"아동상담 정의" 검색결과 2,041-2,060 / 25,215건

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  학교상담 개념

  아직 유료상담을 개업할 수 있는 전문가 자격에 대해서는 법적으로 구체적인 정의가 되어 있지 않지만 대개 상담 관련 학회(한국상담학회, 한국심리학회)의 전문가 자격증을 소지한 전문가들이 ... 또한 바로 이 상업성 때문에 개업이 가능한 전문가 자격을 통제하는 장치가 필요한 것이다.(4) 복지기관 상담많은 사회복지기관, 아동복지기관, 부녀복지기관, 노인복지기관에서는 상담활동을 ... 자격을 취득한 사람들이다.이들의 상담 영역이 과거에는 저소득층 사람들에게 복지 프로그램에 의한 정보를 제공하는 일, 보호가 필요한 아동이나 부녀자들에게 보호 기관을 알선하는 등의

  리포트 | 8페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.02.16

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  생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해

  아동과 청소년 문제 중에서 빈번하게 대두되는 것이 학교폭력 문제이다. ... 학교교육을 크게 교과지도와 생활지도로 양분한 학자에 의해 교과지도 이외 모든 교육활동이 생활지도로 정의된다.상담은 도움을 필요로 하는 사람과 전문적 훈련을 받은 사람과의 관계에서 일어난다 ... 진로상담, 심리상담, 학부모 상담 같은 교육저거 상황이 있기 때문이다. 다양한 맥락에서 미용상담, 부동산 상담, 투자상담도 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05

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  Freud의 정신분석이론과 Adler의 개인 심리이론을 비교(A+)

  또한, 프로이드는 아동기의 경험과 발달 단계가 인간의 성격 형성에 영향을 미친다고 믿었으며, 이를 바탕으로 성격형성을 이해하는데에도 이론을 적용하였다.하지만 프로이드의 이론은 그가 ... 그는 또한 개인이 자신의 삶을 이해하는데 있어서 중요한 개념으로 인간의 생태학(Ecology of Human Beings)이라는 개념을 제시했다.아들러는 인간의 욕구를 다음과 같이 정의한다 ... 상담이론은 상담자가 상담을 할 때 그들의 태도와 방법을 결정하며, 상담을 수행하는 과정에서 매우 중요한 역할을 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.01 | 수정일 2023.04.20

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  가족생활주기 이론을 자신의 가족에 적용하여 사례개념화하기

  교과목명 : 가족상담및가족치료 가족생활주기 이론을 자신의 가족에 적용하여 사례개념화하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활주기 단계와 발달과업2. 내 가족의 가족생활주기 사정Ⅲ. ... 카터와 맥골드릭은 미혼 단계에서 시작해 배우자 중에서 한 사람만 생존하게 되어 가족이 해체될 때까지 전체 과정으로 정의했다. ... 이 시기에는 아동의 활동을 충족하고 부모의 사생활 보장, 재정적인 직급 능력 유지, 결혼생활 유지를 위한 노력, 아동의 변화하는 발달적인 요구에 효과적으로 대응, 아동 발달을 돕기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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  사회복지실천기술론 ) 정신역동모델의 개념에 대해서 등장배경, 개입 목표, 제한점 위주로 작성하며, 본인이 정신역동모델에 대해서 중요하다고 생각되는 부분을 본인 의견을 포함하여 작성하세요.

  서론‘정신역동’에 관련한 다양한 정의들이 있지만, 프로이트를 언급하지 않고는 정신역동을 정의할 수 없을 것이다. ... 이러한 이유로 프로이트의 정신역동 모델은 도덕교육과 아동교육 및 사회복지 분야에서도 매우 중요한 이론적 발판이 되고 있다. ... 그래서 그는 이 시기를 매우 강조했으며, 성인들의 성격 대부분이 이 아동기 초기의 경험들로 인해 결정이 된다고 생각했다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.04

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  학교사회복지서비스에 대하여 서술하시오

  가장 많은 시간을 보내는 학교에서의 상담을 중심으로 한 학교사회복지를 제안하였다. ... 사회 전체가 학습하는 사회로 발전하는 과정과 그 결과를 의미한다.당시 교육정책자문회의는 교육복지 실현을 위한 제도로 이전까지의 피상적 수준의 논의에서 발전하여 교육복지의 개념을 정의하였고 ... , 시설아동, 입양아동, 학대받는 아동을 요보호 아동으로 보고, 이미 발생한 요보호아동의 건전한 육성과 사회적응을 돕고 일반아동이 요보호아동으로 되는 것을 예방하기 위해 모든 아동들이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07

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  정신간호학 학대 요약정리

  학대의 정의?학대- 착취, 상해, 피해 또는 파괴를 의도한 기만적인 행위- 대상자에 따라 아동, 성인으로 분류- 강간, 성적 학대는 가정폭력의 형태이기도 함신체적 학대? ... 추후계획의 설정- 대상자와 간호사는 추후계획 설정에 동의- 상담소에 의뢰할 것인지 전화상담을 통해 대상자와의 관계를 지속할 것인지를 결정- 대상자가 접근할 수 있는 전화번호 제공? ... 학대의 정의 ------------------------------------- 1p2. 이론적 근거 ------------------------------------- 2p3.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.13

