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"유아 게임" 검색결과 181-200 / 18,788건

  • [유아교육] 게임활동계획안(신문배달게임)
    주제: 신문이요 신문 활동유형: 게임 활동목표: 신문을 동과 호수에 맞게 넣는다. ♣ 활동방법 ♣ 교사의 언어 기대되는 유아의 언어 도입 우리 친구들 신문을 배달하는 사람을 본적 있니 ... 게임을 하는데 어떤 규칙이 필요할까? ... 꼭 지키는거야… 약속을 잘 지킨 팀한테는 선생님이 이 게임판에 신문을 붙여주실거야..게임 안하는 친구들은 옆에서 어떻게 해야할까?그래..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.24
  • [유아교육][유아교육] 수업계획안(게임-다람쥐 먹이주기)
    오늘은 한사람이 한 개씩 주기로 하자.* 게임을 할 때 지켜야 할 규칙을 유아들과 함께 정한다.T: 돌아올 때는 유니바를 넘어서 돌아왔으면 좋겠니? 넘지 말고 돌아왔으면 좋겠니? ... 잘해라 하고 응원을 해주도록 하자.* 게임을 한다.T: 이제 게임을 해볼건데 하기 전에 잘 모르는 친구를 위해서 제가 한번 보여줄 수 있어요 하는 친구 있니? ... 다른 친구들이 게임을 하는 동안 우리 친구들이 떠들면 게임하 는 친구 기분이 어떨까?C: 안 좋아요.T: 그럼 어떻게 할 수 있을까?C: 응원해줘요.T: 그래.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.06
  • [유아교육]발바닥 밟기(게임 수업계획안)
    들고 반환점을 돌아온다.활동예상시간: 20분대상연령: 만3세♣ 활동방법 ♣교사의 언어기대되는 유아의 언어도입(대근육 활동실로 올라온다.)T: 아빠별이 올라갑니다. ... 주제: 발바닥 밟기활동유형: 게임활동목표: 주어진 공간에서 신체의 균형을 잡는다.활동자료: 발모양 그림자료, 과자, 게임판, 호루라기게임방법: 바닥에 붙여진 발모양을 밟으며 과자를 ... (게임을 시작한다,.)(게임을 한번 씩 해볼수 있게 한다.)T: 한번 더하면 더 잘 할 수 있을거 같아요..하는 친구들 있나요?T: 그래요..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16
  • [유아교육]게임- 공룡뼈를 찾아라 활동계획안
    C: 실외놀이요, 게임이요.▶게임의 방법에 대해 이야기한다.T: 이 공룡 뼈와 지도를 이용해서 어떤 게임을 할 수 있을까?C: 공룡 뼈를 가지고 반환점을 더 빨리 갔다 와요. ... 그런데, 오늘은 공룡 뼈를 찾아오는 게임을 할 거야. 선생님이 미리 공룡 뼈를 숨겨두었어. 그것을 더 많이 찾아오는 게임이야.T: 그러면 이 지도는 왜 필요할까? ... 게임을 하는 데에 어떤 규칙이 필요할까?C: 싸우지 않아요. 친구를 밀지 않아요.활동방법및과 정T: 그래, 그런 것들도 중요해.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.19
  • [유아교육] 문학에 기초한 수학게임 개발하기
    수학 개념들에 대한 유아들의 노출이 매우 제한되었다.4. ... 어린이 책들에 기초를 둔 작가에 의해 계발된 게임들의 몇가지 예들이 포함되어 있다.프리 스쿨 환경내에서 유아들을 수학개념에 도전하는데 연결시키려는 경향이 증가되어 왔다. ... --------------------------------------------------------------------아동 문학에 기초한수학게임 계발하기지난 10년 동안 유아
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.27
  • [유아교육]게임 애완동물 먹이주기 활동계획안
    게임 규칙을 함께 정한다.T: 이 게임을 하기 위해 지켜야 할 규칙에는 어떤 것이 있을까? ... 먹이를 줘요.활동방법및과 정▶게임방법을 소개한다.T: 그래. 너희들이 말한 것처럼 바구니에 공을 넣는 게임이야. ... ▶게임방법을 예측해본다.T: 앞에 어떤 것들이 있니?C: 강아지랑 고양이요, 바구니요, 공이요...T: 이것들로 어떤 게임을 할 수 있을까?C: 공을 바구니에 담아요.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.19
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(게임) 주제(가을) 활동명(잠자리가 되어 보아요) 집단형태(대집단)
    (잠자리가 되어 보아요)단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(3분)이야기를 듣고 이해할 수 있다. ... 게임을 할 때 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다.게임을 할 때 지켜야 할 약속이 있어요. 어떤 약속이 있을까요?게임하기규칙을 잘 지키면서 할 수 있죠? ... 그럼 우리는 게임을 통해 도와주도록 해요.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(게임) 생활주제(가을) 활동명(맛있는 사과를 따요) 교육과정(건강생활, 사회생활)
