"다중자아" 검색결과 221-240 / 3,648건

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  23아이덴티티 감상문

  과거에는 다중 인격 장애로 불렀으나 지금은 '해리성 정체감 장애(Dissociative Identity Disorder)'로 부른다. ... 여러 자아들이 가장 강력한 자아를 위해서 서로의 역할에 맞춰 도움을 주는 게 정말 무서웠다. 사람은 한명인데 자아가 여럿이여서 한 사람으로 보이지 않았다. ... 중에서 가장 강력한 자아를 위해서 먹이를 받친다는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.29

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  다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오

  심리학을 공부하면서 자아성찰을 하게 되는 시간을 많이 갖다 보니 내 스스로의 강점과 약점도 생각해보는 시간을 가졌었다. ... 다중지능이론(Multiple Intelligence : MI)의 핵심암스트롱은 다중지능 이론의 배경과 특성을 고려하여 다중지능의 핵심을① 모든 개개인은 이 여덟 가지 지능을 모두 가지고 ... 본론가드너는 1983년에 출간한 그의 저서 ‘마음의 틀’에서 기존 IQ의 한계에서 벗어나는 새로운 다중지능 이론을 주장했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.21 | 수정일 2020.10.18

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  [A+사진첨부] [나에게 알맞은 학습법] 1주차 강의 정리, 학습유형 파악하기, 나의 학습 유형 파악하기, 나의 학습 스타일 점검하고, 자신의 강점과 약점 분석하기

  사용할 때 잠재력이 개발되며, 자아실현에 도달할 수 있음학습활동에 능동적으로 참여할 수 있으며, 성공적으로 학습목표를 성취할 수 있음다중지능 유형별 선호학습 방법 및 학습활동 (Armstorng ... 사용하는 아이디어와 손을 사용하여 사물을 만들어 내고 변형시키는 재능과 관련6) 대인관계 지능 : 다른 사람의 기분, 의도, 동기, 느낌을 분별하고 지각하는 능력7) 개인이해 지능 : 자아를 ... , 특정한 문화적 상황에서 비롯한 결과로서 가치 있는 것을 창조해 내는 능력으로 정의하며, 여덟가지 지적 능력으로 이루어져 있으며 서로 독립적으로 주장 (Gardner, 1983)다중지능

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01 | 수정일 2022.03.10

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  취업성공전략 2023 중간고사 무조건 A+

  다음 설명 중 다중지능에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?답 : 두뇌연구를 통해서 6가지 다중지능을 제시하였다11. 인성과 태도를 다듬기 위해 필요한 것이 아닌 것은? ... 자아존중감이 높은 사람이 생각하지 않는 것을 고르시오?답 : 부정적 사고4. 다음 중 기업이 공통적으로 가지는 인재상의 약자로 올바른 것은?답 : PPC5.

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.13

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  자아개념과교육[융의영혼의지도]

  정상인의 경우는 콤플렉스가 대체로 통합된 자아에 종속되며, 자아의식은 콤플렉스가 포진될 경우에도 유지된다는 점에서 해리성 다중 인격 장애를 겪는 사람과 다르다. ... 언어를 습득하고 개인적 정체성을 형성의 이미지, 즉 콤플렉스에서 형성된다.성격의 파편· 다소 정도가 약하긴 해도 모든 사람은 콤플렉스가 있으므로 다중 인격을 갖는다고 봐야 한다. ... [융의 영혼의 지도] 요약1장 표층(자아의식적)자아와 의식의 관계·자아는 라틴어에서 나온 말로 나를 의미하는 전문용어다.

  리포트 | 28페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.11.20 | 수정일 2021.01.19

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  (정보사회와디지털문화) 교재 10쪽을 보면 다중에 대한 언급이 나옵니다. 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오.

  심리적인 측면에서 여성혐오증을 해석 및 분석하려는 시도가 다양하다.가령 ‘낸시 초도로우(Nancy Chodorow)’에 따르면 성인 남성들의 여성에 대한 혐오증은 아직 각자의 개별적인 자아를 ... 다중과 관련된 여성혐오 사례1) 다중을 집결하게 만든 사안2) 다중이 수행한 공동 행동3) 다중이 공동 행동을 위해 사용한 수단Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 서론다중은 민중이나 대중과 다르가. 다중은 서로의 차이를 인정하는 현대사회의 새로운 주체이다.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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  청소년 자원봉사활동이 자아존중감에 미치는 영향 -포항지역 고등학생을 중심으로

