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"특수 아동이 이해" 검색결과 2,701-2,720 / 28,816건

  • 특수교육학개론 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을
    유아특수교육의 목적은 장애아 가족에 대한 지원, 유아의 발달 촉진, 아동과 가족의 유연한 전환을 돕는 것 등으로 이해할 수 있다. ... 부모를 대상으로 한 장애이해교육 실시 등을 제안하였다.- 개별화교육 프로그램 구성요소를 요약하면 아래와 같다.① 아동의 현재수준 : 현재 아동의 모든 영역(학업성취 정도, 사회적 ... 아동들이 지니는 개인차와 장애로 인한 발달상의 개인차로 인해 단일 교육과정으로는 그들의 다양한 필요를 충족시킬 수 없기 때문에 특수 아동 개개인에 필요한 맞춤형 교육 프로그램을 제공하는
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.20
  • 아동권리에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 아동권리에 대한 국제 협약 내용을 고찰해 보시오
    따라서 아동권리의 개념은 아동이 인간으로서 가지게 되는 일반적인 권리 그리고 아동특수성으로 인한 권리의 개념을 모두 포함을 하는 것이다. ... 과목명: 아동권리와복지주제: 아동권리에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 아동권리에 대한 국제 협약 내용을 고찰해 보시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 본론에서는 아동권리에 대한 폭넓은 이해와 국제 협약 내용에 대해 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
  • 발달지식은 아동상담, 아동교육 및 아동복지에 적용가능하다. 발달지식이란 무엇을 의미하는지 설명하고 각각의 영역
    이렇듯 아동상담에 있어 발달지식은 아동이 갖는 특수한 상황과 정서 상태, 발달 상 특성을 종합적으로 고려해 올바른 상담을 진행하게 하는 기저가 되는 것이다.2) 아동교육아동교육에서 ... 이해된다. ... 아동은 성인과 다른 정서적, 심리적 변화 양상을 가지고 있다. 특성과 기질 역시 성인과 분리되어 접근하여야 적확한 이해를 이루게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
    장애아동들의 문제행동을 이해할 수 있고, 문제행동이 왜 발생하는 지에 대한 다양한 가설들에 따라서 장애아동이 처한 환경에 적합할 수 있는 중재들을 개발하고, 문제해결중심적인 관점에서 ... 긍정적 행동지원의 이해긍정적 행동지원은 인간이 가지는 존엄성을 기반으로 하여 특수교육대상자들의 문제행동을 감소시키고 예방하기 위하여 지원하는 체계적인 교육방법이라고 할 수 있다. ... 서론특수아동의 정의를 살펴보면, 자신이 가진 잠재력을 개발하기 위하여 특수교육 및 그에 대한 서비스 등을 필요로 하는 아동들을 의미한다.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
  • 제4차 표준보육과정에서 영유아 중심, 놀이중심의 의미와 놀이지원을 위한 교사의 역할을 기술하시오.
    또한 일반적인 발달 정도의 아이만을 대상으로 할 뿐 아니라 장애 영유아 등 특수한 경우도 고려하는 등 아동 개개인의 특성을 교육에 충분히 반영하여 또래가 차별 없이 어우러지는 교육을 ... 그동안 보육과정 강의를 들어오며 그와 관련한 이론을 공부했지만 보육과정의 기본이 되는 표준보육과정의 개정된 목표와 그에 따른 교사의 역할을 이해하는 것은 기본이라고 생각한다. ... 실제로 영유아 및 아동을 바라보는 인간관이 아동에 대한 존중을 바탕으로 형성되어왔기에, 아동교육에서도 아동의 자주성과 창의성, 민주사회 시민의 덕목을 강조되고 있는 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.17
  • 학습장애아의 상담과 지도
    부모나 치료교육을 담당하는 교사들, 심리학, 아동학, 특수교육학 분야의 전문가들에게 더욱 높아졌다. ... 학습 속도, 기초 교과 영역의 교수-읽기, 읽기 이해, 쓰기, 수학의 영역을 다루어준다. ... 때로는 자료실이나 특별학습실 등을 운영하여, 학습장애 아동의 교육적 요구를 충족시켜 주도록 보조 서비스를 제공하여 학습의 효율성을 높이도록 한다.학습지도는 학습장애를 위한 특수교육적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.14
  • [2020 특수교육학개론 4공통][자폐성장애 선정] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. 1)지적장애, 2)자폐성장애, 3)시각장애, 4)청각장애, 5)정서 및 행동장애, 6)의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
    그리고 일상생활에서의 언어이해, 지적 활동과 연계된 교수학습을 전개하여야 생활에 많은 어려움을 겪는 발달지체 아동에게 효율적인 교수학습이 될 수 있다.둘째, 발달지체아동은 주의집중력이 ... 따라서 발달지체아동의 교수학습 방법은 다음과 같이 진행되어야 한다.첫째, 발달지체아동은 적어도 한 대상자가 상대방의 차례를 허용하고 상대방이 전달하고자 하는 내용을 일관성 있게 이해하고 ... 이해받는 것을 필요로 하고 원하고 있다.
