"ADHD 인식도" 검색결과 181-200 / 2,375건

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  ADHD검사 의무실시 토론 레포트

  현 초등학생 검사 결과 아이들 중 7.5%가 이 증상으로, 한 학급당 1~2명이 이에 해당하여 흔한 질병이기 때문에 적극적인 개선 조치와 인식 교육이 시급하므로 검사 의무 실시는 정당하다고 ... 먼저 ADHD는 주의력결핍 과잉행동장애이다. ... ‘ADHD 검사 의무 실시’ 레포트ADHD 검사 의무 실시, 우리는 결과를 정해놓고 근거를 찾기보다는 여러 장단점과 사실들을 조사하며 해와 유익을 따지고 형평성의 논리에 따라 공정하게

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.08

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  한국 청소년상담복지개발원의 상담사례연구집을 열람하여, 상담사례의 논평을 읽고 내용을 간략하게 요약한 후 본인의 의견을 작성해 보시오.

  어머니는 내담자의 증상을 이해하여 과잉 보호적 행동의 부정적 결과를 인식하도록 해야 한다.상담자는 성적을 올리는 것을 상담의 목표로 정하였는데 이는 내담자의 기대를 반영한 것으로 보인다 ... 해당 사례를 진행한 상담사가 ADHD 검사를 적극적으로 실시하지 않은 이유는 알 수 없지만 연구자의 조언처럼 ADHD 검사를 실시한 후에 만약 ADHD가 진단된다면 적극적인 병원 진료와 ... 상담목표 및 상담방법ADHD에 대한 감별 진단이 필요하다. ADHD로 진단되면 심리상담은 약물 처방 및 병원 진료와 병행되어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.25

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  특수아상담, 약물에 대한 퀴즈와 그에 대한 답

  또한, 펜타닐에 대한 ‘무지함’도 중독성을 키웠다. 10대 마약사범들은 마약이 처벌 대상임을 알고 있으나, 펜타닐은 의사가 처방해 주는 약이므로 문제의 대상이 아니라고 인식하는 경우가 ... 메틸페니데이트 적응기에는 이것을 주의해야 하는데 ADHD가 심하지 않을수록 적응기에 부작용이 적다. ADHD가 중증일수록 적응기에 부작용이 매우 크다. ... ADHD 약물 성분 및 작용기전 (Amphetamine, Methylphenidate, 그리고 Atomoxetine 계열 중심으로 각기 다른 점 조사)Adhd 환자에게 일반적으로 처방되는

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.14

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  ADHD와 틱장애의 정의와 유아발달에 미칠 수 있는 영향을 정리하고, 유아교육기관에서의 중재 및 지원 방안

  측면에서 다소 부적응 현상을 보이게 되는데, 이는 그들의 자존감 저하 및 우울증으로 이어지게 되어 2차적인 문제를 양성하게 된다.아울러 또래관계에서 충동적 및 공격적인 아동으로 인식되어서 ... ADHD의 정의와 유아발달에 미칠 수 있는 영향먼저, ADHD에 대한 설명이다. ‘주의력 결핍 과잉행동 장애(ADHD)’라는 것은 주로 아동기에 발현되는 장애이다. ... ADHD의 정의와 유아발달에 미칠 수 있는 영향2. 틱장애의 정의와 유아발달에 미칠 수 있는 영향3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12

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  ADHD 주의력결핍 과잉행동장애 연구

  결과적으로 부모교육과 교사의 전문성에 대한 필요를 다시 한번 인식하게 한다. ... ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 연구레포트CONTENTS1. ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 정의2. ADHD 아동의 특성3. ADHD 발생원인4. ADHD 예방법5. ... ADHD 예방법아직까지 ADHD의 예방방법은 알려지지 않았다.

  리포트 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.04.28

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  아동-ADHD

  ADHD 아동에 대해특별한 관심을 가지고 교육시킬 것을 강조하고 있다.5)부모 및 가족 상담ㆍADHD 아동의 특성으로 인해 가정 내에서 부모가 겪는 어려움이 보다 심각한 문제로 인식되면서 ... 학령전기 아동들의 경우 비교적 주의집중력이 덜 요구되기 때문에 주의산만을 인식하 지 못하고, 단순히 과잉행동이나 요구가 많은 것으로 간과되기 쉽다.3)충동성(impulsivity)주의력결핍 ... 본론1.ADHD란?2.ADHD의 원인3.임상증상4.진단검사5.치료6. ADHD아동의 행동특성과 그에 따른 대처방안7. 생활 속 적용 가능한 수칙Ⅲ.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2020.04.22

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  [정신건강론] - 현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제

  주의력결핍과잉행동장애는 그 단어 때문에 장애로 인식되기도 하나, 사실 정신질환의 이름일 뿐이며, 따라서 장애가 아니다. 주요 증상은 주의력결핍과 충동성, 과잉행동이 있다. ... 하지만, 이 밖에도 잘 알려지지 않은 ADHD로써 산만함과는 반대되는 오히려 소심함을 보이는 ADHD가 있다.(2) 원인ADHD의 원인으로 정확히 밝혀진 것은 현재까지는 없다. ... 친척 중에 ADHD아동이 있다면 다른 아동들도 ADHD증상이 나타날 수 있다는 것을 뜻한다. 다음으로 지목되는 원인으로는 환경적 원인이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.09

