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교육의 사회학

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최초 등록일
2008.12.15
최종 저작일
2008.12
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소개글

1.학교교육의 확대 이유를 기술기능이론과 인간자본론의 입장에서 논의하시오
2.학교교육을 통한 사회이동 가능성에 대한 갈등론의 입장을 설명하시오
3.사회변동의 요인을 기술하고, 사회변동을 촉진할 수 있는 학교교육의 역할을 논하시오
4.신교육사회학 성립배경과 주요관심을 설명하시오
5.사회계층이동형식과 학교교육제도의 관련성을 설명하시오
6.문화결핍론의 입장에서 학교교육의 격차를 설명하고, 격차 해소방안에 대해 논하시오

목차

1.학교교육의 확대 이유를 기술기능이론과 인간자본론의 입장에서 논의하시오
2.학교교육을 통한 사회이동 가능성에 대한 갈등론의 입장을 설명하시오
3.사회변동의 요인을 기술하고, 사회변동을 촉진할 수 있는 학교교육의 역할을 논하시오
4.신교육사회학 성립배경과 주요관심을 설명하시오
5.사회계층이동형식과 학교교육제도의 관련성을 설명하시오
6.문화결핍론의 입장에서 학교교육의 격차를 설명하고, 격차 해소방안에 대해 논하시오

본문내용

1.학교교육의 확대 이유를 기술기능이론과 인간자본론의 입장에서 논의하시오
2.학교교육을 통한 사회이동 가능성에 대한 갈등론의 입장을 설명하시오
3.사회변동의 요인을 기술하고, 사회변동을 촉진할 수 있는 학교교육의 역할을 논하시오
4.신교육사회학 성립배경과 주요관심을 설명하시오
5.사회계층이동형식과 학교교육제도의 관련성을 설명하시오
6.문화결핍론의 입장에서 학교교육의 격차를 설명하고, 격차 해소방안에 대해 논하시오

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#격차#관련성#기술#설명#대해

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