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2022.11.02
  • 장애아동복지의 이해
    장애아동복지의 이해Ⅰ. 개념과 장애아동복지사업의 발달1. 장애의 개념과 장애아동1) 학문적 입장에서의 정의2) 세계보건기구에 의한 정의와 관계법의 규정2. ... 학력 지체의 원인으로는 정보 습득의 지체와 읽기 속도의 지체, 교수절차의 구체성 부족, 수술시의 수업결손, 특수교육 시작기의 지체 등을 꼽는다. ... 맹아동은 사실에 대한 지식을 가지고 있으나 통합능력이 부족한 경향이 있고 추상적인 문제의 접근을 구상적 수준에서 해결하려는 경향이 있으며, 어휘 이해의 정도가 지체되나, 수리적 능력에서는
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.16
  • 개별아동복지 실천기법 원칙 일곱가지와 주요기술을 정리하시오.
    이를 통해 가족 내에서 아동의 건강한 성장과 발달을 지원하고, 부모나 보호자들의 스트레스와 부담을 줄이는데 도움을 준다.③특수 교육 서비스특수 교육 서비스는 장애나 발달 지연이 있는 ... 이를 아동복지에 적용하여 보면 다음과 같다.① 개별화각 아동의 독특한 자질을 알고 이해하는 일이며, 아동의 보다 나은 적응을 위해 그에 적합한 상이한 원리나 방법을 활용하는 것이다. ... 아동의 장점과 단점, 바람직한 성격과 그렇지 못한 성격, 긍정적 감정과 부정적 감정, 건설적 혹은 파괴적 태도나 행동을 포함해서 아동이 있는 그대로를 이해하고 다루어 나가는 하나의
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06
  • 아동발달의 기본원리와 아동발달에 미치는 부모 요인에 대해 구체적으로 서술하시오.
    일반적이고 광범위한 수준에서 발달한 후 특수하고 세부적인 발달이 이루어진다는 것이다. 예를 들어 처음에는 옹알이 하는 수준이지만 시간이 지나면 단어를 사용하는 수준이 된다. ... 성취동기가 강한 이 시기에 다른 친구들과 비교를 당하거나 부족함을 느끼면 열등감에 빠질 수 있다. 12-18세는 정체성이 발달 과업으로 다른 사람과의 상호작용을 통해서 자신에 대해 이해할 ... ● 주제아동발달의 기본원리와 아동발달에 미치는 부모 요인에 대해 구체적으로 서술하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동발달의 기본원리 5가지 제시2.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.03
  • 아동간호학 바이러스 폐렴 케이스, 간호과정 3개(비효과적 기도청결, 신체 기동성 장애, 가족기능 장애)
    간호과정1) 자료수집(1) 일반적 사항(2) 입원정보(3) 기본 정보(4) 기본 생활 정보(5) 가족 기능 사정(6) 신체사정(7) 발달사정2) 임상검사 및 진단검사3) 특수검사/특수치료4 ... 수 있었다.정신사회학령전기는 전조작기에 속하는 시기로 전반의 전개념기(2~4세)와 후반의 직관적 사고(4~7세)에 해당한다.전개념기에는 다른 사람의 생각이 자신과 다르다는 것을 이해하지 ... 친구의 이름을 이야기할 수 있다.게임의 규칙을 이해하고 지키려고 하지만 아직 자율성이 강해 규칙을 어기는 경우가 있다고 한다.검사결과 : 정상발달▶ 결과의 해석 (검사지 첨부 필수)
    리포트 | 15페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.12.13
  • 특수교육학개론_ (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오.
    잃고 낮은 학업 성취를 보인다.지능은 필요한 자극에 주의 집중하는 능력, 정보를 처리하는 능력, 논리적으로 사고하는 능력, 사회적 상황을 정확하게 인식하는 능력, 추상적인 개념을 이해하는 ... 특수교육학개론. ... 교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:?연락처:?