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  지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안에 대해 서술하시오

  결론우리나라는 장애인복지법 제2조(정의)제1항에 따르면 ‘신체적ㆍ정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자로서 대통령령으로 정하는 기준에 해당하는 자’를 ... 우선 교사들은 수업 중 집중력 저하 또는 잦은 실수를 하는 학생들을 발견하면 즉시 학부모에게 연락하거나 상담을 통해 필요한 조치를 취하도록 되어 있다. ... 다음으로 성인기 이후에도 지속적인 상담과 치료 서비스를 받을 수 있도록 전문 인력 양성 시스템을 구축하고 의료비 경감 대책을 마련해야한다고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  사회복지실천기술론(접수와 사정단계)

  , 입양상담, 아동을 위한 가정사업과 관련한 조사 및 상담, 학대피해 아동을 보호하고 가정에 개입하는 활동, 환자들의 의료비문제 및 퇴원 후 생활에 대한 상담, 학교부적응학생에 대한 ... ’이라고 정의할 수 있는데, 학습과정이나 상담의 과정을 통하여 자신의 잠재적인 가능성을 발견하고 그 가능성의 개발에 의하여 새로운 발달을 가져오는 학습경험의 연속을 의미한다고 볼 수 ... 실천유형을 구분하면 개인상담, 가족상담, 집단상담, 지역사회상담으로 구분할 수 있는데, 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명해보고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.01

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  평생교육사 평생교육방법론 레포트 (21-2학기)

  성인학습자의 인지적 특성과 신체적 특성 그리고 정의적 특성을 이해하고 수업 방법을 고려해야 한다.라) 수업내용을 피동적으로 정보를 전달받기보다는 학습과정에 능동적으로 참여할 수 있는 ... 가르치고, 후원하고, 격려하며, 상담하고, 친구가 되어 주며, 설득하고 충고하고 자문을 제공하거나 안내자의 역할을 수행한다.3) 성인학습자-평생 교육 방법 간략한 내용과 개인적인 생각가 ... 위한 방법이 요구된다.다) 성인학습자는 아동에 비해 자신의 문제와 관련된 학습을 하고자 하는 욕구가 강하기 때문에 학습에 자발적이고 적극적인 태도를 지니고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

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  정신병리학 이상심리학 임상심리학 문제 해설

  이상성의 정의는 무엇인가? ... - 이상심리학: 이상행동과 심리장애를 과학적으로 연구하는 심리학의 한 분야.- 이상성의 정의(4D): Distress(주관적 불편감), Deviance(통계/문화 규준에서 일탈), ... - 외상 + 취약성(선천적으로 작은 해마, 정서가 불안정한 성격, 아동기의 다른 외상경험, 외상의 심각도, 사회적 지지 등)- 지속적 노출(실제/가상현실), 인지치료(외상사건의 원인

  시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24

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  정신간호 아동학대 문헌고찰, 간호중재, 대처방안

  학대가 의심되는 아동과 상담할 때에는 흥분하거나 당황해서는 안 되며, 아동과 신뢰관계를 만들도록 노력하여야 한다. ... 하고 규정하여 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적 의미의 단순 체벌 및 훈육까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다. ... 문헌고찰1) 정의아동복지법 제 3조 제 7호 “아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2020.05.22

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  상담심리학 용어

  상담관계의 구조화는 상담과정이 어떻게 지켜줄 의무가 있고 비밀보장의 한계(법적문제,자살,성폭력,아동폭력 등)이 있다.5. ... 강화 : 시발점을 설정해서 정의된 행동의 강도(빈도 또는 지속시간)를 측정하고 나면 이제부터는 정적강화, 부적강화, 벌 또는 소멸 등 행동수정의 강화기법들을 적용하여야 한다. ... 자아존중감이 높은 아동은 자신의 능력을 믿고 높게 평가하며, 사교적이면서 자기 주장적인 경향이 있고 도적적인 상황에서 잘 해낼 수 있다는 자신감이 높다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.09

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  [지역사회복지론] 지역아동센터의 발달과정에 대하여 논하시오

  지역아동센터의 개요지역아동센터는 빈곤지역을 중심으로 일어난 민간의 자발적 운동을 정부가 제도화한 사회복지시설이라고 할 수 있다.2002년 공청회 자료집에서 정의한 지역아동센터의 개념 ... 상담지원 및 연고자 교육지원, 연고자상담 등을 말한다. ... :상담,부모교육,가족상담,결연및후원등문화서비스 제공문화적으로소외되어있는아동에게문화체험및다양한문화경험제공문화프로그램:문화체험,견학,캠프,공동체활동등지역사회 연계지역사회자원확보,발굴및지원강화

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.17

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  가족생활교육 대상자(발달적 특성, 관계적 요구, 특별한 요구에 따른 분류) 중에서 1개를 선택하여 실태를 기술하고 대상에 대한 가족생활교육의 개입방법에 대해서 서술하시오.