  대한 차이를 알아보기 위해 교차 분석과 독립표폰, 일원배치분산분석을 병행한다.③ 상관분석을 실시한다.④ 다중 위계적 희귀분석을 실시한다.5) 자료분석대부분 자원봉사활동 경험이 있는 ... 청소년자원봉사활동이 자아존중감에 미치는 영향포항지역 고등학생을 중심으로1. ... 하지만 시간 조사에서는 차이를 보이지 않고 있다.또한 경제수준과 학교생활의 긍정적인 생활 등이 높게 나오면 자아 존중감을 가지고 있는 것으로 나타났으며, 특성과 자아존중감을 분석한

  리포트 | 3페이지 | 1,600원 | 등록일 2020.05.21

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  교육심리학 2021] 가드너 다중지능이론+매슬로우 동기위계설

  마지막 5단계는 자아실현의 욕구(Self-Actualization Needs)는 가장 높은 단계의 욕구로서 자기만족을 느끼는 단계이다. ... 매슬로(Maslow)는 형성되어 가는 과정을 자아실현의 과정으로 보았으며 이는 인간본성의 고유한 것으로 간주하였다.3) 욕구와 경향그는 인간에게 있는 기본 욕구와 메타 욕구(meta ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 매슬로우의 동기위계설 매슬로우의 동기위계설

  방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.07

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  영화 아이덴티티 심리치료 상담계획(사례보고서)

  , 최면치료를 통해 중심자아 탐색하기기법아미탈요법내용1. ... 라는 말콤의 말을 들으면 이미 어렸을 때부터 다중인격 증상이 나타났음을 알 수 있음- “강한 자극에 직면하면 어린 시절의 마음이 붕괴되어 정체성 일탈 현상이 발생” 의사의 말로 그의 ... 문제 재정의(진단)- 진단명 : 해리성 정체감 장애(다중인격장애)- 내담자는 어린 시절 애착대상과의 관계가 원만하지 않았고 부모의 보호를 받지 못함으로써 창녀였던 엄마에게 증오심을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.18

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  교육심리학

  자성지능의 소유자는 자기만의 일에 몰두하며 자아존중감이나 의지력 및 독립심이 높은 성향이 있으며 주로 소설가나 상담가 등에서 자주 찾아볼 수 있다. ... 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 정의2) 다중지능이론의 핵심 원리(1) 지능의 독립성(2) 지능의 동등성(3) 지능의 상호작용3) 다중지능의 종류(1) 상징적 대상과 관련된 ... 매슬로우의 동기위계설 핵심 원리3) 매슬로우의 동기위계설 개념(1) 생리욕구(2) 안전욕구(3) 소속감과 애정욕구(4) 자기존중의 욕구(5) 인지와 이해의 욕구(6) 심미욕구(7) 자아실현의

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.07 | 수정일 2024.02.11

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  아동학대의 개념과 유형, 그리고 학대아동에게 미칠 수 있는 영향 및 문제, 학대 아동을 도울 수 있는 관련 서비스에 대해 설명하시고 자신의 견해를 쓰십시오.

  손상과 연관된 행동 변화성인이 된 경우불안장애, 자아존중감 저하, 자살 행동, 약물 남용경계선 인격장애, 다중 인격장애 등의 정신과 질환성 기능 장애, 성범죄 등의 문제학대 아동을 ... 방임학대아동에게 미칠 수 있는 영향 및 문제점오늘날 학대아동에게 미치는 영향은 매우 다양하다.공격 · 파괴적 행동, 과잉 행동, 자학적 행동, 반사회적 행동, 비행, 자살자신감 결여, 자아 ... 정신지체성학대의 경우수면장애, 신경질, 가해자에 대한 공포심나이에 맞지 않은 성적 행동, 관심을 끄는 행동지나치게 매달리는 행동, 성에 관한 혼란된 행동성적 방종, 고독, 우울, 슬픔 등 자아개념의

  리포트 | 3페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.01.19

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  제시하는 3개의 추천논문 중 하나를 선택해서 읽고 제시한 작성기준에 맞게 정리하기

  그리고 뇌졸중 노인의 노인학대와 정신건강, 가족탄력성이 서로 간에 어떤 영향을 주는지 비교분석하려고 단순적률상관관계분석과 위계적 다중회귀분석을 실시했다. ... 시도에 의한 연구 결과를 토대로 귀납적 연구결과에 따른 일시적 이론의 제언에 있어 노인학대, 정신건강, 가족탄력성 상호 간의 매개변인모델을 검증하려고 단순적률상관관계분석과 위계적 다중회귀분석을 ... 낮았고, 여성이 남성보다 자아존중감이 높고, 연령이 높을수록 자아존중감이 낮아지고, 학력이 높을수록 자아존중감이 높아지고, 종교가 없는 경우가 자아존중감이 높고, 배우자와 동거할수록