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.15
  • 영재아동 교육의 문제점과 과제 및 전망
    장애영재를 교육하기 위해서는 장애에 관한 이해와 지식이 필요할 뿐만 아니라 영재에 대한 특성과 지식을 습득하고 있어야 한다. ... 그러나 최근 들어 특수교육과 영재교육에 관한 사회적 관심이 높아지면서 장애영계, 특히 학습장애 영재나 주의력 결핍 및 과잉행동장애 영재에 관한 연구가 지속적으로 진행되고 있다. ... 영재아동 교육의 문제점과 과제 및 전망영재아동에 대한 교육과 관련하여 최근의 쟁점은 다음과 같은 세 가지로 정리 할 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23
  • 자폐스펙트럼 장애의 행동특성에 따른 바람직한 행동의 증가와 바람직 하지못한 행동을 감소시키기 위한 접근방법
    그리고 특수아에게 적절한 교육을 제공하기 위해서는 각 특수아에 대한 특성을 이해해 주어야 한다. ... 자폐스펙트럼 장애1) 자폐스펙트럼 장애의 개념장애인 특수교육법 시행령에서는 “사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 ... 관심 있는 물건에 접근할 때 교사는 아동에게 언어적 반응을 요구하며, 반응하거나 정확한 언어반응에 교사는 모델을 제시해야한다.아동들이 관심 있는 것에 도움을 요구하면 교사는 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • ADHD 아동 청소년을 위한 비약물적 중재에 대한 고찰
    환경 변화에 대한 대처 전략, 학습 스킬 강화, 특수 교육 서비스 제공 등이 포함된다. ... 환자가 자신의 행동을 이해하고 조절하는 데 도움을 주며, 문제 해결 및 의사소통 능력을 향상시키는 데 도움이 된다. ... ADHD 아동 청소년을 위한 비약물적 중재에 대한 고찰현대 사회에서 주의력 결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 아동·청소년들 사이에서 빈번하게 나타나는 발달상의 어려움 중 하나로 인식되고
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.01.02
  • 이화여대 상담심리교육대학원 연구계획서
    나아가 심리치료의 특수성을 실현하는 연구 경험을 창출할 수 있을 것입니다. ... 이러한 점에서 부모가 자녀를 위한 놀이치료에 참여할 수 있도록 함에 있어서 놀이치료에 대한 부모의 참여도와 이해도에 따른 치료 효과와의 관계를 정확히 분석한 결과를 확인할 수 있도록 ... 따라서 또래는 아동의 인격 형성과 사회성 발달에 중요한 역할을 함을 알 수 있습니다.
    자기소개서 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.10.13
  • 지적장애의 특성과 상담 방법에 대해 학습했습니다. 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.
    두 번째는 아동은 아직 인지발달 단계에서 보았을 때 논리적인 사고가 제한되어있다는 것을 아는 것이고 세 번째는 아동은 자신이 놓아진 환경을 잘 이해하고 문제점을 파악하기는 어렵다는 ... 또한 항구성을 가지는 것이 특징이다.3.지적장애 상담 시 유의점특수아는 일반 아동보다 더욱 각별한 주의가 필요한데 지적장애 상담에 있어 유의할 점은 첫 번째로 상담에 대해 기초적인 ... [특수아상담]? 주제 : 3주 1,2강에서 지적장애의 특성과 상담 방법에 대해 학습했습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.16
  • 자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오
    각 지역센터는 심리학자가 책임을 맡고 있으며 특수교육, 언어치룐 아동 발달, 작업치료 등 다양한 분야에서 훈련받은 전문 치료사가 일하고 있다. ... 껴안아주기와 같은 신체 접촉은 자폐 증세를 소거하는 지름길이다.현재 특수교육에서 행동수정법을 이용하여 자폐아동의 자기자극, 자해행위 등의 문제행동을 많이 치료하고 있다.그러나 종종 ... 특징은 반향어(echolalia)나 대명사 반전, 높은음, 문장의 기계적인 반복 사용 등이며 이는 자폐아동이 언어 이해 능력에 결함이 있음을 나타내는 증거이다.
    리포트 | 9페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.18
  • 아동상담자의 자질에 대해서 설명하고 갖추어야 할 윤리에 대한 의견을 서술하시오
    상담을 통해서 내담자와 상담자는 관계의 특수성을 지니게 된다. ... 내담자 중심의 입장에서 조력된 특수한 관계이며, 서로 지속적이고 역동적인 상호 관계를 통해서 내담자와 상담자과 협력하여 설정한 상담목표를 달성하기 위해서 동등하게 노력하는 관계이다. ... 서론상담이란 내담자와 상담자의 관계에서 촉진적인 의사소통을 통하여 내담자가 개인적인 문제에 대한 자기이해와 자기지도력을 터득하도록 도와주는 과정이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11
  • 가정환경의 특성
    이해해야 한다. ... 그러므로 모든 가족의 이익이 서로의 관계에 의존되며, 혈연이라는 특수한 관계에 의해 이익을 초월한 운명적 관계를 맺고 있다. ... 환경은 전체적 힘으로 이해되어야 하기 때문에 환경변인 간의 상호작용이 전제되어야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13
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2024년 09월 29일 일요일
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