"문법용어의 사용" 검색결과 201-220 / 6,133건

• 

  영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대한

  배변의사)· 운율이 있는 동시, 노래를 즐긴다.21개월~24개월· 다양한 사물을 명명할 수 있다.· 서술적 용어를 사용한다.· 듣기 능력이 크게 향상된다.24개월~30개월· 두단어 ... 놀이가 가능하다.· 소유대명사를 사용한다.· 기본적 문법을 터득하고 이를 이용해 문장을 만들어내고 변형한다.36개월~48개월· 급격한 어휘발달이 일어난다. ... (어휘폭발의 시기)· 4단어 이상을 활용한 문장을 말할 수 있다.· 올바른 문법을 사용한다.48개월~60개월· 또래와의 상호작용이 원활하게 일어난다.· 책을 좋아하고 이야기를 듣고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략

  또한 일본에서는 정신박약이라는 용어로 시작하여 이후 지적장애라는 용어로 사용하고 있으며 우리나라에서는 지적장애라는 용어를 사용하고 있다.우리나라의 장애인복지법에서는 지적장애인을 정신발육이 ... 음의 대치, 생략 등의 조음장애가 자주 발생하게 되고 구어발달이 지연되거나 제한된 어휘를 사용하고 정확하지 않은 문법사용 등이 포함되어 언어장애가 나타나게 된다. ... 지적장애아동의 일반적 특성1) 지적장애인의 개념지적장애는 과거에 백치, 우둔, 치우 등의 용어로 사용되기도 하였는데 세계보건기구에서는 정신박약, 지적장애 및 지적열악이라는 용어로 대처할

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

  다운로드 장바구니
• 

  자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법에 대해 서술하시오

  크다.② 형태학적 특성객체, 개체, 사건을 나타내는 나의 용어 외에도 미묘한 의미를 전달하고 구체적인 문법과 용법 기능을 제공하는 단어나 용법 어미가 있다. ... 본론자폐아동이 본 언어발달의 정도와 수준은 언어습득에서부터 어려움을 보이거나 언어적으로 의사소통이 어려운 아동, 관심분야에서 전문용어를 쉽게 사용하고 전문가처럼 말하는 아동에 이르기까지 ... 비정상적인 패턴이나 특징은 발견되지 않았으며, 개인 간의 차이가 매우 커 집단의 특성을 논의하기 어렵다.③ 구문론 특성자폐 범주형 장애 아동은 일반 아동과 비교하여 단순하고 문장이 짧고 문법적

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

  다운로드 장바구니
• 

  각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  언어 지식과 언어기술 사이에 차이가 크지 않도록 어휘와 문법 연습에 실제성을 다루어서 학습자들이 학습 후에 바로 실생활에 언어사용이 가능하도록 구성되어져 있다.2) 비타민 한국어 1 ... - 네, N입니다.- 아니요, N이/가 아닙니다.지시어를 활용하여 한국어의 기본 문장 말하기기본 사물 용어2만나서 반갑습니다.● 안녕하세요? ... [본론]1) 세종 한국어 3: 보통 해외 세종학당의 학습자가 주로 사용되는 교재로서 초급 상 수준에 해당하는 교재이다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.20 | 수정일 2020.05.18

  다운로드 장바구니
• 

  영유아 발달에 대해서 상세하게 기술하시오.

  Bandura ) 는 모방이 영유아의 언어습득에 주된 역할을 한다고 주장하면서 모방이라는 말과 더불어 관찰학습이나 대리학습이라는 용어를 사용하였으며 , 직접적인 강화가 아닌 대리강화의 ... 된다 . 4~5 세에는 부사나 형용사를 사용하여 문장을 만들고 , 어간에 어미를 다양하게 붙여 문장을 변형시킨다 . 5~6 세경에는 유아는 대부분의 문법 규칙을 습득하게 된다 .영유아의 ... 사물과 행동을 표현하는 내용어는 단어라 인식하지만 , 기능어는 단어가 아니라 인식한다 .

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.11

  다운로드 장바구니
• 

  국어 생기부 세특 작성 방법, 원리 정리

  이 과정에서 문법 규칙을 암기한다고 생각하지 않고, 생활 속에서 사용하는 문법들을 체계적으로 정리한다고 생각하며 그 예시들을 함께 기억하였다. ... 또한 작품을 읽을 때 당시의 사회적 상황과 연결지어 시대적 배경을 연상하며 읽었다.-> 기본적인 문법 지식이 부족함을 스스로 느꼈기에 일주일에 두 개의 문법 개념을 꾸준히 공부하는 ... .-> 고전운문에서 쓰이는 헌사하다(야단스럽다/대단하다), 다려(에게), 고텨(다시), 하마면(웬만하면), 하도 할샤(많기도 많다) 등의 용어들을 공부하고, 모든 고전운문은 소리 나는대로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.10