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  정서 및 행동장애가 무엇인지 법적 정의를 인용하여 개념을 정리하고 정서 및 행동장애를 정의하는데 왜 어려운지 기술하시오

  즉, 자신의 감정을 인식하고 표현하거나 조절하는 데 어려움을 겪는 증상을 의미한다. ... 반면 국내에서는 ADHD 이외에도 우울증, 불안장애, 학습장애, 틱장애, 품행장애 등 여러 가지 질환들을 포함시키고 있다. ... 미국 정신의학회에서는 ‘아동기 장애’라는 용어를 사용하며 그중에서도 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)만을 따로 떼어내어 다루고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  베스트셀러 서평_도둑 맞은 집중력을 읽고 나서

  자신을 둘러싼 환경을 객관적으로 인식하고 자신의 태도와 습관을 집중력을 높일 수 있는 방향으로 Setting 하는 것이 중요할 것이다.​더불어 집중력의 향상을 통해 삶의 주도권을 되찾을 ... 많은 사람들은 실제로 자신이 ADHD가 아닌지 고민한다. ... 실제로미국의 경우 2003~2011년 8~9년 사이에 ADHD 환자가 약 40% 이상증가했다는 연구결과도 있다.​현재는 미국 청소년 중 약 13%가 ADHD 진단을 받을 정도이며 그

  리포트 | 7페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.11.05 | 수정일 2023.11.24

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  정신간호학 기사정리

  이런 일을 예방하기 위해 성인들을 대상으로 ‘성인 ADHD’를 교육하거나 팜플렛을 제작하여 인식을 높이는 것도 하나의 좋은 방법이라고 생각한다.E. ... 인식개선이 많이 필요해 보이는데 부산시 관계자가 말한 것처럼 조현병 환자들만이 아니라 일반인의 인식개선을 통해 증상이 나타나면 바로 치료를 받도록 하고, 옆에서도 치료를 받을 수 있도록 ... 소감- 초기에 치료를 받지 않는 이유가 사회적 인식이 많이 좋지 않아서 병을 방치하고 있는 것 같다.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.26

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  영유아기 발달과 정신건강 이슈에 대해 설명하고 이를 해결하기 위한 방법에 대해 서술하시오

  아이들의 발달과 정신건강을 향상시키기 위해서는 부모교육 및 상담서비스 강화, 육아휴직제도 활성화, 보육시설 확충, 방과 후 돌봄 서비스 확대 등 정책적인 지원뿐만 아니라 사회 전반적인 인식 ... 실제로 청소년 10명 중 3명이 ADHD 진단을 받은 적이 있다는 연구결과도 있다. ... ADHD는 주의력 결핍·과잉행동 장애라고도 하며, 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동, 충동성을 보이는 상태를 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  [A+레포트/나의 생각 중심] 특별한 아이들의 마음 읽기 독후감

  어렸을 때 가지고 있었던 인식이 살아가는 데 중요한 역할을 한다고 생각한다. ... ADHD를 가지고 있는 학생들의 경우, 지도하는 과정이 굉장히 힘들 것이라 생각한다. ... 학생들 중 주의가 다소 산만하다고 해서 ADHD라고 단정짓는 것도 조심해야 할 부분이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.29 | 수정일 2022.12.15

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  ADHD 개념,증상,원칙분석 및 치료법

  하지만 이러한 여러 반증의 사례에도 불구하고 현재 세상은 ADHD에 대한 부정적 인식이 강한 것이 사실이다. 『ADHD는 없다』라는 책에선 이 상황을 잘 비유하고 있다. ... ADHD주의력결핍 과잉행동장애-목차-1. ADHD 주의력결핍 과잉행동장애 개념2. ADHD 특성3. ADHD 발생원인4. ADHD 증상5. ADHD 진단기준6. ... ADHD아동 행동통제 원칙7. ADHD 치료법8. 결론 및 느낀점1.

  리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2020.11.20

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  ADHD 유병률,과잉행동장애,ADHD 아동,ADHD 아동 행동관리

  대응 □ 교사의 자세 ADHD 에 대한 기본 인식 ADHD 아동을 치료하겠다는 생각을 버리자 . (ADHD 는 치료되는 증상이 아님 .) ... 미국 정신의학회 (1994) 에서 정한 주의력결핍 과잉행동지능 , 양심의 결여 , 행동의 결과에 대한 인식부족 . 학 업 지능에 비해 낮은 성취 , 학습장애 . ... 주의력 결핍 및 과잉행동장애 □ ADHD 로 인한 장애 발생 빈도 ○ Arnold와 Jensen(1995)의 연구에 의하면 , ADHD 아동의 50%가 품행장애나 반항장애를 함께 나타내며