    (유아들의 여러 의견 중에 하나를 수렴한다.)뛰어서 사과 열매를 따오는게 좋을까? 그러면 사과 열매는 몇 개를 따오는게 좋을까? ... (점수판을 유아들과 함께 센다.)점수판에 어느 편에 사과가 더 많을까요? 우리 함께 세어 봐요. 먼저, △△편부터, △△편은 ?개 사과가 있네요!○○편 세어 볼까요. ... 12:40 점심식사 및 독서활동12:40 ~ 13:10 자유선택활동13:10 ~ 13:40 동화13:40 ~ 평가 및 귀가단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(게임) 생활주제(지구) 활동명(바다 속 쓰레기를 치워요) 집단형태(대집단)
    친구와 장난치지 않아요.단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및유의사항교사유아도입(3분)? 물고기가아파하는이유를안다.? 쓰레기는쓰레기통에버려야한다.[아픈 물고기 생각해보기]? ... 게임방법에 대해 함께 이야기 나누고 정할 수 있다.? 활동 시주의할점을안다.? 분리수거를 할 줄 안다.[게임방법에 대해 이야기하고 게임하기]? 두 편으로 편을 나눈다.? ... 게임규칙에 대해 이야기하기? 게임을 시작하기 전에 중요한 규칙이 있는데 어떤 규칙이 있을까?? 그래요. 게임을 할 땐 친구와장난치면 안돼요. 또 질서를 잘지켜야 해요.?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • [유아교육] 게임에 관한 일일 지도안
    뚫고 빨간 공과 파란 공의개수를 같게 하여 둘의 합이 게임에 참여하는유아의 수와 같게 한다. ... 게임도구를 소개하여 유아들의 흥미를 유발한다꽃 - 조형시간에 만든 꽃 다 가지고 있어요? 예쁜꽃 한 번 들어보자. 누구 꽃이 활짝 피었을까? ... - 유아가 생각하는 감사한 분들에게 꽃다발을 드릴수 있음을 이야기 한다.확 장 활 동·조형시간에 꽃을 만들고 그 꽃을 게임에 이용하는 연계있는 활동을 할 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • [유아교육]게임영역 수업계획안(연구수업,학습지도안)
    유아가 너무 많은 관계로 40명의 유아를 간단한 게임(둥글게 둥글게)을 통해 게임에 참가할 유아(20명)와 참가하지 않을 유아(20명)로 나눈다.T : 해님반 친구들. ... 인사가 끝난 후* 색깔을 정하고 게임유아가 이해 했는지 두 명의 ... ==게임 진행방법==1. 도토리를 국자에 담아 출발점에 양편의 유아가 선다.2. 출발 신호음에 따라 유아는 출발한다.3.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29
  • [유아교육] 컴퓨터게임유아의 공격성에 미치는 영향(연구계획서)
    알아보기 위해서 매우 공격적인 게임, 약간 공격적인 게임, 비공격적인 게임으로 구분하여 이를 이용한 세 집단 간의 공격성에 차이가 있는가를 연구하였다. ... 그 결과 공격적인 비디오 게임을 한 여자 어린이들이 게임 후 공격적인 행동이 증가했음을 밝혀냈다. ... 실제로 컴퓨터게임의 주제와 내용을 분류한 조사(한국소비자보호원, 1990)에 의하면 전투, 무술, 격투의 주제가 465를 차지하며, 표현이나 소재가 과격한 게임은 70%로 게임의 대부분에서
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.01.07
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(건강생활영역, 게임) 주제(아름다운 가을) 활동명(단풍잎 모우기) 집단형태(대집단)
    독서활동12:40 ~ 13:10 자유선택활동13:10 ~ 13:40 조형활동(몸에 좋은 음식 꾸미기)13:40 ~ 평가 및 귀가단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입 ... 게임 활동시 지킬 약속에 대해 이야기 나눈다.모두가 즐겁게 게임 하기 위해서 약속을 정할까요? ... [게임의 진행 방법 알아보기] 팀을 나누고 게임 방법에 대해 이야기 나눈다.어떤 방법으로 팀을 나누어 볼까요?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • [유아교육](교육실습 부분수업)게임-나뭇잎 분류하기
    -게임 방법-① 두 팀으로 편을 나눈다.② 팀 이름을 정한다.③ 끝 지점에 우드락 보드를 붙여 유아들이 나뭇잎을 붙일 수 잇도록 하고, 중간 지점에는 여러 가지 나 뭇잎을 놓아둔다.④ ... 팀에서 한 사람씩 나와서 나뭇잎을 주워서 우드락 보드에 붙인다.⑤ 규칙을 잘 지키고 먼저 들어온 유아가 득점을 한다.⑥ 팀원 모두가 갔다 온 다음 게임은 끝이 난다.도입-새노래“단풍잎 ... 4세유아 수29명활동형태대집단소요시간40분준 비 물나뭇잎(단풍잎,은행잎,소나무잎,포플러잎,플라타너스잎 각 5장씩),나뭇잎을 붙이는 판, 신호악기(트라이앵글), 점수판활동 방법만드는
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30
  • [유아교육] 게임-발바닥밟기 활동계획안
    (전체 유아: 5회, 점점 줄여가면서 5회, 총 10회 실시)8 전체평가를 한다.T: 모두들 즐거운 게임이 된 것 같구나. 다들 재미있었니? ... 율동을 할 장소의 바닥에 발바닥을 유아 수만큼 붙여놓는다.(이때 일정 방향 없이 자유롭게 다양한 형태로 붙인다.)3. ... 한 유아가 시범을 보인다.T: 그럼 누가 나와서 어떻게 하는 것인지 직접 몸으로 보여줄 수 있을까?C: 네! 제가할게요, 저요! 저요!