  다운로드 장바구니
• 

  변별적 자질에 대하여 설명해 보라. 자음 분류 자질과 모음 분류 자질을 설명하고, 이에 따라 음소를 분류

  조음 방법 자질에서 가장 널리 사용되는 변별 방식은 위치와 조음의 방법 이외에도 발성 유형에 따라서 그의 의미가 변별된다. 문법에서는 이를 다음과 같이 구분한다. ... 지속성과 비슷한 뜻을 가진 용어로서 연속성을 제시하는 경우도 있다. ... 자음 분류 체계 중 조음 위치와 관련된 용어는 다음과 같이 정리할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

  다운로드 장바구니
• 

  프로그래밍 언어 족보 금공

  다음에 설명하는 내용에 해당되는 용어를 보기에서 고르시오. 또는 빈칸에 맞는 용어로 채우시오.a). ... 다음은 and와 or로 구성된 논리식에 대한 BNF 문법정의이다. ::= and | or | ::= true | falsea) 위 문법의 문제점을 지적하시오.b) 지적된 문제점을 ... 자료형의 생성과 사용에 대한 정보를 한 곳에 모아두고 자료의 내부 정보에 대한 접근을 제한할 수 있는 기능 및 체계 ( )b). interpreter 방식의 언어는 대부분의 바인딩

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 교육 실습 수업지도안

  글자 카드와 그림 카드를 함께 사용하여 학생들의 흥미를 유발하도록 적절하게 사용한다.?어려운 문법 관련 용어를 사용하지 않도록 한다.? ... 목표문법무슨대상(등급)초급발표일시학습목표‘무슨’ 문법을 명사 앞에 사용하여 그 명사에 대해 더 구체적으로 질문 할 수 있도록 하는 것을 목표하고 있다.교수? ... 명사 앞에서 그 명사에 대해 질문할 때 사용하는 것을 먼저 시작한다.목표 문법을 제시한다.?무슨 +N?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25 | 수정일 2023.10.06

  다운로드 장바구니
• 

  [외국어 습득론] 토론 모음집(2)

  오류에서 비롯된다.처음에는 개인 수준에서의 오류였던 것이 언어 집단 공동체 수준으로 확장되어 쓰이면 전체적인 이민자 방언으로 굳어져 나타나는 경우도 있다.2) '외국어 습득'이란 용어는 ... 크라센(Krashen)의 가설1) 화석화 현상의 대표적인 예는 무엇이 있나 생각해보자.대표적인 예로는 발음과 관련된 오류이다.성인 학습자의 경우, 원어민 화자와는 다른 독특한 억양을 사용하는데 ... 보편문법 / 문화변용이론1) 보편문법이 외국어 학습 과정에 성공적으로 작용할까?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

  다운로드 장바구니
• 

  영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV프로그램유튜브 등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오. 1) 영아기 언어발달과정에 대해 설명 2) 주위에 있는 영아 1명 사례 및 언어발달단계 제시

  종결어미, 조사 및 보조 용어의 사용이 표시될 수 있습니다만, 하나 또는 두 단어는 제한되고 더 일반적으로 마주치는 표현이 사용됩니다.화용발달의 요구를 위한 조합인 '과자를 줘', ... 물체에 이름이 있음을 알고 인지기능이 발달해 물체의 영속성을 얻고 폭발적으로 단어를 획득하는 단계입니다.문법발달의 특징을 보면 문법형태소의 탐색이 제한되고 질도 높지 않습니다. ... 이 시기의 특성상 의미발전, 문법발전, 화용발전으로 나눌 수 있습니다.의미발달의 특성을 보면 이 시기에 단어의 급속한 성장이 발생합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06

  다운로드 장바구니
• 

  3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과

  ‘여행 한국어’는 최대한 문법적 용어 및 설명을 배재하고 있으며 수업의 내용을 상세하고 실제적으로 제시하고 있다. ... 가장 특이한 점은 교재 내용보다 더욱 수준이 높은 표현을 사용하고 싶어하는 학습자들을 위해 ‘확장 표현’을 수록했다는 점이다. ... 그러나 본 교재에서는 구체적인 문법 설명을 제시하거나 발음 학습을 직접적으로 다루고 있지 않아 교사의 교수법 또는 학습자의 학습 영역으로 이를 남겨둔 것은 단점으로 볼 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

  다운로드 장바구니
• 

  Brown의 생성적 언어습득 이론(언어발달이론)

  MLU를 통해 측정하게 되었다.2) 전문체 언어전문체 언어란 어린 아동이 의미 전달에 중요하지 않은 단어를 생략하고, 핵심적인 단어만을 이용해 생각을 표현하는 걸 묘사하려 만들어진 용어다 ... Brown은 연구를 통해서 아동마다 문법적 형태소 사용을 시작하는 시가와 문법적 형태소 14가지를 모두 숙달하는 데 걸리는 시간이 다름을 발견했다. ... 즉, 아동이 불완전한 어법을 사용하거나, 쉽게 이해되지 않는 가정 이외의 장소에서 보다 적절한 문법을 사용하도록 압력을 받을지도 모른다고 말했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.21 | 수정일 2021.04.15