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17

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  교육 현상 분석

  생물학적인 관점에서 보았을 때, 청소년기는 신체적 및 성적인 성숙이 급격하게 발생하게 되는 시기이며, 이러한 급격한 성적인 성숙으로 인하여 자아가 위협을 감지하게 되는 정신분석적인 ... 가드너의 다중지능이론을 통해 본 교사와 학생 간의 갈등가드너의 다중지능이론의 특성 및 이론적인 배경을 고려해 보았을 때, 다중지능 이론의 핵심적인 내용은 다음과 같이 정리해 볼 수 ... 다중지능이론은 개인 개인이 가지고 있는 독특한 지능을 발휘할 수 있게끔 다양하고 풍부한 방법을 추구한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  2021.2학기 중간_교육심리학

  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 가드너의 다중지능이론가드너는 정상인의 지적 발달과정은 물론 문학가나 뇌손상 환자에게서 나타나는 신경학적인 ... 본 과제에서는 가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계설을 설명하고, 각각의 교육적 시사점에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅲ.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.16

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  (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  인간에게 건강하고 긍정적인 인간의 가능성을 볼 수 있으며, 이러한 인간의 발달과 참된 자아의 존재방식이 필요하다고 보았다. ... 자존감 욕구가 충족되지 못한다면 열등감, 무력감 등이 유발되며 부적응을 겪을 수 있다.(5) 5단계-자아실현 욕구가장 상위에 있는 욕구로 인간이 타고나는 거의 무한한 인지적 갈망, ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론1) 다중지능이론의 8가지 영역2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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  (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  그리고 자아 발전이 진행될수록 인간 욕구의 수와 다양성이 증가한다는 점 또한 특징적이다. 아울러 욕구단계는 상호의존적이며 중복 된다는 특징도 있다. ... 매슬로우는 인간 욕구의 5단계 이론을 제안한 10년 뒤, 인간 성장의 동기인 자아실현 욕구에 따른 만족은 욕구가 감소되지 않으며 오히려 증가할 수 있고 고차원의 욕구는 하위 욕구가 ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론2.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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  온라인 상에서 채팅하면서 친숙해진 상대방을 오프라인에서 처음 만나기로 하였다

  이러한 가상공간은 감각적인 경험의 제한, 초고속성, 시공간 초월성, 다중정체성, 익명성, 동시성, 사회적 지위 평등성, 탈 억제성 등이 있는데 이러한 특성으로 개인은 가상공간에서 정보원과 ... 있다.그러나 가상적 공간에서 정체성은 자아 복제를 통해서 다른 자아를 만드는데 실체적 자아를 복제한 가상공간 자아는 실체보다 더 실체적이라고 할 수 있다. ... 인간의 정체성은 아날로그 시대의 자아로 인간 그대로 자아는 본질적으로 실체화하고자 하는 경향성이 있고 자신의 자아를 통해 사회적인 인간으로서 본질적인 존재의 하나가 되고자 하는 경향이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  교육심리학 ) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  이러한 기본적 욕구가 단계별로 충족되었다는 전제 하에서 인간은 그 이상의 욕구에 대한 강한 열망을 나타내게 되는데, 이를 자아실현의 욕구라고 명명하였고 이 자아실현의 욕구까지 도달하기 ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. ... 본론1) 가드너의 다중 이론가드너의 다중지능 이론이란, 문제를 해결할 수 있는 능력이나 가치 있는 결과로 만드는 능력이라 정의하는데 이는 IQ와 같은 지능 검사처럼 단일의 능력을 측정하는

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.23 | 수정일 2024.07.30

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  [Plus report] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보시오.

  개인내 지능은 자신에 대해서 주관성을 뛰어넘어서 자신의 강점이나 약점을 파악하고, 자신을 잘 통제하고, 충분한 자아존중감 수준을 유지할 수 있는 능력을 포함한다. ... 가드너의 다중지능이론과 그 교육적 시사점목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론의 개념2. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 다중지능이론의 교육적 시사점다중지능이론은 세 가지 측면에서 교육적 시사점을 갖는다.첫째로, 가드너는 다중지능이론에서 지능을 현실 세계에 존재하는 문제들을 해결할 수 있는 능력 또는

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.12.24

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  (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  매슬로우의 동기위계설1) 생리적 욕구2) 안전 욕구3) 소속감과 사랑의 욕구4) 자존감 욕구5) 자아실현 욕구2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제1Ⅰ. ... 스마트폰 중독 등 아동의 정보종속성이 높아지며 학습, 신체, 정서의 불균형이 높아진 현실에서 아동 및 청소년들의 자아인식능력의 개발이 필요하다.Ⅱ. 본론1. ... "다중지능이론을 적용한 영어교육 방안 연구." 국내석사학위논문 연세대학교 교육대학원, 2015. 서울, p.7~9송숙경. "다중지능 이론의 교육적 시사점과 한계."

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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