  리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.14

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  ADHD 발생원인과 증상 및 진단기준 및 치료법

  중요한 것은 ADHD가 근본적으로는 유전적 또는 환경적으로 야기되는 것이라기보다는 이러한 신경-화학적 요인으로 인해 근본적으로 발생한다는 사실을 인식하고, 하나의 병으로서 체계적으로 ... ADHD 발생원인과 증상 및 진단기준 및 치료법0목차01. ADHD의 정의2. ADHD 발생원인3. ADHD 주요증상４. ADHD 진단기준5. ADHD 치료법1. ... ADHD 주요증상ADHD를 가지고 있는 아동은 부주의, 과잉행동, 충동적인 행동특성을 나타낸다.

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.16

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  ADHD 정의와 특성 그리고 중재, 지도방법

  따라서 이러한 성향 때문에, ADHD 아동들은 교사나 부모에게서 부정적인 인식을 받기도 하며 또래와의 관계형성에서도 부정적인 영향을 주기도 한다.이러한 특성은 결국 반사회적인 행동의 ... ADHD 정의와 특성 그리고 중재, 지도방법1. ... ADHD의 행동·성격 특성ADHD로 진단되기 위해서는 장해를 일으키는 과잉행동-충동적 증상 및 부주의 증상이 7세 이전에 발병하여 6개월 이상 증세가 지속되어야 하며, 증상으로 인한

  리포트 | 14페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.09.24

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  ADHD 원인과 교육 현황 그리고 효과적인 교육방법

  치료를 받아야 되는 문제로 인식하지 못하는 경우가 많다.따라서 유아기 때부터 조기에 장애를 발견하고 적절한 치료 및 교육을 제공한다면 장애유아의 발달을 촉진하고 장애를 최소화함은 물론 ... 최근 ADHD 교육의 현황2003년에는 ROCF검사를 통해 그리고 사회적 이해와 행동을 통해 일반아동과 ADHD 아동의 차이를 밝힘으로써 ADHD 아동을 명확하게 판별하는데 관심을 ... 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인1) 유전적 요인ADHD의 원인으로 널리 알려진 유전적 요인은 유아들이 유전적인 비정상때문에 발생한다는 주장에 근거하며(Parker,1992

  리포트 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.09.24

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  국내에서 처방되는 ADHD 약물 종류와 성분에 대하여 표로 서술하시오.

  이를 해결하기 위해 병원에서는 ADHD 학생들에게 약물치료를 권유하지만, 장애라는 인식으로 인해 ADHD 학생들이나 보호자가 약물치료를 받고 있다는 사실을 숨기고 있다는 것이 안타까운 ... (장경순, ADHD 학생의 약물치료의 효과에 대한 인식 비교 연구, 2017) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 약물 종류번호성분제품명모양복용시 주의사항1메틸페니데이트염산염페니드정특별한 ... 학교 현장에서 학생들을 지도하는 교사들은 학생들의 잠재력과 사회성을 발달시키고, 독립적인 사회인으로 성장할 수 있도록 이끌어주는 역할이기에, ADHD 학생에 대한 인식과 대처방안이

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.07 | 수정일 2021.05.22

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  ADHD와 틱장애의 정의와 유아발달에 미칠 수 있는 영향을 정리하고 유아교육 기관에서의 중재 및 지원 방안을 구체적으로 제시하시오

  구체적인 프로그램의 기술로는 게임 규칙 따르기, 친구 칭찬하기, 결과 받아들이기, 자기 주장하는 법 익히기, 자극을 무시하기, 감정의 인식과 처리방법 습득, 긍정적 대화와 경청 기술 ... ADHD와 틱장애의 정의1) ADHD2) 틱장애2. ADHD와 틱장애가 유아발달에 미칠 수 있는 영향1) ADHD2) 틱장애3. ... ADHD와 틱장애의 정의1) ADHD대게 아동들이 정상 아이들에 비해 학습에 집중하기 어렵거나 부주의하고 심한 활동성을 보이고 충동적인 행동을 보인다면, 부모나 교사들은 ADHD를

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.18

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  ADHD 특성 및 부모코칭

  돌보는 일에 지나치게 매달려 있거나, 치료에 강박적으로 대하게 되고 자녀가 다른 아동처럼 행동·발달하지 못하는 것을 보상하려고 한다.4단계좌절과 침체(실망)자녀의 장애를 구체적으로 인식하게 ... ADHD 아동 특성부주의선택적 주의관련된 자극에만 집중하고 환경으로부터의 “소음”에 산만해지지 않는 능력주의 용량우리가 주의를 기울일 수 있는 단기 기억 속에 있는 정보주의 지속시간이 ... 능력충동성-과잉행동충동성인지적 충동비조직화 성급한 사고 감독에 대한 요구를 반영함.행동적 충동교실에서 큰소리로 외치거나 자신의 행동의 결과를 고려하지 않고 행동하는 것과잉행동과잉행동은 ADHD의

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.09

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