  다운로드 장바구니
• 

  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  침묵이라는 용어가 암시하듯이 이 교수법은 다른 교수법과는 달리 교사 자신이 거의 말하지 않고 교구를 사용하여 지시하고, 학습자는 그 지시에 따라 학습을 하게 된다. ... 외국어 문법체계를 이해하려고 하는 학습자들에게 도움을 주며, 정확한 번역능력을 상당 수준까지 기를 수 있다는 장점이 있다. ... 또한, 문법은 거의 설명하지 않고 귀납적인 추론으로 학습하게 한다. 어휘는 배워야 하는 목록이 있었고, 이를 맥락을 통하여 익히게 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

  다운로드 장바구니
• 

  행동주의 관점에서의 언어습득 과정과 대표적 학자에 대해 서술하고 행동주의의 강점과 한계를 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

  반두라는 모방이 언어습득에 주된 역할을 한다고 주장하면서 모방과 관찰학습이나 대리학습이라는 용어를 사용하고 직접적인 강화가 아닌 대리강화에도 학습이 일어날 수 있다고 말합니다. ... 하지만 단어형성이론은 문법적인 문장을 생성해 내는 과정을 명확하게 설명하지 못하고 있습니다.③ Skinner·미국 펜실베이니아 출생·환경에 대한 생리적 반응 관점에서 인간행동을 바라봄 ... 유아의 경험에 의해서만 언어가 학습된다고 보는 일종의 경험주의 이론이라 볼 수 있습니다.맨드(Mand)반응‘command, demand’라는 낱말에서Skinner가 만든 용어영아가

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

  다운로드 장바구니
• 

  구약주석방법론(더글라스) 요약

  적어도 한 단어 또는 용어에 대하여 간단한 단어 연구를 행하라5. 성경적?신학적 배경 (약 50분)해당 본문이 성경의 다른 곳에서 어떻게 사용되고 있는지를 분석하라. ... 문법적 자료들문법의 목표는 정확성이다. ... 일반적으로 당신은 마치 해당 본문만을 따로 고립적으로 당신의 회중에게 말하는 것을 피요한 핵심들이 어떤 용어들을 설명하고 어떤 용어들을 설명하지 않고 내버려 둘 것인지를 결정하는 과정

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.24

  다운로드 장바구니
• 

  [ 학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 교수 이론은 무엇이라 생각 합니까 ]

  단어나 그 의미를 알아보고 그 단어를 사용한 문장완성법을 교수한다.4)문법: 문법을 다른 어휘를 사용하여 문법적용을 통한 문장완성을 교수 한다.2.한국어교육학학의 한국어 교수 영역에서의 ... 학습자들에게 꼭 필요한 전문용어를 교수자들이 미리 습득하고 이해한 후 학습자들이 실제적으로 현장에서 적용할 수 있도록 하는 한국어 교수자의 전문성이 요구되는 교수법이 필요하다.3)결혼 ... 교수 이론1)말하기: 말하기의 목표는 언어와 행동, 제스처, 표정 등을 사용하여 말하는 사람의 생각과 의도를 표현하는 과정이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

  다운로드 장바구니
• 

  문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기

  그러나 이를 구분해보자면 비교적 실용적인 측면에서 교육과정이라는 용어를 활용하며 이론적인 측면에서는 교수요목이라는 용어를 사용한다고 이해할 수 있다. ... 우선 문법적 교수요목에 해당되는 교수법에는 세부적으로 구조적 교수법, 문법 및 번역식 교수법, 청화식 교수법 등이 있다. ... 여기에는 문법적 교수요목과 구조적 교수요목이 해당된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

  다운로드 장바구니
• 

  교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  침묵이라는 용어가 암시하듯 이러한 교수법은 다른 교수법과 달리 교사 자신이 할 말이 적은 교학 도구를 이용하여 가르치고 학습자는 지시에 따라 학습합니다. ... 어휘, 표현 방법, 문법의 요점을 체계적이고 정확하게 설명하기 위한 노력이 필요합니다. ... 외국어 문법 체계를 이해하고자 하는 학생들에게 도움이 되며 상당한 수준의 정확한 번역 능력을 기를 수 있는 장점이 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

  다운로드 장바구니
• 

  언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수

  서론 우리가 언어의 문법을 배우고자 할 때, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론, 의미론이라는 용어를 볼 수 있다. ... 먼저, 낱말의 의미에는 내용어와 지시어/관계어가 있으며, 범주어가 있다. ... 우리가 사용하는 언어는 크게 세 가지로 결합되어 우리가 이해하는 언어가 완성된다. 그 세 가지 요소는 형태와 내용, 사용으로 구분된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

  다운로드 장바구니