  더불어 가족의 구성도 다문화 , 1인 가정 등 여러 형태로 변화되어 기존의 관점으로 가정을 정의하기 쉽지 않다.2. ... 등 불합리하고 반인 권적인 처지에 일상으로 노출되어 있기 때문에 다문화가정의 부모와 아동에 대교에 이들을 지도, 상담하는 전담교사를 지정하고 선배 또는 또래친구와의 결연을 활성화하여 ... 현재 우리나라는 언어소통 곤란, 문화이해 차이 등으로 자녀 양육에 어려움을 겪고 있는 결혼이민자를 대상으로 전문 지도사가 방문하여 자녀양육, 상담, 아동의 학습지도등의 부모의 교육역할

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.17

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  빈곤아동의 긍정적 성장을 위한 올바른 간호와 사회적 환경

  그리고 계획한 간호를 중심으로 빈곤아동에게 경청, 공감 등의 정서적 지지와 더불어 심층적인 상담 서비스를 제공하거나, 빈곤아동의 보호자에게는 더 이상 아동 방임을 하지 않도록 방임 ... 이런 환경에서 빈곤아동의 건강 상태를 위협하는 가장 큰 요소가 바로 ‘방임’이다. 아동 간호에서 정의되는 방임은 직접적, 간접적인 형태를 모두 포함한다. ... 정서적, 인지적, 직업적 측면에서의 능력을 발전시키는 과정으로 정의될 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.22

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  반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념기법은 무엇인지에 대해 서술하세요.

  아동이 자신의 행동에 대해서 직접적인 강화를 받지 않더라도 다른 아동이 하는 행동을 보면서 혹은 그 행동의 결과로 벌이나 보상을 받는 것을 관찰하게 된다. ... 결 론행동주의 이론에 대한 사회복지 실천의 함축적인 부분에서 더욱 살펴보면 반두라의 이론은 다양한 문제 상황이 발생했을 때 그 문제에 대한 정의를 내리고 원인을 설명하는데 도움을 준다 ... 예를 들어 공격적인 행동을 일삼는 만화 주인공을 지속적이고 반복적으로 접한 아동의 경우 공격성이 증가한다고 예상할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.01

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  아동기 시절(초등학교시절) 자신의 문제나 친구의 문제를 떠올려보세요. 예비 사회복지사로서 나 자신 혹은 친구를 클라이언트로 생각하고 문제해결을 위해 개입해 봅시다.

  빈곤아동의 특징빈곤이란 “음식, 주택, 의복, 의료보호 등 어느 수준의 생활을 영위하는 데 필요한 것의 불충분, 즉 궁핍”으로 정의할 수 있다. ... 아동의 사정3.1. 삶의 입장3.2. 구조분석3.3. 교류분석4. 사회복지적 개입방법4.1. 자율성 성취를 위한 상담 진행4.2. 학교환경의 개입4.3. ... 어려운 가정 속에서 부정적인 생활 자세를 취하고 있는 아동을 재결단을 통하여 자기긍정-타인긍정의 생활자세로 변화하여 생활할 수 있도록 상담하여야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30

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  기능적 가족과 역기능적 가족의 차이점 및 자신의 원가족의 가족생활주기와 발달과업을 기술

  치료에 대한 정의에 대해 알아보고자 한다.‘ 벅스와 스테플리가 정의한 ‘상담의 정의’는 전문훈련을 받은 상담자가 도움을 필요로 하는 내담자와의 지속적인 신뢰적 관계를 기반으로 내‘ ... ‘구조적 가족치료 모델은 미누친(Minuchin,1977)에 의해 1960년대에 필라델피아 아동상담소에서 개발되어 1970년대에는 가장 인기 있고, 영향력 있는 가족 치료 모델로 주목받았다 ... 이러한 가족의 다양한 문제는 이제 개인의 문제가 아닌 사회문제로서 관심이 대두되면서 가족상담과 치료의 필요성이 강조되고 있다.’그리하여 본론에서는 가족상담과 치료의 개념을 보다 깊이

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.24

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  프로이드의 정신분석이론에 대해 알아보고 공헌점과 한계점을 서술해보시오.

  무의식은 정의상 알려지지 않은 요소이며 그 뿐만 아니라 알려질 수 없는 것이다. 또한 무의식은 자각적 의식에 대한 타자로 존재하는 것이다. ... 인간이 보이는 행동은 과거 어린 시절의 경험을 통해 크게 좌우된다는 것으로 출생 후 약 5년 사이의 경험이 인간성격 및 행동을 좌우한다는 관점을 의미한다.이것은 생후 5~6년 간 아동들은 ... 그렇기 때문에 이런 다양한 유형의 불안을 견디기 힘들 수 밖에 없고 이로 인해 다양한 심리적 방어기제를 만든다.(4) 정신분석 상담이론의 원리와 전략- 무의식적 갈등의 의식화: 상담자가

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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