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02
  • [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동형태(게임) 생활주제(가을 체험하기) 활동명(다람쥐가 되어보아요) 집단형태(대집단, 소집단)
    응~당연하지~또미가요 도토리 모으는거 도와달라했어요.네~전개#게임 방법에 대해 유아들과 의논한 다.친구들~ 저기 나무에 무엇이 있어요? ... 아주 잘하네요~#게임을 할 때 지켜야 할 규칙을 유아들과 함께 정한다.그럼 선생님이랑 마지막으로 게임을 할 때 지켜야 할 규칙을 알아봅시다.먼저 출발 신호 소리를 듣고 출발해요.다음 ... 참여한다.- 가을의 다람쥐의 생활에 대해 이해한다.준비물다람쥐도입인형, 다람쥐 집, 도토리,밤, 바구니,팀이름판, 팀 머리띠 등시 간 및활 동 명활 동 내 용자료 및준 비 물교사유아도입
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • [유아교육]집에서 기르는 동물(애완동물) - 애완동물먹이주기(게임)
    유아들을 사전에 팀을 나누어 앉게 한다.활동 계획안활 동 내 용유의사항전개◈ 게임 기본 규칙을 정한다.T: 그럼 게임을 할 때에 약속이 필요하겠지요? ... C: (게임 활동의 시범을 보인다.)◈ 게임 활동의 규칙을 정한다.규칙에 대해 유아들이 잘 지킬 수 있도록 한다.활 동 내 용유의사항마무리T: 친구들이 하는 것을 잘 봤지요? ... C: 게임이요.T: 우리 친구들 말처럼 토끼와 강아지에게 먹이를 주는 게임을 해보도록 할까요?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.10
  • [유아교육]교구교재설명서 - 게임유형의 시장놀이
    ≪시장놀이≫{제 작 자{주 제시장놀이연 령만4세~5세활동의 유형게임인 원2~4명교육 과정관련 요소·건강생활: 신체활동에 참여하기, 즐겁게 생활하기·사회생활: 주변 지역에 관심 가지기 ... 있다.· 각 물건과 그 쓰임새에 대하여 알 수 있다.· 우리 이웃에 어떤 사람들이 있는지 알고 다양한 직업에 관 심을 가질 수 있다.활용 방법· 활용방법1 : 친구와 함께 시장놀이 게임
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19
  • [유아교육과정] 만 4세, 활동계획안, 활동명(물고기 비늘 붙이기), 활동형태(게임, 신체 표현), 생활주제(동물), 주제(동물이 사는 곳), 소주제(물에 사는 동물), 집단 구성(대집단)
    (비슷한 유형의 유아를 두명씩 불러 모두 팀을 나누게 한다.)게임을 할 때 지켜야 할 규칙에 대해 이야기한다. ... (유아들이 말 하는 규칙을 칠판에 써준다.)- 게임을 할 때 지켜야 하는 규칙에는 어떤 것 들이 있을까?- 00이가 한번 말 해볼까?- 00이 생각은 어떠니? ... 비늘 붙이기대상만 4 세지도교사-생활주제동물주제동물이 사는 곳소주제물에 사는 동물활동 형태게임신체 표현집단 구성대집단목표- 물에 사는 동물에 대해 안다.- 게임을 통해 물고기를 완성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.04
  • [유아교육] 수업계획안(게임-거미줄놀이)
    1.활동명 : 게임2.활동제목 : 거미줄놀이3.활동목표 :·거미의 특성과 생활에 대해 관심을 가진다.·거미줄 활동을 통해 신체조절능력이 발달된다. ... 게임을 소개한다.T: 선생님이 낙하산, 거미 머리띠, 요즘 같이 따뜻한 봄에 볼 수 있는 곤충인 나비, 벌 모양 머리띠, 탬버린을 준비했어요. ... ·게임에 적극적으로 참여하여 즐길 수 있도록 한다.4.교육과정 관련성·건강생활- 신체활동을 즐기며 규칙적으로 참여한다.·언어생활- 두 가지 이상의 지시 사항을 듣고 따른다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.17
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2024년 09월 30일 월요일
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