누군가와 말을 나눌 수 있다면, 외국 친구들도 많이 사귈 수 있을 것 같다는 생각도 들었습니다. ... 그러면서 영어 선생님이 되어야겠다는 결심을 굳히게 되었습니다.이제 영어는 학교에서든 직장에서든 필수일 뿐 아니라, 제2의 모국어에 가까울 정도로 밀접해지고 있습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2020.09.01 | 수정일 2020.10.07

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  한국사회의 소수자 언어의 유형과 문제점

  다른 언어를 모국어로 사용하는 경험이 있는 다문화 가정의 자녀들은 언어 문화적으로 소수자일 수밖에 없다. ... 한국사회에서 한국국적을 가진 부모 밑에서 태어나 한국어를 모국어로 사용하면서 자라온 대다수의 일반학생에 비하여 부모 중 한 사람이라도 다른 언어를 가진 국적출신이며, 한국어가 아닌 ... .2) 청소년일반적으로 청소년 언어문화는 비속어와 은어를 보편적으로 사용하는 심각한 교육적 문제를 안고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.30

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